Autovalutazione di istituto Anno scolastico 2013/14. Risultati dei questionari somministrati agli alunni dell Istituto Comprensivo di Siziano

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Transcript:

Autovalutazione di istituto Anno scolastico 2013/14 Risultati dei questionari somministrati agli alunni dell Istituto Comprensivo di Siziano

QUESTIONARIO ALUNNI SCUOLA DELL INFANZIA A.S. 2013-14 Percentuale questionari compilati: 95% INDICATORI 1- Vengo volentieri a scuola 2- Mi piace lavorare a scuola 3- Sto bene con le mie maestre 4- Le maestre mi aiutano 5- Ho imparato molte cose 6- In classe sto bene 7- Le maestre fanno rispettare le regole 8- Sto bene coi compagni 9- Le commesse sono sempre gentili 10- Mi piace ciò che mangio a scuola

Osservazioni Dall analisi delle risposte al questionario alunni dell infanzia, si vede che in generale le valutazioni degli alunni sono molto positive; emergono delle criticità solo nei seguenti punti: Gradimento del cibo In misura minore, aiuto ricevuto dalle maestre.

QUESTIONARIO ALUNNI SCUOLA PRIMARIA A.S. 2013-14 Percentuale questionari compilati: 98% INDICATORI 1- Vengo volentieri a scuola 2- Mi piace lavorare a scuola 3- Ho un buon rapporto con le mie maestre 4- Le maestre mi aiutano quando non riesco a svolgere il mio lavoro da solo 5- Ho imparato molte cose 6- In classe mi trovo bene 7- Le maestre spiegano in modo chiaro 8- Le maestre trattano in modo giusto tutti i bambini 9- Le maestre fanno rispettare le regole 10- In classe posso esprimere le mie idee 11- Ho un buon rapporto coi compagni 12- I commessi sono sempre cortesi. 13- Mi piace ciò che mangio a scuola

Osservazioni Dall analisi delle risposte al questionario alunni della primaria, si vede che in generale le valutazioni degli alunni sono molto positive; emergono delle criticità solo nei seguenti punti: Gradimento della mensa In misura minore il rapporto con i commessi. Un certo numero di alunni riferisce di non lavorare volentieri.

QUESTIONARIO ALUNNI SCUOLA SECONDARIA A.S. 2013-14 Percentuale questionari compilati: 97% (Ad alcune domande è stato risposto). INDICATORI 1- Vieni a scuola volentieri 2- Ti senti al sicuro all interno della scuola? Se no, perché? 3- Rapporti tra gli studenti della propria classe 4- Rapporti con i docenti della propria classe 5- Attenzione ai bisogni degli studenti 6- I collaboratori scolastici sono sempre cortesi 7- Le aule sono comode e funzionali 8- Dotazione tecnologica all interno delle classi (LIM) 9- La scuola è pulita e ben tenuta 10- L orario delle lezioni è ben distribuito nell arco della settimana 11- Le comunicazioni dettate sul diario sono chiare e comprensibili 12- Gli insegnanti sono attenti alla disciplina e all ordine 13- Gli insegnanti forniscono spiegazioni chiare 14- Gli insegnanti forniscono materiali utili per lo svolgimento delle lezioni 15- Le informazioni sui compiti e le verifiche sono chiare ed esaurienti 16- I compiti sono assegnati in modo equilibrato nella settimana 17- Gli insegnanti programmano le verifiche con giusto preavviso 18- Il giudizio sui compiti e le verifiche orali è espresso in modo chiaro 19- Gli insegnanti valutano in modo omogeneo il lavoro dei ragazzi 20- Le opportunità di recupero sono adeguate 21- Attività didattiche collaterali ( incontri esperti, corsi pomeridiani) 22- Attività didattiche collaterali (uscite didattiche) 23- Attività di orientamento e informazione per l iscrizione alle scuole superiori (solo per le classi terze)

Osservazioni Dall analisi delle risposte al questionario alunni della secondaria, si vede che in generale le valutazioni degli alunni sono molto positive; emergono delle criticità solo nei seguenti punti: Operato dei commessi Equilibrio nell assegnazione dei compiti Un certo numero di alunni riferisce di non venire volentieri a scuola. Le docenti Vescio-Marezza