O Programma svolto Obiettivi, contenuti e competenze minimi MODULO I: IL NEOCLASSICISMO U.D.: Antonio Canova Obiettivi minimi: Conoscenza dello sviluppo dell arte tra 700 e 800. Conoscenza dell ambito culturale a livello internazionale nel quale la corrente neoclassica si sviluppa. Individuazione dei temi che caratterizzano il pensiero illuminista. Conoscenza approfondita delle sculture di Antonio Canova. Sviluppo di schede elaborate in gruppo e relative alla lettura e all analisi delle opere di Antonio Canova. U.D.: L ambito francese: Jacques- Louis David e Dominique Ingres Obiettivi minimi: Conoscenza approfondita delle personalità artistiche affrontate. Conoscenza del concetto di pittura epico-celebrativa. Obiettivi minimi: Saper elaborare un analisi strutturale delle opere studiate, secondo le leggi del linguaggio visuale. MODULO II: IL ROMANTICISMO U.D.: La pittura di storia: Théodore Gèricault, Eugène Delacroix e Francesco Hayez Obiettivi minimi: Conoscenza approfondita delle personalità artistiche affrontate Conoscenza dell intreccio interdisciplinare fra arte, letteratura, storia e filosofia nell arte dell 800. MODULO III: IL REALISMO U.D.: La Scuola di Barbizon 5
Obiettivi minimi: Conoscere l ambito culturale relativo alla Scuola di Barbizon e le personalità artistiche ad essa aderenti. Identificare il concetto di Realismo in pittura. Obiettivi minimi: Saper distinguere le caratteristiche che contraddistinguono le seguenti correnti: Romanticismo e Realismo. U. D. I Pittori Macchiaioli Obiettivi minimi: Conoscere l ambito culturale relativo allo sviluppo dell arte dei pittori macchiaioli Identificare le attività artistiche sviluppatesi nell ambito del Caffè Michelangelo. Svolgere ricerche autonome relative alle esposizioni italiane e alle mostre eventualmente in corso delle opere dei pittori macchiaioli. MODULO IV: IMPRESSIONISTI E POST-IMPRESSIONISTI U.D.: Pittori impressionisti Obiettivi minimi: Conoscere le personalità artistiche più rappresentative che caratterizzano il gruppo dei pittori impressionisti: Edouard Manet, Claude Monet, Edgar Degas, Pierre-Auguste Renoir. Saper collocare le opere d arte studiate entro un percorso museale parigino. U.D.: Pittori Post-Impressionisti Obiettivi minimi: Conoscere le personalità artistiche più rappresentative che caratterizzano il gruppo dei pittori post-impressionisti: Paul Cézanne, Paul Gauguin, Vincent Van Gogh, Henri Toulouse Lautrec. Obiettivi minimi: Identificare il rapporto di collaborazione e amicizia esistente tra Paul Gauguin e Vincent Van Gogh. MODULO V: VERSO L ESPRESSIONISMO U.D.: I Fauves e Henri Matisse Obiettivi minimi: Conoscenza delle caratteristiche peculiari dell arte fauve e dei suoi massimi esponenti. 6
Identificazione delle differenze che intercorrono tra il gruppo dei pittori impressionisti ed il gruppo dei pittori fauves. U.D. L Espressionismo Obiettivi minimi: Conoscenza del termine di Espressionismo. Conoscenza della personalità artistica di Edvard Munch. Sviluppo di approfondimenti, condotti autonomamente, volti a individuare il ruolo esercitato sull arte dai nascenti studi psicanalitici. MODULO VI: L INIZIO DELL ARTE CONTEMPORANEA U.D.: Il Cubismo Obiettivi minimi: Apprendimento delle personalità artistiche più rappresentative: Pablo Picasso e Geoges Braque. Conoscenza delle differenti fasi evolutive della produzione artistica di Pablo Picasso. Sviluppo di competenze nell elaborazione di un analisi strutturale relativa ad un dipinto di produzione cubista, esaminato secondo i diversi punti di vista individuati dall artista. U.D.: Il Futurismo Obiettivi minimi: Identificazione di un itinerario storico relativo agli anni che precedono la Prima Guerra Mondiale. Conoscere approfonditamente le personalità artistiche di: Tommaso Martinetti, Umberto Boccioni, Giacomo Balla, Antonio Sant Elia. Obiettivi Minimi: Sviluppare autonomamente adeguati confronti tra i manifesti della pittura e dell architettura futurista, studiandoli in connessione con il clima cultuale e politico ad essi coevo. U.D.: L arte come forma di provocazione: Dadaismo e Surrealismo Obiettivi minimi: Comprendere la concezione di arte come forma di provocazione. Individuare il ruolo dell inconscio nella produzione artistica surrealista. Comprendere e 7
utilizzare correttamente il termine di straniamento. Conoscere approfonditamente le personalità artistiche di: Marcel Duchamp, Joan Mirò, René Magritte, Salvador Dalì. Sviluppare percorsi interdisciplinari, mirati a studiare le tematiche proposte in attinenza con le seguenti discipline: Storia, Letteratura italiana, Tecniche di comunicazione U.D. : L Astrattismo Obiettivi minimi: Conoscenza del fenomeno artistico e letterario denominato Der Blaue Reiter. Individuare il rapporto esistente tra arte e musica. Conoscere l esperienza del Bauhaus e il concetto di Razionalismo in architettura. Sviluppare un linguaggio tecnico specifico, in particolar modo in relazione alla nuova terminologia architettonica appresa. U.D. La pittura Metafisica Obiettivi minimi: Conoscenza della personalità artistica di Giorgio de Chirico. Individuare le opere più rappresentative dell artista e l evoluzione della sua ricerca estetica. Obiettivi minimi: Individuare le caratteristiche fondamentali dell arte di Giorgio de Chirico. MODULO VI: ESPERIENZE ARTISTICHE DEL SECONDO DOPOGUERRA U.D.: Arte informale Obiettivi minimi: Conoscere l esperienza dell informale americano: Action Painting e la personalità artistica di Jackson Pollock. Conoscere la tecnica del dripping. U.D.: Pop Art Obiettivi minimi: Conoscere il rapporto esistente tra arte e consumismo. Conoscere in maniera approfondita gli emblemi del pop: Andy Warhol, Roy Lichtenstein, Mimmo Rotella, Piero Manzoni. 8
Sviluppare autonomamente confronti tra la produzione musicale degli anni 60 e l arte visiva, ad opera di artisti pop. U.D. Tendenze Contemporanee Obiettivi minimi: Conoscere le seguenti correnti artistiche, nelle quali si ricontra una perdita definitiva dell oggetto: Arte Concettuale, Arte Povera, Industrial Design, Land Art, Body Art, Iperrealismo, Transavanguardia e Graffitismo Data, 07/06/2016 Firma prof. Barbara Derro 9