IL 1 CORSO DI FORMAZIONE SUL TEST DI RORSCHACH A MACERATA ANNUALE

Documenti analoghi
PSICODIAGNOSTICA RORSCHACH E ALTRE TECNICHE DI INDAGINE DELLA PERSONALITÀ

PSICODIAGNOSTICA RORSCHACH E ALTRE TECNICHE DI INDAGINE DELLA PERSONALITÀ IN AMBITO CLINICO E PERITALE

PSICODIAGNOSTICA RORSCHACH

L UTILIZZO INTEGRATO DEI TEST NELLA VALUTAZIONE GIUDIRICO-FORENSE

L UTILIZZO INTEGRATO DEI TEST NELLA VALUTAZIONE PSICODIAGNOSTICA BATTERIA CLINICA O FORENSE

CORSO DI FORMAZIONE ALL USO CLINICO DEL TEST DI RORSCHACH ANNUALE. Sede: Lamezia Terme (CZ)

PROGRAMMA DETTAGLIATO MASTER IN PSICODIAGNOSI BIENNALE - MODULARE

BERGAMO PSICODIAGNOSTICA RORSCHACH E ALTRE TECNICHE DI INDAGINE DELLA PERSONALITÀ (MMPI-2, MMPI-A, WAIS-R, BENDER, FIGURA UMANA)

Master di Perfezionamento in Psicodiagnosi Ospedale Buccheri La Ferla Fatebenefratelli Aula San Raffaele ( ) 1 Lezione

WISC-IV USO E INTERPRETAZIONE CLINICA e COGNITIVA

Corso in Psicodiagnostica

ETA EVOLUTIVA: LIVELLO INTELLETTIVO E DISTURBI DELL APPRENDIMENTO

C.I.S.S.P.A.T. Certa di farvi cosa gradita Vi informo che sarà di prossima attivazione il Corso su:

PROGRAMMA DETTAGLIATO MASTER IN PSICODIAGNOSI BIENNALE - MODULARE

CALENDARIO LEZIONI A.A

PSICOLOGIA CLINICA e NEUROPSICOLOGIA

INTERPRETAZIONE CLINICA DELLA SCALA DI INTELLIGENZA WISC-IV

Modulo 1. La diagnosi psicodinamica e la proiezione: costrutti teorici e strumenti di rilevazione. scientifico disciplinare M-PSI/07 M-PSI/01 M-PSI/03

I.I.W. ISTITUTO ITALIANO WARTEGG IL TEST DI WARTEGG NELL ASSESSMENT DELLE PATOLOGIE STRESS-CORRELATE

Indice. 3. La coscienza e i disturbi della coscienza 49 Esperienze consce e inconsce 50 Patologia della coscienza 54 Bibliografia 62

Scuola di Psicoterapia Cognitiva. Associazione di Psicologia Cognitiva

DANNO BIOLOGICO DI NATURA PSICHICA

WORKSHOP FORMATIVO PER PSICOLOGI LO SPORTELLO DI ASCOLTO A SCUOLA Metodologia e ambiti di applicazione 5/6 maggio 2012

CORSO DI PERFEZIONAMENTO in PSICODIAGNOSTICA DELL ETÀ EVOLUTIVA. anno accademico

MASTER ANNUALE Difficoltà e Disturbi Specifici di Apprendimento - DSA 2^ edizione 50 crediti ECM

ROMA, 8-9 APRILE 2017

Docente responsabile Nome Cognome Indirizzo Mail De Caro Maria,

Corso di Formazione in Criminologia e Psicologia Forense

Scuola di specializzazione in

DISTURBI SPECIFICI DELL APPRENDIMENTO (DSA)

In collaborazione per accreditamento ECM con:

Associazione Spazio Iris. Viale Lancetti 40. Corso Alta Formazione. Diagnosi. Disturbi Specifici Apprendimento IV edizione

Dott.ssa Enrica Invernizzi

O/5 D.R. n del Scienze e tecniche psicologiche

NEUROPSICOLOGIA CLINICA Scienza che riguarda l espressione comportamentale di disfunzioni cerebrali

ANCONA, MAGGIO-GIUGNO 2015

Corso di preparazione all'esame di Stato per Psicologi

MACROPROGETTAZIONE - PIANO FORMATIVO ANNO 2015

In collaborazione per accreditamento ECM con:

Chi è e cosa fa lo Psicologo

UNIVERSITA DEGLI STUDI DELL'INSUBRIA

CORSI DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA COGNITIVA

! " " ), -. ( / - " 0 / - / - 1

PRESIDIO OSPEDALIERO FATEBENEFRATELLI Beata Vergine Consolata. Via Fatebenefratelli, 70 San Maurizio C.se (TO)

LA RELAZIONE TERAPEUTICA NEL TRATTAMENTO DELLE GRAVI DISFUNZIONI GENITORIALI

PSICHIATRIA E NEUROPSICHIATRIA INFANTILE

Università degli Studi di Enna Kore Facoltà di Scienze dell Uomo e della Società

E TECNICHE PSICOLOGICHE FACOLTÀ DI PSICOLOGIA

Presentazione eventi

Master di I livello in Mediazione Familiare

LA PNL NELLA PSICOLOGIA DEL LAVORO

Università degli Studi di Perugia. Facoltà di Scienze della Formazione. Corso di perfezionamento

CONSULENZA E SOSTEGNO PSICOLOGICO Tariffa minima Tariffa massima 1. Seduta di consulenza e/o sostegno psicologico individuale 35,00 115,00

Corso di Formazione A s s e s s m e n t, V a l u t a z i o n e, D i a g n o s i, T r a t t a m e n t o dell ADHD o t t a v a e d i z i o n e

Scienze e tecniche psicologiche PSICOLOGIA

PSICOLOGIA FACOLTÀ DI PSICOLOGIA

Date Dal 10 gennaio 2010 al 30 agosto 2011

Corsi di Biofeedback e Neurofeedback

A.A Corso di studio SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (a.a ) Curriculum / Crediti formativi 9

SCID II STRUCTURED CLINICAL INTERVIEW FOR DSM-IV AXIS II DISORDERS

CORSO DI FORMAZIONE I EDIZIONE FORM096 - O.S.S. ( Operatore Socio Sanitario ) 1000 ore Anno Accademico 2014/2015 FORM096

Inquadramento storico e teoria di base

Lezione 1 L impianto del Corso di preparazione alla prova scritta. Le Indicazioni Nazionali per il Curricolo

PSINE Associazione Europea Psicomotricisti Neurofunzionali

DELEGAZIONE REGIONALE SICILIA

DESCRIZIONE DEL PROGRAMMA EVENTO FORMATIVO

F O R M A T O E U R O P E O

PSICOLOGIA GIURIDICA

Indice generale 1. PSICOLOGIA CLINICA E PSICOPATOLOGIA. I CONCETTI CHIAVE 3 2. DEFINIRE LA PSICOPATOLOGIA SPIEGARE LA PSICOPATOLOGIA 26

PROGRAMMA DEL CORSO. Corso di formazione sui ponteggi: normativa, progettazione e PiMUS. Durata 16 ore. D.Lgs 81/2008 e s.m.i.

Irdap. Corso Avanzato di Psicologia e Psicopatologia Forense. Irdap - Istituto Romano Disturbi d Ansia e Panico giugno 2008 (6o ore)

FACOLTA DI FARMACIA E CHIRURGIA CORSO DI LAUREA A ANNO I- 2 semestre METODOLOGIA MEDICO-SCIENTIFICA DI BASE (II) A.A

CORSI DI FORMAZIONE PER MEDIATORI

In collaborazione per accreditamento ECM con:

PROFESSIONE: PSICOLOGA! d.ssa Viviana Rossetti Psicologa-Psicoterapeuta infantile

LA FACOLTÀ DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE

Il bambino con disturbi del linguaggio: correlazione tra disturbo della coordinazione motoria e dsl, dsl con dmc e disprassia verbale

Centro Formazione Sanitaria Sicilia CORSO di CRIMINOLOGIA

In collaborazione per accreditamento ECM con:

Scuola di Specializzazione in Endocrinologia e Malattie del metabolismo

Europass Curriculum Vitae. Dott.ssa ELENA STEGAGNO. Esperienza Professionale. Informazioni Personali Nome/Cognome Cittadinanza Sesso

EPIDEMIOLOGIA DEL DISTURBO BORDERLINE DI PERSONALITÀ

elaborare dati di sintesi valutando i risultati conseguiti

Unità di Psicologia Clinica Responsabile: Prof. Carlo Pruneti

NEUROPSICOLOGIA DELLO SVILUPPO

Professione Orientatore Didattico

CFU 12 Direttore del corso: Obiettivi formativi specifici:

C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI CURRICULUM FORMATIVO DR. STEFANO BURELLI. Psicologo BRLSFN80A22C573R

Master in PSICODIAGNOSI. nelle sedi di Roma, Milano, Bologna, Palermo

E possibile l iscrizione ai singoli moduli. Ogni modulo costituisce credito formativo per l intero percorso.

CORSO DI PERFEZIONAMENTO IN TERAPIA OCCUPAZIONALE NEL PAZIENTE CON GRAVI CEREBROLESIONI ACQUISITE. A.A

FACOLTA DI FARMACIA E CHIRURGIA CORSO DI LAUREA A ANNO I- 2 semestre METODOLOGIA MEDICO-SCIENTIFICA DI BASE (II) A.A

REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA IN SCIENZE GEOLOGICHE

MASTER IN SELEZIONE, GESTIONE E SVILUPPO DEL PERSONALE

METODOLOGIA DELLA RICERCA PSICOLOGICA. Organizzazione del corso. Organizzazione del corso 06/10/2013


CORSO DI MEDIAZIONE FAMILIARE SISTEMICA

A.S.A.C. Associazione per lo Sviluppo delle Agenzie di Conciliazione CONCILIATORI

PSICOLOGIA GIURIDICA

S.B.P.C. s.r.l. Scuola Bolognese di Psicoterapia Cognitiva

Transcript:

IN COLLABORAZIONE CON L'ASSOCIAZIONE PSY Project IL 1 CORSO DI FORMAZIONE SUL TEST DI RORSCHACH A MACERATA ANNUALE Sede: Centro di Psicologia Clinica e Forense di Macerata, in via Severini n 4. Presentazione e obiettivi: Il corso è rivolto a coloro che intendono acquisire le competenze pratiche e teoriche per la corretta somministrazione e interpretazione del Test di Rorschach in ambito clinico e forense, secondo il Metodo Scuola Romana Rorschach. L obiettivo è quello di formare professionisti della Psicodiagnosi in grado di applicare con competenza e rigorosità la tecnica Rorschach e di redigere un profilo psicologico completo, ampio e analitico, utilizzando in parallelo il registro di interpretazione psicometrico e quello contenutistico simbolico. I partecipanti acquisiranno la capacità di elaborare un quadro clinico coerente e articolato della dimensione cognitiva e di quella affettiva della personalità, sia essa normale che patologica, identificando e descrivendo attraverso il Rorschach: - il funzionamento psichico generale, intellettivo e relazionale - tanto le problematiche e i disagi, quanto le risorse e le potenzialità reattive - il livello evolutivo generale, l organizzazione e la struttura di personalità - l inquadramento nosografico - gli elementi utili alla prognosi generale e a quella terapeutica Percorsi formativi correlati Ad integrazione della formazione sul Test di Rorschach, l Istituto organizza a Macerata corsi mirati all arricchimento e al perfezionamento delle competenze professionali in psicodiagnostica, sia in ambito clinico che giuridico-forense: Corso di formazione all uso giuridico-forense di una batteria di test Quesiti peritali e Psicodiagnostica Rorschach i programmi sono disponibili sul sito www.rorschachforense.it Strutturazione, metodologia e frequenza: il corso è strutturato in 24 giornate, suddivise in 12 week end a cadenza mensile, ognuno dei quali di 12 ore (144 ore totali), sab 10-18, doma 9-13. Nei primi moduli vengono immediatamente affrontate e impostate le basi pratiche dell utilizzo del Test: sia sul piano della tecnica di somministrazione, sia dell impostazione e della stesura della relazione Psicodiagnostica. 1

I restanti moduli riprendono, completano e approfondiscono in modo più specifico tali nozioni e competenze di base e prevedono un percorso in cui vengono curate, progressivamente e in parallelo, sia la formazione teorica, sia quella pratica attraverso al discussione di casi clinici e la supervisione di Protocolli raccolti dagli Allievi. Ad integrazione delle ore di formazione d aula sul Rorschach sono previste esercitazioni e supervisioni sul FORUM FORMAZIONE RORSCHACH dell Istituto, finalizzate a monitorare, verificare e consolidare, negli intervalli tra i vari incontri mensili, le tematiche e i contenuti affrontati in aula e il livello formativo raggiunto dagli Allievi. Durante il corso l Allievo potrà avere ulteriormente a disposizione esercitazioni, slide lezioni, esempi di relazioni e di casi, etc. La metodologia è teorica e pratica (lezioni frontali, simulate, presentazione di casi clinici ed esemplari, esercitazioni in aula e sul Forum Formazione, supervisioni individuali e di gruppo). A chi è rivolto: Il corso è rivolto a Psicologi professionisti, studenti o specializzandi in Psicologia, Psichiatri o Neuropsichiatri, Medici specializzandi in tali discipline. Docenti: Dr. Roberto Cicioni, Psicologo, Direttore dell Istituto Rorschach Forense, Associazione Italiana di Psicodiagnostica Rorschach e Psicologia Forense, già vice-direttore della Scuola Romana Rorschach. Dr. Tommaso Caravelli, Psicologo, Presidente dell Istituto Rorschach Forense, Associazione Italiana di Psicodiagnostica Rorschach e Psicologia Forense, già Docente della Scuola Romana Rorschach. Quote di partecipazione: tessera annuale IRF 30,00 euro professionisti: quota mensile 160,00 euro (totale: 1.920,00 euro) studenti, neo laureati non iscritti all Ordine: quota mensile 110,00 euro (totale: 1.320,00 euro) è prevista una riduzione per i soci dell'associazione Psy-project: le quote mensili per i professionisti e gli studenti saranno rispettivamente di 145,00 euro e 100,00 euro. Inizio corsi: 30 settembre, previo raggiungimento del numero minimo di partecipanti. Modalità di iscrizione: per frequentare il corso è necessario: - iscriversi all Associazione Italiana Psicodiagnostica Rorschach e Psicologia Forense con il versamento della quota associativa annuale 30,00 previo parere favorevole del Consiglio Direttivo - versare la prima quota mensile questo può avvenire contattando il referente/responsabile del corso o anche on line sul sito www.rorschachforense.it (per info: 335 57 155 45). Materiale minimo obbligatorio (prezzi indicativi): Tavole Rorschach: costo variabile intorno ai 100,00 euro circa. Tavole di Localizzazione, Volgari ed R+ Statistiche: 28,00 euro Dispensa della Siglatura: 10,00 euro Tavole Nere: 17,00 euro Attestato ed esame finale: al termine del corso viene rilasciato un attestato finale di frequenza. E previsto un esame finale (analisi e discussione di un protocollo Rorschach completo) con punteggio di superamento espresso in centesimi, che consente di essere inseriti nell elenco degli esperti curato dall Istituto. 2

Info e iscrizione: Dr. Andrea Salvucci cell. 335-1590156 email andrea.salvucci@yahoo.it 3

PROGRAMMA CARATTERISTICHE GENERALI, DALLA SOMMINISTRAZIONE ALLA DIAGNOSI Fondamenti teorici e pratici del Test di Rorschach: struttura e funzionamento L impostazione originaria di Hermann Rorschach Il carattere evocatore delle dieci Macchie Evoluzione e sviluppo di differenti approcci interpretativi al Rorschach I diversi Metodi: caratteristiche, limiti, vantaggi Il Metodo Scuola Romana Rorschach L importanza dell esaminatore Le fasi tecniche: Raccolta, Inchiesta e Siglatura Le Siglature più importanti e loro significato diagnostico Gli Indici psicometrici più importanti nell impostazione della diagnosi Presentazione e logica di lettura dello Psicogramma in relazione all impostazione della diagnosi: area cognitiva, dell adattamento, relazionale, gestione degli affetti e degli impulsi I diversi ambiti di applicazione del Test TECNICA DI SOMMINISTRAZIONE Materiale per la somministrazione, organizzazione e gestione del setting, colloquio anamnestico, Consegna, Raccolta, Prove Supplementari, Inchiesta, Prova dei Limiti La somministrazione con adulti, con soggetti in età evolutiva e altri casi peculiari Esercitazioni e simulate in aula sulle varie fasi di somministrazione SIGLATURA Le cinque colonne di Siglatura: da Rorschach ad oggi. La prima: Localizzazioni o Modi di Comprensione La seconda: Determinanti Primarie, Forma, Movimento, Colore, Chiaroscuro, Determinanti Primarie Miste. Determinanti Secondarie: Cinestesie e Chiaroscuri Secondari La terza: Contenuti La quarta: Frequenze La quinta: Choc, Manifestazioni Particolari e Risposte Complessuali. REDAZIONE DELLO PSICOGRAMMA Significato psicodiagnostico degli Indici Psicometrici e logica interpretativa dello Psicogramma Teoria e calcolo e degli Indici: presentazione, analisi, discussione, esercitazione Le medie del campione italiano 4

IMPOSTAZIONE E STESURA DELLA RELAZIONE PSICODIAGNOSTICA La diagnosi Rorschach: impostazione psicometrica e lettura contenutistica Le aree oggetto dell indagine psicodiagnostica nella personalità normale e patologica: intelligenza, affettività e adattamento. Gli Indici più importanti dello Psicogramma per la valutazione cognitiva ed affettiva: Dimensione Cognitiva: - Intelligenza quantitativa - Intelligenza qualitativa - Esame di Realtà - Adattamento Sociale Area Affettiva: - Stile relazione - Capacità di contatto sociale - Identità - Gestione Impulsi - Meccanismi difensivi Valutazione contenutistica e simbolica delle risposte per ogni Tavola sulla base del loro carattere evocatore Impostazione della diagnosi clinica e differenze con quella in ambito giuridico forense Normalità, non normalità e patologia al Test di Rorschach Diagnosi nosografica e diagnosi psicologica Identificazione: del livello evolutivo, dell organizzazione e della struttura di personalità, delle problematiche e stima della loro gravità, delle risorse e delle capacità reattive Prognosi generale e terapeutica Test e Retest: utilizzo delle Tavole Parallele. Supervisione di protocolli degli allievi Esercitazioni su casi portati dal Docente DIAGNOSI DIFFERENZIALE E PSICOPATOLOGICA Disturbi nevrotici e Indici Rorschach (quadri: ossessivo, isterico, fobico, ansia generalizzata, depressivo) Disturbi di Personalità e Indici Rorschach (Paranoide, Schizoide, Schizotipico, Antisociale, Borderline, Istrionico, Narcisistico, Evitante, Dipendente, Ossessivo-Compulsivo) Disturbi Psicotici, Pre-Psicotici, Organici e Indici Rorschach Disturbi dell Umore e Indici Rorschach La valutazione del livello di gravità dei diversi disturbi al Rorschach Studio di casi paradigmatici Supervisione di protocolli degli allievi 5