SCUOLA DELL'INFANZIA SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO TOTALE QUESTIONARI DISTRIBUITI 820 TOTALE QUESTIONARI COMPILATI 640
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- Raffaella Pasini
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1 SCUOLA DELL'INFANZIA SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO TOTALE QUESTIONARI DISTRIBUITI 82 TOTALE QUESTIONARI COMPILATI 64
2 RAPPORTO SCUOLA-FAMIGLIA 1) Gli insegnanti mi informano dei progressi scolastici di mio figlio 4 in molto ; 35% 2; % 4; 1% 13; 2% in molto 396; 62% in molto 2
3 2) Le comunicazioni ai genitori da parte della scuola (orari, regole, avvisi, ) sono efficaci 3 in molto ; 36% 3; % 22; 3% 1; % in molto 382; 61% in molto 1
4 3) Gli insegnanti sono disponibili al dialogo con i genitori 1 in molto ; 47% 1; % 2; % 7; 1% in molto 332; 52% in molto 2
5 4) Mi confronto con gli insegnanti sul comportamento di mio figlio a scuola 3 in molto ; % 3; % 19; 3% 213; 33% in molto 42; 64% in molto 3
6 5) Questa scuola prende in considerazione i suggerimenti e le preoccupazioni dei genitori 17 in molto ; 23% 2; % 17; 3% 55; 9% in molto 416; 65% in molto 2
7 6) Sono adeguatamente informato delle attività didattiche offerte da questa scuola 9 in 35 4 molto ; % 9; 1% 35; 5% 195; 3% in molto 4; 64% in molto 1
8 7) Questa scuola condivide con le famiglie le linee educative e i valori da trasmettere 9 in molto ; 1% 9; 1% 47; 7% 184; 29% in molto 394; 62% in molto
9 PERCEZIONE DELLA QUALITA' DELL'INSEGNAMENTO 8) Mio figlio sta acquisendo un buon metodo di studio in questa scuola 4 in molto 2 7 7; 1% 4; 1% 26; 4% 2; 31% in molto 43; 63% in molto
10 9) Gli insegnanti offrono un sostegno adeguato ai bisogni scolastici di mio figlio 4 in molto ; 36% 12; 2% 4; 1% 22; 3% in molto 37; 58% in molto 12
11 1) Gli insegnanti tengono in considerazione gli interessi e le attitudini di mio figlio 9 in molto ; 3% 6; 1% 9; 1% 46; 7% in molto 385; 61% in molto 6
12 11) Gli insegnanti aiutano mio figlio ad acquisire abilità linguistiche adeguate 5 in molto ; 39% 6; 1% 5; 1% 24; 4% in molto 354; 55% in molto 6
13 12) Gli insegnanti aiutano mio figlio ad acquisire abilità matematiche e scientifiche adeguate 4 in molto ; 1% 4; 1% 21; 3% 225; 35% in molto 381; 6% in molto 9
14 13) Gli insegnanti aiutano mio figlio ad acquisire capacità comunicative e sociali adeguate 1 in molto ; 1% 1; % 11; 2% 211; 33% in molto 48; 64% in molto 9
15 BENESSERE DELLO STUDENTE A SCUOLA 14) Mio figlio si trova bene con i compagni 4 in molto ; % 4; 1% 25; 4% 254; 4% in molto 356; 55% in molto 1
16 15) Mio figlio è apprezzato dai compagni 2 in molto ; % 8; 1% 14; 2% 219; 34% in molto 397; 63% in molto 8
17 16) Gli insegnanti trattano mio figlio con equità e rispetto 5 in molto ; 2% 5; 1% 14; 2% 261; 41% in molto 35; 54% in molto 1
18 17) Alcuni compagni trattano male mio figlio 28 in molto ; 6% 26; 4% 28; 33% 94; 15% in molto 274; 42% in molto
19 18) Mio figlio si trova bene con i suoi insegnanti 9 in molto ; 1% 9; 1% 33; 5% 256; 4% in molto 335; 53% in molto
20 19) Gli insegnanti incoraggiano mio figlio 6 in molto ; 1% 6; 1% 27; 4% 235; 37% in molto 366; 57% in molto
21 2) Gli insegnanti sono in grado di trasmettere regole di comportamento in molto ; % ; % 21; 3% 245; 38% in molto 372; 59% in molto
22 21) Gli insegnanti affrontano efficacemente gli episodi di conflitto/prepotenza in classe 8 in molto ; 2% 8; 1% 48; 8% 24; 32% in molto 37; 57% in molto
23 ORGANIZZAZIONE E FUNZIONAMENTO DELLA SCUOLA 22) Questa scuola è organizzata in maniera efficace 1 in molto ; 26% 3; % 1; 2% 42; 7% in molto 419; 65% in molto 3
24 23) I servizi di questa scuola funzionano bene (pulizie, attività pre e post scuola, mensa) 17 in molto ; % 17; 3% 8; 13% 161; 25% in molto 381; 59% in molto 1
25 24) In questa scuola ci sono sezioni migliori di altre 48 in molto ; 14% 36; 6% 48; 8% in molto 183; 29% 284; 43% in molto
26 25) Il personale scolastico collabora per garantire il buon funzionamento di questa scuola 6 in molto ; 3% 6; 1% 6; 1% 34; 5% in molto 45; 63% in molto
27 26) Questa scuola è adeguatamente fornita di laboratori e attrezzature tecnologiche per la didattica 11 in molto ; 3% 11; 2% 19; 17% 146; 23% in molto 357; 55% in molto 17
28 27) Consiglierei questa scuola a un altro genitore 11 in molto ; 1% 11; 2% 26; 4% 198; 31% in molto 399; 62% in molto
29 Nel caso ritenesse opportuno spiegare qualcuna delle sue risposte o fare qualche osservazione può utilizzare questo spazio: ** Gli item proposti non sono efficaci in quanto non permettono di esprimere valutazioni intermedie ** L'alto livello di preparazione di alcuni insegnanti e l'ottimo lavoro che a nostro parere svolgono, spesso non sono sufficienti a sopperire alle carenze strutturali e organizzative della scuola; fatto che unito al mancato ascolto da parte della dirigenza delle varie richieste effettuate nel tempo dai genitori, ci fa purtroppo esprimere un parere complessivamente negativo sulla scuola. ** Si richiedono visite guidate e gite scolastiche ** Le LIM vengono usate troppo poco ** Le affermazioni risultano troppo generiche ed alcune richiedono risposte basate su percezioni soggettive più che su elementi oggettivi ** La mensa è troppo cara ** I bagni non sono sufficientemente puliti ** I professori hanno sempre ragione. Devono essere più comprensivi ** I professori hanno le preferenze ** I laboratori non vengono usati ** Va incrementato il tempo dedicato alle lingue straniere e per l'inglese bisogna fare meno grammatica e più comunicazione come prevedono i Programmi Ministeriali ** Il nuovo orario per la scuola media è stato mal gestito. Era stata fatta un'indagine conoscitiva circa l'orario: favorevoli o contrari. Poca informazione anche da parte del Consiglio d'istituto ** Prendere provvedimenti verso quei ragazzi maleducati, violenti e volgari ** Gestire meglio il ricevimento delle insegnanti in modo che i genitori possano parlare con tutti gli insegnanti, non soltanto con il docente prevalente
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