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UNIONE EUROPEA Fondo Sociale Europeo REGIONE CALABRIA Assessorato Cultura e Beni Culturali REPUBBLICA ITALIANA MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO VIA ROSARIO, 1 88042 FALERNA CZ - C.M. CZIC82500A C.F. 92012920796 Tel.0968 95056 Fax 0968 925807 e-mail czic82500a@istruzione.it czic82500a@pec.istruzione.it Web - www.icfalerna.it All Albo dell Istituto Al sito web della Scuola A tutte le scuole di ogni ordine e grado della provincia di Catanzaro Prot. n: 1618 Falerna 12/06/2012 POR FSE CALABRIA 2007/2013 ASSE IV- CAPITALE UMANO Obiettivo Operativo I.2 : Ridurre l abbandono scolastico e le disparità di genere nella partecipazione all apprendimento permanente PIANO REGIONALE PER LE RISORSE UMANE PIANO D AZIONE 2011-2013 CALABRIA JONES BANDO PRELIMINARE PER LA SELEZIONE ED IL RECLUTAMENTO DI 1 DOCENTE ESPERTO IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto l avviso pubblico della Regione Calabria per la concessione di contributi per la realizzazione di specifici percorsi formativi ed itinerari didattici integrativi Calabria Jones nell ambito del POR FSE 2007/2013; Vista la relativa delibera di adesione del Collegio dei Docenti del 12 Giugno 2012; Considerata la necessità di individuare e selezionare figure professionali preliminarmente all eventuale autorizzazione e finanziamento del progetto stesso;

I N D I C E Il seguente bando preliminare al finanziamento dell iniziativa in argomento con il quale viene invitato il personale interessato a produrre relativa istanza in relazione allo svolgimento del Progetto Archeotour in Magna Grecia" che consiste nella realizzazione di percorsi educativi per la valorizzazione di aree, musei e siti archeologici, da svolgersi presumibilmente nell area di Sibarys : Cassano allo Ionio - Corigliano Calabro o in subordine nell'area di Kroton : Crotone o nell'area di Laos : Santa Maria del Cedro. Il progetto intende favorire, attraverso la conoscenza dei luoghi e dei siti archeologici, l insegnamento e l approfondimento della storia. Si vuole, inoltre, far sì che l esperienza di vita in comune consenta ai ragazzi di migliorare i rapporti di scambio interpersonale sia con i coetanei che con le figure adulte di riferimento. A tal fine, considerato che le attività si svolgeranno presumibilmente nell'area di Sibarys : Cassano allo Ionio, nel mese di Luglio 2012 e per la durata di 5 giorni indicativamente dal 13/07/2012 al 17/07/2012, si ricerca la seguente figura professionale: - 1 Docente Esperto Esterno/Guida Archeologica, per un totale di 40 ore di attività pro-capite al costo orario onnicomprensivo massimo di 45,00 I termini di pagamento saranno soggetti all effettiva erogazione dei fondi comunitari e pertanto nessuna responsabilità potrà essere addebitata alla scuola. Il/La candidato/a dovrà possedere i seguenti requisiti: - specifica qualificazione ed esperienza professionale acquisita in percorsi didattici attinenti alla tematica dell itinerario; - titoli culturali afferenti alla tematica del progetto; - buona competenza nell uso delle tecnologie e della didattica laboratoriale; - buone capacità e competenze relazionali e comunicative; - buone capacità e competenze organizzative Modalità e termini di presentazione delle candidature Gli aspiranti dovranno far pervenire la domanda, secondo il modello allegato, indirizzata al Dirigente Scolastico dell Istituto Comprensivo di Falerna Via Rosario n.1 88042 Falerna corredata, pena nullità della stessa, da: - Dettagliato Curriculum Vitae in formato europeo; - Copia di ogni altro documento valido ai fini della selezione; - Ipotesi di Programmazione che delinei dettagliatamente l intervento formativo che si intende svolgere entro e non oltre le Ore 12,00 di Giorno 19 Giugno 2012. Non sono ammesse domande inviate via e-mail o via fax. Sul plico contenente la domanda dovrà essere scritta la dicitura Esperto Progetto Calabria Jones Non fa fede il timbro postale.

Selezione Alla valutazione dei titoli e dei curricula provvederà il Dirigente Scolastico, secondo la tabella di valutazione Tabella A che fa parte integrante del presente bando e che, ai fini dell inserimento in graduatoria, dovrà essere debitamente compilata dagli interessati. A parità di punteggio sarà scelto l aspirante più giovane di età. L incarico sarà attribuito anche in presenza di un solo curriculum vitae purchè lo stesso risulti essere corrispondente alle esigenze progettuali. Le domande pervenute entro la data indicata saranno valutate e sarà stilata la Graduatoria provvisoria in base ai criteri di valutazione sotto indicati. Detta Graduatoria sarà affissa all Albo della Scuola e pubblicata sul sito web. Trascorsi quindici giorni dalla data di pubblicazione della Graduatoria provvisoria, la stessa diventerà definitiva e si procederà con il reclutamento dell'esperto. I docenti individuati dovranno : 1) Programmare il lavoro del laboratorio o delle attività che gli saranno affidate, predisponendo il materiale didattico necessario; 2) Valutare le competenze in ingresso degli allievi e individualizzare il percorso formativo; 3) Monitorare il processo di apprendimento 4) Relazionare circa le proprie attività. Per il personale individuato in qualità di guida archeologica sarà obbligatoria la frequenza di un seminario in-formativo propedeutico all avvio degli itinerari aventi ad oggetto le tematiche da sviluppare nei percorsi prescelti La selezione effettuata a seguito del presente bando sarà operativa soltanto in caso di effettivo finanziamento da parte della Regione Calabria. Il presente bando viene: - pubblicato all albo e sul sito dell Istituzione scolastica: www.icfalerna.it; - Trasmesso a tutte le scuole della provincia di Catanzaro. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. Tommaso De Fazio

MODELLO DI DOMANDA Al DIRIGENTE SCOLASTICO Istituto Comprensivo FALERNA OGGETTO: Richiesta di partecipazione alla procedura di selezione preliminare del Progetto Archeotour in Magna Grecia - avviso pubblico per la realizzazione di itinerari didattici integrativi: CALABRIA JONES l sottoscritt Nat_ a il Residente a in via Telefono e/o cellulare Codice Fiscale e-mail ; C H I E D E Di essere ammess alla procedura di selezione per il progetto indicato in oggetto in qualità di Docente Esperto / Guida Archeologica A tal fine dichiara: 1. di avere titolo per svolgere l incarico richiesto 2. di aver preso visione del Bando e di condividere gli obiettivi didattici del progetto 3. di essere consapevole che, in caso di selezione, sarà obbligato a frequentare un seminario informativo propedeutico all avvio dell itinerario avente ad oggetto le tematiche da sviluppare nel percorso prescelto 4. di essere disponibile a svolgere l incarico senza riserve. Allega alla presente: 1) Curriculum vitae in formato europeo; 2) Dichiarazione personale sostitutiva ai sensi del D.P.R. 445/2000 relativa ai titoli posseduti 3) Tabella A di valutazione dei titoli debitamente compilata 4) Fotocopia di un valido documento di riconoscimento; Ipotesi di Programmazione; 5) Altra documentazione utile alla valutazione (specificare) Autorizza l Istituto al trattamento dei dati personali ai sensi del D.L.vo 30 giugno 2003 n. 196 Data In Fede

TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI AI FINI DELLA SELEZIONE DEL DOCENTE ESPERTO/GUIDA ARCHEOLOGICA PER LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO POR CALABRIA FSE CALABRIA JONES l sottoscritt ai fini dell ammissione alla selezione per l individuazione del docente esperto /guida archeologica nel progetto di cui al relativo bando, chiede che gli/le vengano valutati i seguenti titoli : Titolo Valutazione Laurea in Lettere Classiche ad indirizzo archeologico (vecchio ordinamento) ovvero Laurea Magistrale in Archeologia (3+2 nuovo ordinamento). Laurea Conservazione Beni culturali Abilitazione all Insegnamento in discipline del settore specifico Master universitari e/o corsi di perfezionamento post lauream inerente il settore specifico Altri Master universitari e/o corsi di perfezionamento post lauream Iscrizione all Albo Professionale Guide Turistiche Pubblicazioni inerenti il settore specifico Per ogni pubblicazione Esperienza professionale in qualità di guida turistica presso siti archeologici Esperienza professionale in qualità di archeologo nel territorio calabrese Collaborazioni con la Sovrintendenza ai Beni Voto rapportato a 110 Punti 5 Per ogni voto superiore a 76/110 Punti 0,50 Lode punti 2 Per ogni abilitazione Punti 2 (Fino ad un massimo di 3) (Fino ad un massimo di 3) (Fino a un massimo di 3) Punti 2 Punti 5 Punti 5 Voto

Archeologici Precedenti incarichi riferiti a Progetti PON/POR in qualità di Docente e/o Tutor Ipotesi di Programmazione completa coerente con il percorso formativo richiesto TOTALE PUNTI Per ogni incarico: (Fino a un massimo di 3) Max 5 punti Data Firma dell Interessato