ANNO SCOLASTICO 2014/2015 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE CLASSE: 4AE DISCIPLINA: Tecnologia e Progettazione di Sistemi Elettrici ed Elettronici - pag. 1 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE A.S. 2014/2015 - CLASSE: 4AE DISCIPLINA: 4AE Monte ore annuo 132 ore di cui 99 di laboratorio Libro di Testo Ferri, Corso di Tecnologie e Progettazione di Sistemi Elettrici ed Elettronici 2, Ed. Hoepli. SETTEMBRE abilità/competen ze Disegno degli schemi elettronici con OrCad Capture: project manager, struttura di un progetto (file singolo, flat file e gerarchico), editor grafico, creazione e modifica di librerie. : Disegno di schemi elettrici. Saper creare un progetto con OrCad Capture e realizzare il disegno di uno schema elettrico (ob. min.). Saper modificare o creare librerie per OrCad Capture (ob. min.) OTTOBRE Strumenti di elaborazione di OrCad Capture: annotazione e retroannotazione, controllo delle regole elettriche, creazione della lista dei componenti, netlist. Comprendere l utilità dei principali strumenti di elaborazione integrati in OrCad Capture (ob. min.). Saper utilizzare i principali strumenti di elaborazione integrati in OrCad Capture (ob. min.). Pag. - 1 -
ANNO SCOLASTICO 2014/2015 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE CLASSE: 4AE DISCIPLINA: Tecnologia e Progettazione di Sistemi Elettrici ed Elettronici - pag. 2 NOVEMBRE Microprocessori e microcontrollori. Introduzione ai microcontrollori della famiglia PIC. Caratteristiche del PIC16F84. Architettura interna del PIC16F84. Porte di I/O. Uso del sistema di sviluppo MPLAB e del compilatore Hi-Tech C per lo sviluppo di semplici applicazioni. Conoscere la struttura tipica di un microcontrollore e, in particolare (ob. min.), del PIC16F84. Saper scrivere e mandare in esecuzione semplici programmi per il PIC16F84 (ob. min.). DICEMBRE Registri interni del PIC16F84. Modi di indirizzamento. Uso del sistema di sviluppo MPLAB e del compilatore Hi-Tech C per lo sviluppo di semplici applicazioni. Conoscere la funzione dei registri interni del PIC16F84 (ob. min.). Pag. - 2 -
ANNO SCOLASTICO 2014/2015 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE CLASSE: 4AE DISCIPLINA: Tecnologia e Progettazione di Sistemi Elettrici ed Elettronici - pag. 3 GENNAIO Temporizzatore interno del PIC16F84. Modulo watchdog. Uso del sistema di sviluppo MPLAB e del compilatore Hi-Tech C per lo sviluppo di semplici applicazioni. Saper realizzare semplici programmi che prevedono l impiego del timer interno al PIC16F84 (ob. min.) Comprendere la funzione watchdog di un microcontrollore e saperla utilizzare relativamente al PIC16F84 (ob. min.). FEBBRAIO Meccanismo delle interruzioni. Gestione delle interruzioni con il PIC16F84. Comprendere i vantaggi legati all uso delle interruzioni in un sistema a microprocessore (ob. min.) Saper gestire a livello software le interruzioni generate dalle periferiche interne al microcontrollore PIC16F84 (ob. min.). Pag. - 3 -
ANNO SCOLASTICO 2014/2015 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE CLASSE: 4AE DISCIPLINA: Tecnologia e Progettazione di Sistemi Elettrici ed Elettronici - pag. 4 MARZO Diodi: giunzione p-n, caratteristiche elettriche, tempi di commutazione, resistenza statica e dinamica. Applicazioni dei diodi: raddrizzatori, limitatori e fissatori. Realizzazione e verifica sperimentale di semplici circuiti a diodi. Conoscere la giunzione p-n e saper descrivere il comportamento dei diodi (ob. min.). Conoscere i principali parametri di un diodo (ob. min.). Comprendere l importanza dei tempi di commutazione. Saper descrivere il funzionamento di raddrizzatori, limitatori e fissatori. APRILE Transistor BJT: principio di funzionamento, caratteristiche elettriche, caratteristiche di uscita, polarizzazione, retta di carico, uso del BJT come interruttore digitale. Realizzazione di semplici applicazioni che utilizzano il BJT come interruttore comandato da un microcontrollore. Avere chiaro il concetto di guadagno di corrente e le tre zone di funzionamento di un BJT (ob. min). Comprendere il concetto di polarizzazione (ob. min.). Saper dimensionare un interruttore a BJT (ob. min.) Pag. - 4 -
ANNO SCOLASTICO 2014/2015 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE CLASSE: 4AE DISCIPLINA: Tecnologia e Progettazione di Sistemi Elettrici ed Elettronici - pag. 5 MAGGIO Circuiti stampati (fabbricazione, collaudo, realizzazione, CS flessibili). Assemblaggio (montaggio, saldatura, montaggio superficiale). Progettazione di circuiti stampati con OrCad Layout. Assemblaggio di circuiti stampati. Conoscere i passaggi nel progetto di un circuito stampato con un software dedicato (ob. min.). Conoscere le principali tecnologie industriali per la costruzione e il montaggio di una scheda. GIUGNO abilità/competenz e Ripasso degli argomenti fondamentali. Indicazioni per il recupero. Consolidamento delle conoscenze acquisite. Pag. - 5 -
ANNO SCOLASTICO 2014/2015 PROGRAMMAZIONE COORDINATA TEMPORALMENTE CLASSE: 4AE DISCIPLINA: Tecnologia e Progettazione di Sistemi Elettrici ed Elettronici - pag. 6 STRUMENTI UTILIZZATI - TIPOLOGIE DI VERIFICA E CRITERI VALUTAZIONE - ALTRE OSSERVAZIONI 4AE STRUMENTI E METODOLOGIE UTILIZZATI Lezioni frontali, sviluppo hardware e software di semplici applicazioni in laboratorio. VERIFICHE E VALUTAZIONE Prove scritte, prove orali, prove di laboratorio. TRIMESTRE n.scritte 2 n.orali 1 n.prat. 1 PENTAMESTRE n.scritte 3 n.orali 2 n.prat. 2 OSSERVAZIONI E ADATTAMENTI DELLA PROGRAMMAZIONE ALLA CLASSE La prima parte della programmazione è ampiamente dedicata allo studio ed alla programmazione di un microcontrollore della famiglia PIC. Ciò consentirà agli studenti di applicare, nel corso dell anno scolastico, i concetti appresi a lezione nella messa a punto di minirobot basati su tale tipologia di microcontrollore e destinati alla partecipazione a competizioni robotiche. FIRME PONTEDERA 10 ottobre 2014 Pag. - 6 -