UMANESIMO e/o RINASCIMENTO?

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UMANESIMO e/o RINASCIMENTO?

Di cosa parliamo? Movimento di pensiero, politico, culturale, sociale ed economico che nasce in Italia alla fine del Trecento e poi si diffonde in Europa (Francia, Inghilterra, Germania, Paesi Bassi) rinnovando la letteratura, l arte, la filosofia, la scienza.

Il Rinascimento è quel periodo compreso tra la metà o la fine del Trecento (XIV sec.) e la fine del Cinquecento(XVI sec.), fino alle soglie della Guerra dei Trent anni (1618-1648) Botticelli - LA PRIMAVERA

UMANESIMO e RINASCIMENTO / UMANESIMO o RINASCIMENTO????? Nell Ottocento si tendeva a identificare l Umanesimo con la cultura del Quattrocento e a separarlo nettamente dal Rinascimento che si situava nel Cinquecento. Umanesimo: momento filologico-letterario (filologico= studio documenti linguistici) Teoria Rinascimento: momento filosoficoscientifico. Pratica

Oggi si è favorevoli ad uno schema unitario e si tende a considerare l Umanesimo come uno degli aspetti del più vasto movimento di pensiero, politico, culturale, sociale ed economico che è, appunto, il Rinascimento.

In questo periodo l uomo (HOMO SUM ) viene sentito come il centro dell universo, l artefice del proprio destino.

L UOMO VITRUVIANO La celebre immagine è conservata nel Gabinetto dei Disegni e delle Stampe delle Gallerie dell'accademia di Venezia Il disegno vuole rappresentare la centralità dell'uomo. Leonardo lo realizzò nel 1490, riprendendo il testo del terzo libro del De Architectura del celebre architetto romano Vitruvio ( I sec. a.c), riguardante le proporzioni umane: "Vetruvio architetto mette nella sua opera d'architettura che le misure dell'omo sono dalla natura distribuite in questo modo. Il centro del corpo umano è per natura l ombelico; infatti, se si sdraia un uomo sul dorso, mani e piedi allargati, e si punta un compasso sul suo ombelico, si toccherà tangenzialmente, descrivendo un cerchio, l estremità delle dita delle sue mani e dei suoi piedi". E' così che Leonardo diceva dell'opera che aveva appena realizzato. Il suo uomo si iscrive in modo perfetto, in piedi con le gambe e le braccia allargate, nelle figure geometriche considerate perfette: il cerchio e il quadrato.

LA CONCEZIONE DELL UOMO Scoperta dell uomo e delle sue capacità creative (o rinascita dell uomo stesso, da cui il termine Umanesimo e Rinascimento) Il Rinascimento propone una nuova immagine dell uomo che indaga se stesso e il mondo con i mezzi della propria ragione. Concetto di uomo come microcosmo.. l uomo è la sintesi vivente del Tutto e il centro del mondo.

Contestualizzazione Situazione politica Tramonto istituzioni universali dell Impero e del Papato Monarchie centralizzate in Europa ( Francia, Spagna, Inghilterra) Stati regionali in Italia e frammentazione politica (Milano, Venezia, Firenze, Stato della Chiesa, Regno di Napoli).

Contestualizzazione Situazione socio-economica Civiltà urbana (fiorisce prima in Italia centrale e settentrionale, poi in Europa) Economia aperta in contrapposizione all economia chiusa del Medioevo. Sviluppo economico mercantile e monetario ad opera di un ceto borghese attivo ed industrioso. Nuova aristocrazia urbana commerciale e finanziaria (non più militare e cavalleresca come nel Medioevo). Declino italiano nel Cinquecento dovuto alla caduta di Costantinopoli e al progressivo spostamento dell asse commerciale dal Mediterraneo all Atlantico.

Una nuova figura.l intellettuale L intellettuale del Rinascimento è un laico, esponente in un primo momento della ricca borghesia cittadina che apprezza il bel parlare, l eloquenza nello scriver, l arte e la storia. In un secondo momento l estrazione sociale dell intellettuale sarà più varia e assumerà le caratteristiche di un vero e proprio professionista al servizio di ricchi mecenati.

Una nuova figura.l artista L artista cessa di essere artigiano e diventa un intellettuale umanista. Possiede uno straordinario culto della bellezza classica. Artista: uomo-creatore

IL MECENATISMO Il mecenatismo ( da Mecenate, protettore dei letterati, vissuto alla Corte dell imperatore Augusto ) si manifestava in forma di sostegno economico e materiale, da parte di sovrani, signori, aristocratici e possidenti, nei confronti di artisti (letterati, pittori, scultori, musici) i quali, a fronte della relativa libertà di produrre le proprie opere, usavano contraccambiare tale sostegno ponendo la propria arte al servizio del potere rappresentato dai loro benefattori, dando così prestigio alle loro corti

Le nuove corti diventano punto di incontro di scienziati, letterati, e artisti spesso chiamati a ritrarre il Principe e la sua famiglia.

LUOGHI DI CULTURA Medioevo Scuole di arti liberali Università Rinascimento Scuole di arti liberali Università Accademie CULTURA Religiosa DIVINAE LITTERAE Laica HUMANAE LITTERAE UOMO DI CULTURA Monaco ecclesiastico Nuovo aristocratico cittadino e ricco borghese. al servizio di un signore (mecenatismo) SAPERE Sapere piramidale Primato della teologia, regina delle scienze Autonomia delle discipline

MEDIOEVO RINASCIMENTO Teocentrico (= Dio al centro di tutto) Universalista (=basato su istituzioni sovranazionali come Impero e Papato) unità politica, religiosa, culturale (esigenza, utopia, più che fatto reale) Antropocentrico (= uomo al centro del mondo) NON SIGNIFICA PERO NEGAZIONE DI DIO Individualista (= basato sulle forze degli individui, delle nazioni) frammentazione politica, religiosa, culturale

A cosa tende l uomo del Rinascimento?..ALLE RADICI L individuo tende ad una rinascita ritornando alle radici della civiltà occidentale (dimenticando il Medioevo) Radici letterarie: ritorno ai classici Radici politiche: ritorno alle comunità antiche Radici religiose: ritorno alle prime comunità cristiane e alle fonti del Cristianesimo

SCOPERTA DEL MONDO CLASSICO Il ritorno all antichità classica costituisce l aspetto più vistoso del Rinascimento. Si scoprono nelle biblioteche e negli archivi i codici antichi, si torna a studiare il greco, anche per l influsso dei dotti bizantini venuti in Italia. La cultura greco-latina appare tutta rivolta ai valori terreni della vita. Nei testi classici e negli autori antichi gli uomini del Rinascimento ritrovano valori come: - la partecipazione attiva alla società e alla politica - gli interrogativi sull uomo e sulla natura.

La scoperta dei classici, rispolverati dopo il buio del Medioevo porta ad una straordinaria produzione di carattere filologico FILOLOGIA: AMORE PER LA PAROLA Viene elaborato un metodo razionale e scientifico che ricerca il testo nella sua versione originale depurazione dagli errori di trascrizione spesso imputabili agli amanuensi ( non erano sempre uomini di cultura e facilmente potevano causare errori di trascrizione ) depurazione dalle aggiunte

LA CONCEZIONE DELLA NATURA La filosofia della natura rompe i ponti sia con la magia sia con l aristotelismo e apre la via all indagine scientifica. - Nasce la consapevolezza delle possibilità umane di conoscere e dominare la natura - Sapere è potere: l uomo grazie alla conoscenza della natura e delle sue leggi estende il suo potere sul mondo.

LA CONCEZIONE DELLO STATO Il Rinascimento vede l'affermarsi del concetto di Stato moderno, ovvero la centralizzazione e la laicizzazione del potere monarchico, nonché la nascita della riflessione politica come scienza autonoma. Le strutture politiche ricercano una maggiore stabilità e una superiore consapevolezza delle proprie finalità civili, oltre alla tendenza di accentrare i piccoli stati, siano essi marche o principati, in organismi più ampi.

L ITALIA E determinato dai contrasti e dalle alleanze dei cinque Stati regionali più importanti: Milano, Venezia, Firenze, Stato della Chiesa, Regno di Napoli. Ognuno di essi è: - ABBASTANZA FORTE DA IMPEDIRE L ESPANSIONE DEGLI ALTRI - TROPPO DEBOLE PER IMPORSI SUGLI ALTRI IL PARTICOLARISMO POLITICO IMPEDISCE DI ARRIVARE AD UNO STATO UNICO

Cambia la forma di governo.. dal Comune

..si passa alla Signoria (basta il riconoscimento del Papa o dell Imperatore o nemmeno..)

Le Signorie sono: Nuovi stati regionali in cui la parte più ricca della borghesia e della nobiltà costituisce un unica aristocrazia: - Un oligarchia che gestisce in proprio il potere Oppure - Lo assegna ad un unico signore che lo tramanda ai figli

Una nuova presenza della Scienza al servizio delle Arti Influenza molti campi diversi fra loro, dalle scienze naturali alle arti Il corpo umano viene studiato nelle sue proporzioni, alla ricerca della perfetta armonia Applicazione della prospettiva all architettura, alla scultura, alla pittura

Sviluppo delle arti Nel Rinascimento si sviluppano notevolmente tutte le arti: dalla pittura (Botticelli, Masaccio, Piero della Francesca, Raffaello, Michelangelo)alla scultura (Michelangelo, Brunelleschi) all architettura (Brunelleschi, Laurana), alla musica.

Raffaello Scuola di Atene Musei Vaticani

MICHELANGELO La Pietà Basilica di S. Pietro Roma Michelangelo Tondo Doni Galleria degli Uffizi Firenze

LEONARDO DA VINCI

Fu scultore, pittore, architetto, scrittore, ingegnere. Fu il primo vero scienziato perché cercava di verificare le teorie attraverso esperimenti. Utilizzò le ricerche scientifiche anche nelle opere d arte raggiungendo la perfezione La dama con l ermellino Galleria degli Uffizi, Firenze

Una novità del Rinascimento La prospettiva: - Geometrizzazione dello spazio che permette la rappresentazione tridimensionale su una superficie piana - Tendenza a controllare e dominare l ambiente

Leonardo introdusse nella pittura lo sfumato e la Composizione Piramidale. Tra le sue opere più conosciute ricordiamo: L ultima Cena commissionatagli da Ludovico il Moro signore di Milano

Luciano Laurana La città ideale. Modello di assoluta perfezione della città rinascimentale, concepita come una "scacchiera" dove gli edifici sono ordinati e collocati secondo canoni di assoluta perfezione. Al centro della rappresentazione una Rotonda, una particolare tipologia di edificio classico.

Capolavoro d ingegneria militare, Palmanova è una cittàfortezza fondata dai Veneziani nel 1593 per fronteggiare le temibili invasioni dei Turchi e arginare le mire egemoniche dell Impero austro-ungarico

Leon Battista Alberti - Santa Maria Novella, Firenze

Sviluppo delle scienze naturali Astrologia e astronomia, fisica, geometria e matematica, botanica e zoologia, anatomia e medicina, chimica (alchimia) e mineralogia, geografia

L'astrolabio è uno strumento di navigazione tramite il quale è possibile localizzare o predire la posizione di corpi celesti come il Sole, la Luna, i pianeti e le stelle

Le macchine di Leonardo In una prima fase della sua ricerca Leonardo progetta complesse macchine volanti ad ali battenti. Motore della macchina è la forza muscolare dell'uomo, che, in posizione prona, aziona le ali col movimento di gambe e braccia. In una prima fase della sua ricerca Leonardo progetta complesse macchine volanti ad ali battenti. Motore della macchina è la forza muscolare dell'uomo, che, in posizione prona, aziona le ali col movimento di gambe e braccia.

Macchina volante Negli studi di Leonardo sul volo meccanico si osserva lo sforzo di combinare in maniera ottimale molti dispositivi meccanici elementari: carrucole, manovelle, ruote dentate, giunti, diversi tipi di trasmissione, poli di grande resistenza e ammortizzatori.

Il nuovo approccio verso il mondo vide il declino dell auctoritas Il sapere scientifico (matematica, geometria,fisica) acquista una diffusione mai così capillare, con applicazioni pratiche in molte attività.

Superando le concezioni del sistema tolemaico, Copernico avanzò l'ipotesi che la Terra e gli altri pianeti orbitano attorno al Sole percorrendo traiettorie circolari non complanari

La Stampa

Nel 1450,il tedesco Giovanni Gutenberg, nato a Magonza ideò il sistema di stampa detto A CARATTERI MOBILI

il Sistema di Gutenberg consisteva nel mettere le lettere incise nel legno, una accanto all altra, capovolte, per formare le parole. Questo modo di stampare era molto pratico e poco costoso perché, una volta composta una pagina, si poteva farne moltissime copie. Incisione dell epoca che rappresenta una moderna stamperia

Il primo libro stampato con questo sistema fu la Bibbia composta da 1282 pagine e detta dalle 42 righe che era, all epoca, il testo più diffuso e letto di cultura scolastica e religiosa.