La biblioteca per bambini e ragazzi nella sua nuova sede di Via Gorizia è ormai una realtà

Documenti analoghi
La biblioteca si accinge a riproporre una serie di attività rivolta alle. scolaresche; lo fa dopo un periodo intenso dedicato all allestimento di una

PROGRAMMA DELLE ATTIVITA DELLA BIBLIOTECA DI PIANIGA RIVOLTE ALLE SCUOLE PUBBLICHE E PRIVATE ANNO SCOLASTICO 2011/2012 VISITE GUIDATE

La Biblioteca Ragazzi del Comune di Pavia è uno spazio pubblico aperto a tutti.

Istituto Comprensivo Coldigioco PROGETTO BIBLIOTECA VIAGGIO NEL MONDO DELLE STORIE. z a.s.2012/2013

LA BIBLIOTECA RAGAZZI ROSY PATERNICÒ e SILVANA PRINI del Comune di Pavia

PROPOSTE DIDATTICHE DELLA BIBLIOTECA A.S. 2016\2017

BOZZA DEL CURRICULO VERTICALE DI EDUCAZIONE DELLA LETTURA: SCUOLA PRIMARIA

SCHEDA DEL PROGETTO N 02

PROGETTO ACCOGLIENZA

Istituto Comprensivo Alba Adriatica Via Duca D Aosta, Alba Adriatica (TE) a.s Dirigente Scolastico: Prof.ssa SABRINA DEL GAONE

ISTITUTO COMPRENSIVO di FAVRIA CANAVESE (TO) Scuola dell infanzia, primaria e secondaria di 1 grado Piazza della Repubblica, 6 - Tel.

Biblioteca Comunale di Portalbera

BOZZA DEL CURRICULO VERTICALE DI EDUCAZIONE DELLA LETTURA: SCUOLA DELL INFANZIA

LA FIABA PIU BELLA IL RACCONTO PIU BELLO

ISISS E. MAJORANA-V. BACHELET Via Caudio Santa Maria a Vico (CE)

L ho fatto per te. Concorso di Scrittura e Incontro con l Autore. Istituto Comprensivo Como Lago Anno Scolastico

PREMIO LETTERARIO BIBLIOTECHE DI ROMA REGOLAMENTO

ISISS E. MAJORANA-V. BACHELET Via Caudio Santa Maria a Vico (CE)

BANDO DI CONCORSO PORTA LA TUA SCUOLA NEL 2019

REGIONE CAMPANIA ASSESSORATO ALL ISTRUZIONE

I.P.E R.S. ISTITUTO DI PSICOLOGIA E RICERCHE SOCIOSANITARIE

ALLA CORTESE ATTENZIONE DEGLI INSEGNANTI REFERENTI PER I PROGETTI DI SCUOLA PRIMARIA

REGIONE CAMPANIA ASSESSORATO ALL ISTRUZIONE DIREZIONE SCOLASTICA REGIONALE PER LACAMPANIA

Biblioteca Comunale di Portalbera

S T O R I A CURRICULUM SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA ORGANIZZAZIONE DELLE INFORMAZIONI STRUMENTI CONCETTUALI PRODUZIONE SCRITTA E ORALE USO DELLE FONTI

«LEGGERE OVUNQUE. LEGGERE COMUNQUE»

Istituto Comprensivo Tortoreto

Giorni : LUNEDI e VENERDI' Durata dell incontro :

REGIONE CAMPANIA CITTA METROPOLITANA DI NAPOLI

PROGETO FIABE PER CRESCERE 2. Anno scolastico

- OLIMPIADI DI PROBLEM SOLVING - Informatica e pensiero algoritmico nella scuola dell'obbligo

LeggiAmo. Progetto curricolare I.C. 3 Gadda - Scuola Primaria San Gaetano. Classe IV Sezione B Insegnante Chiara Arditi

LIBRI PARLANTI un progetto per le scuole

LEGGERE AIUTA A IMPARARE, A CRESCERE E A FANTASTICARE

Sezione PISTOIA

Progetto Continuità NEL VULCANO C'E' IL FUOCO. Gruppo grandi della Scuola dell Infanzia Segantini e la classe 2 E Scuola Secondaria di Primo Grado

2 h. 2 h. 2 h. 1/09/2014 (lunedì) 2/09/2014 (martedì) (Programmazione iniziale)

PROGETTO LETTURA PENSATA aa.ss.2005/2008 Report a cura di Marina Nostran e Pietro Gavagnin

Scuola dell Infanzia- Scuola primaria

Ai Dirigenti Scolastici delle scuole secondarie di secondo grado della regione Veneto. Venezia/Firenze, 29 settembre 2016

Progetto GIOCHI MOROSINI

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI

SCUOLA DELL INFANZIA PARITARIA OPERA PIA G. CAVALLINI PROGETTO LETTURA UN MARE DI STORIE

PROGETTAZIONE DI ISTITUTO ANNO SCOLASTICO

Fondazione Padre Alberto Mileno Onlus CONVEGNO DISLESSIA E DSA NEL PROGETTO DYSLEXIA

Progetto DSA: Guida al metodo di studio

Direzione Regionale della Campania. Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Campania

ISTITUTO COMPRENSIVO AZZANO SAN PAOLO A.S. 2008/ Utilizzare tecniche e materiali diversi a fini espressivi. Obiettivi

REGISTRO MODULO CLIL

PROGETTAZIONE FORMATIVA ANNUALE PROGETTAZIONE ANNUALE DIDATTICA:

OGGETTO: Progetto A scuola di Cittadinanza a.s. 2015/2016

PROTOCOLLO D'ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI

A Il Battello a Vapore Concorso Mi piace...leggilo anche tu!

Parma, 30 settembre 2013 Prot. N del 02/10/2013 Comunicazione. n. 16 Ai docenti della scuola secondaria

Prot. n.4175/b17a Faenza, 21 settembre 2015 CALENDARIO IMPEGNI A.S. 2015/2016. Commissione POF e commissione RAV

Istituto Comprensivo Zanellato. Comune di Monselice

LIBRI A SPASSO TANTI MODI PER CONOSCERE IL LIBRO

Protocollo di Continuità

MICROPROGETTAZIONE DI UN PERCORSO DI DIDATTICA ORIENTATIVA. Obiettivo: (espresso in termini di competenza) Collaborare e partecipare

Anno scolastico 2016/17 VIII Edizione. Tema da sviluppare da parte degli studenti: Noi e gli altri

PIANO DI LAVORO ANNUALE Anno Scolastico 2015/2016

CIRCOLARE N 94. Pescara, 29 gennaio 2013 AGLI ALUNNI DEI TRIENNI AI DOCENTI DI ECONOMIA E DI DIRITTO AL DSGA SEDE - SITO

Ufficio Educazione Fisica

BANDO. Art. 1 Obiettivo

COMUNE GESSATE REGOLAMENTO COMMISSIONE MENSA

IC PACIFICI SEZZE BASSIANO Scuola primaria a.s Organizzazione oraria del Tempo Pieno

ilgigante Langhe delle SPONSOR QUINDICESIMA EDIZIONE DEL PREMIO NAZIONALE DI LETTERATURA PER L INFANZIA IL GIGANTE DELLE LANGHE con il patrocinio di:

PROGETTO ORA ALTERNATIVA ALL I.R.C.

ISTITUTO COMPRENSIVO MATTEO RIPA - EBOLI

FOGLIO DI CONDIZIONI ESECUTIVE RELATIVO AL PROGETTO DI PROMOZIONE ALLA LETTURA IN BIBLIOTECA ANNO 2013

Piano dell Offerta Formativa a.s. 2015/2016

REGIONE CAMPANIA ASSESSORATO ALL ISTRUZIONE ENTE PREMIO CIMITILE BORSA DI STUDIO LETTURA E SCRITTURA CREATIVA LA FIABA PIU BELLA IL RACCONTO PIU BELLO

La COOLtura narrativa PRIMA EDIZIONE. L Associazione culturale LA COOLtura. al fine di promuovere la cultura letteraria e dare la possibilità

IL PROGRAMMA EDUCARE SCUOLA BNL 18 GENNAIO 2017 BANCA D ITALIA

A spasso per la strada

II EDIZIONE DEL PREMIO LETTERARIO GUSTAVO PECE

COMUNICATO STAMPA AL VIA IL 4 CONCORSO NAZIONALE DI POESIA ALDA MERINI Ci si abbraccia per ritrovarsi interi

MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO PROGETTI DI FORMAZIONE E RICERCA

Scuola statale italiana di Madrid Anno scolastico 2016/17 LINGUA ITALIANA Classe 2C Insegnante: Cristina Contri. ABILITÀ Obiettivi di apprendimento

Percorso Incontri FOCUS

Fascicolo Informativo Programma Frutta nelle Scuole 2012/2013 Sintesi delle misure d accompagnamento

PIANIFICAZIONE DELL ATTIVITA: PROMOZIONE LETTURA 2008/2009 CASAGLIO Classi 1^A-B-C AZIONI-ATTIVITA PERSONE- RESPONSABILITA RIESAME DATI

I S T I T U T O C O M P R E N S I V O D I P O R T O V I R O

Istituto Comprensivo Francesco D'Assisi TEZZE SUL BRENTA Scuola Primaria CLASSE 2 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE ITALIANO

Rubriche di Valutazione - Scuola dell INFANZIA (1^ Macrounità)

COMUNE DI GAVIRATE Varese

DETERMINAZIONE N DEL 09/10/2012 IL DIRIGENTE

PREMIO LETTERARIO di POESIA "NUTRIMENTI POETICI"

BANDO DI PARTECIPAZIONE ALLA SECONDA EDIZIONE DI

Prodotto realizzato con il contributo della Regione Toscana nell'ambito dell'azione regionale di sistema. Laboratori del Sapere Scientifico

Bando di concorso. L adozione fra i banchi di scuola. IIIª edizione

ISTITUTO COMPRENSIVO ANGELO MUSCO. Il teatro a scuola DESCRIZIONE MODALITA ORGANIZZATIVA SCUOLA PRIMARIA PROGRAMMAZIONE ATTIVITA

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE VR 13 PRIMO LEVI DI CADIDAVID E PALAZZINA Scuola primaria - Scuola secondaria di 1 grado a indirizzo musicale

Senato della Repubblica - Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SC. MATERNA, ELEMENTARE E MEDIA

Gli indicatori del RAV: fonti e tipologia di informazioni

CAMPIONI TRA I BANCHI DI SCUOLA LA GUERINO VANOLI BASKET CREMONA INCONTRA GLI ALUNNI DELLE SCUOLE PRIMARIE

DISCIPLINA: RELIGIONE CATTOLICA

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI

Raccontami una fiaba Concorso sul racconto fiabesco per bambini e bambine della Provincia di Latina

Transcript:

Le parole abitano dentro i libri. E da lì che si prendono. E lì che le hai prese, anche se non te lo ricordi MASINI B., Bambini nel bosco, Fanucci Editore, 2010 Biblioteca vuol dire scegliere Federico, 6 anni La biblioteca per bambini e ragazzi nella sua nuova sede di Via Gorizia è ormai una realtà conosciuta dalle famiglie di San Donà di Piave e dei comuni vicini. Essa ha cercato di essere un luogo piacevole e in questa ottica sono da collocare i laboratori ludici manipolativi attivati nei pomeriggi e realizzati anche grazie all intervento di nuovi operatori. Come di consueto tuttavia la biblioteca si accinge a riproporre una serie di attività rivolta alle scolaresche, nella certezza che la scuola rimane un interlocutore importante ed un alleato prezioso per raggiungere il suo obiettivo di conquistare nuovi lettori. Questo tradizionale impegno nel tempo si è arricchito di forme di collaborazione fra profili professionali diversi, appartenenti a istituzioni la scuola e l ente locale differenti, crediamo nel rispetto delle peculiarità di ciascuno. Riteniamo che sia stata proficua la rete di relazioni che si è instaurata e che essa sia quanto mai utile e da consolidare in questo periodo caratterizzato da una congiuntura non facile, che mette in crisi le tradizionali modalità di azione. Tutto questo a vantaggio della formazione dei bambini e dei ragazzi della città, meritevoli di ricevere le migliori e più efficaci occasioni per crescere come lettori, ma anche e soprattutto, come persone e cittadini. San Donà di Piave, 15 settembre 2010 1

PROPOSTE RIVOLTE ALLA SCUOLA SCUOLA DELL INFANZIA, 1^, 2^, 3^ ANNO SCUOLA PRIMARIA; A PRIMA VISTA PERCORSI DI RICERCA IN BIBLIOTECA VISITE GUIDATE IV, V ANNO SCUOLA PRIMARIA PERCORSI DI RICERCA SCUOLA SEC. INFERIORE PERCORSI DI RICERCA IN BIBLIOTECA LA BATTAGLIA DEI LIBRI LA BIBLIOTECA VA A SCUOLA INCONTRI CON GLI AUTORI GIOCHIAMO CON LE FIABE IN BIBLIOTECA -RACCONTI DA ILLUSTRARE -UN LIBRO AL GIORNO NUOVE PROPOSTE - Misteri e giovani detective 2

VISITE GUIDATE La visita guidata permette a moltissimi alunni di conoscere la biblioteca: uno spazio in cui i libri sono raccolti ordinatamente per essere sfogliati, letti e presi a prestito gratuitamente. Essa è insieme un occasione di crescita sotto il profilo cognitivo ed insieme emotivorelazionale, dal momento che è esperienza condivisa con gli altri compagni e con i docenti di riferimento. Le diverse proposte, in sintonia con le diverse fasce d età, mirano appunto a far in modo che il discente mantenga un contatto positivo e significativo con questa importante Istituzione presente nel territorio del Comune, invitandolo a ricavarsi un tempo per frequentarla, accompagnato dai suoi genitori o, divenuto più grande, da solo. TEMPI: Periodo fra novembre e maggio; ciascuna visita è della durata di 2 o 3 ore, come indicato in calce alla presentazione di ogni iniziativa. La richiesta deve essere effettuata attraverso un modulo firmato dal Dirigente Scolastico da recapitare presso l Ufficio Protocollo del Comune, (anche a mezzo Fax al N. 0421 50961) dal 20 al 30 settembre 2010. Moduli in distribuzione in conferenza, o scaricabili dal sito del Comune e della Biblioteca Civica. Per problemi di tipo organizzativo ogni iniziativa potrà essere fruita da un numero massimo di classi indicato in calce ad ogni proposta. L evasione delle domande avverrà secondo il criterio indicato sul verso della domanda. Sarà cura della Biblioteca comunicare alle segreterie dei singoli Istituti Comprensivi, le richieste accolte, e quelle non accolte. Le visite alla biblioteca sono gratuite; si richiede tuttavia alla docente la presenza ad un incontro da effettuarsi almeno una settimana PRIMA dello svolgimento dell'attività. Si invitano pertanto le insegnanti interessate a fissare un colloquio con la bibliotecaria, telefonando nelle mattine da lunedì a venerdì al N. 0421 590 238 o 590 240. In tale occasione verranno concordati i contenuti della visita. La docente è inoltre tenuta a partecipare ad un momento di verifica finale da effettuarsi a conclusione dell A. S. 2010 / 2011 Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel. 0421 590 633 ). 3

VISITE GUIDATE SCUOLA DELL INFANZIA / 1^, 2^, 3^ ANNO SCUOLA PRIMARIA MODULO 1: A prima vista Scuola dell'infanzia, 1^anno Scuola Primaria Visita ai locali della Biblioteca per delinearne le caratteristiche e lo scopo, con particolare attenzione alle aree destinate ai più piccoli Ascolto di una storia con o senza la presenza delle immagini Consegna della tessera di prestito Breve conversazione guidata che aiuta il bambino a capire cosa significa essere iscritto alla biblioteca Prestito di un libro 2^, 3^ anno Scuola Primaria Ascolto di una breve storia cui faranno seguito giochi alla scoperta della simbologia utilizzata per collocare il materiale librario per i Ragazzi Spiegazione del significato di iscrizione, consegna delle tessere ad eventuali nuovi iscritti Prestito di un libro TEMPI: 2 ORE CIRCA NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI : 15 MODULO 2: Eseguire una ricerca in Biblioteca Giochi di complessità crescente in relazione alla classe di appartenenza volti a far scoprire: La distinzione fra opere di fiction e divulgazione Presentazione del catalogo informatico Concetto di enciclopedia; modalità di utilizzo Eventuale descrizione bibliografica delle fonti. TEMPI: 2 ORE CIRCA NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: 3 ATTENZIONE E sempre necessario far pervenire con congruo anticipo alla Biblioteca, l elenco degli alunni in visita, completo di dati anagrafici( LUOGO E DATA DI NASCITA), indirizzo, telefono, ANCHE A MEZZO FAX: 0421 590 244). Grazie alla collaborazione dei docenti, si è sperimentata con successo, nel corso degli ultimi anni scolastici, la RESTITUZIONE COLLETTIVA dei documenti presi a prestito dal gruppo classe. 4

VISITE GUIDATE SCUOLA PRIMARIA 4^, 5^ ANNO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO MODULO 1: Eseguire una ricerca in Biblioteca Consolidamento e approfondimento delle informazioni ricevute, secondo una complessità crescente in corrispondenza della classe frequentata. Particolare attenzione alla descrizione bibliografica delle fonti. ATTIVITA POSSIBILI: Stesura della biografia di un personaggio famoso Ritrovare i particolari di un avvenimento storico per poi raccontarlo con lo stile di "inviato speciale" Ritrovare i dati di un Paese per effettuarne la presentazione in classe Elaborare la "carta d'identità" di alcuni animali e/ o piante NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: 3 5

LA BATTAGLIA DEI LIBRI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO MODULO 2: La battaglia dei libri 1. In questo anno si intende dedicare l iniziativa alle classi seconde delle Scuole Secondarie di Primo Grado, al fine di rendere possibile la sfida fra ragazzi di Istituti Comprensivi differenti. 2. Ogni Scuola Secondaria esprime una classe-squadra che intende far partecipare al torneo finale organizzato dalla Biblioteca della Casa dei Bambini. 3. Per selezionare la classe partecipante, le Scuole Secondarie di Primo Grado possono organizzare dei tornei all interno dei loro Istituti, nella prima parte dell anno scolastico (entro febbraio). Le selezioni interne verteranno su testi scelti a cura dei docenti, con modalità stabilite dai docenti stessi. Ogni istituto individuerà un docente referente per l attività della Battaglia dei libri. 4. La battaglia finale, cui parteciperanno le classi selezionate, verterà su un unico testo scelto fra i classici della letteratura giovanile dell 800 e del 900. La scelta del testo, sarà concordata fra i docenti referenti e la bibliotecaria, durante un incontro che avverrà nel mese di febbraio. 5. La Biblioteca fornirà una copia del titolo scelto per ognuna delle classi partecipanti. Il gruppo classe potrà condividerne la lettura ad alta voce a scuola. Le eventuali copie possedute dalla biblioteca scolastica faciliteranno la circolazione del testo fra gli alunni e la lettura individuale. 6. A carico della biblioteca della Casa dei Bambini la preparazione delle domande su cui effettuare la sfida. 7. Nella prima parte dell incontro, programmato per maggio al Centro Culturale Leonardo da Vinci, le tre squadre risponderanno ad una serie di semplici domande di carattere biblioteconomico riguardanti il libro letto, preparate dalla Biblioteca della Casa dei Bambini. In base al punteggio conseguito si evidenzieranno 1^, 2^ e 3^ classificata. Alla squadra 3^ classificata sarà assegnato un premio di consolazione. Le altre due si sfideranno invece per il 1^ e 2^ posto, rispondendo a domande di diversa difficoltà inerenti i contenuti del testo e qualche domanda jolly che vivacizzerà il gioco. Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel. 0421 590 633 ). 6

LA BIBLIOTECA VA A SCUOLA SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Ossia un prestito librario fatto dalla Biblioteca alle Scuole. Sarà ns. cura consegnare direttamente alle scolaresche che ne abbiano fatto richiesta, un certo quantitativo di libri scelti fra i vari generi presenti in Sezione Ragazzi, che potranno così circolare tra gli alunni per l intera durata del prestito. Con l occasione i ragazzi potranno essere edotti sulla possibilità di consultare il sito internet della Biblioteca e di consultarne il catalogo on line. TEMPI: La durata del prestito è di 3 mesi rinnovabili per altri 3 - ed il quantitativo di libri che la Biblioteca si impegna a consegnare è di circa 100 copie, con esclusione delle opere di divulgazione e delle più recenti novità librarie. NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: N. 1 plesso scolastico 7

INCONTRI CON GLI AUTORI Come molti insegnanti già sanno, la Biblioteca ha reso possibile l incontro fra ragazzi della Scuola Primaria o Secondaria di primo grado, e gli autori delle opere di narrativa la cui lettura era stata affrontata in classe. Tali incontri hanno sempre riscosso un buon successo e questo anche perché hanno avuto per protagonisti dei ragazzi preparati e motivati ad incontrare lo scrittore di un libro divenuto oggetto di lettura e conversazione con gli insegnanti. Confermiamo quindi la nostra disponibilità ad affrontare questo genere di impegno, e riaffermiamo che conditio sine qua non per l organizzazione dell iniziativa è la lettura in classe di uno o più libri dell Autore. La costituzione di tavoli di lavoro attorno ai quali si riuniranno gli insegnanti che abbiano vista accolta la loro richiesta di partecipare a questa iniziativa, resta una modalità di lavoro consolidata. TEMPI: Di solito si prevede l incontro con l Autore nella fase conclusiva dell anno Scolastico di modo che gli alunni abbiano tutto il tempo di leggere i suoi libri, e di discuterne in classe sotto la guida dei docenti. NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: 6 SCUOLA PRIMARIA, 6 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. da recapitare dal 20 al 30 settembre 2010, presso l Ufficio Protocollo del Comune anche a Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, laddove si rivelasse neccessario, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel. 0421 590 633 ). 8

GIOCHIAMO CON LE FIABE IN BIBLIOTECA 1^, 2^, 3^ ANNO SCUOLA PRIMARIA Le fiabe aiutano i bambini a tradurre in immagini concrete le emozioni che non sempre riescono ad esprimere. La lettura ad alta voce da parte dell adulto è inoltre un accompagnamento insostituibile nel percorso che porta il bambino a leggere autonomamente. Durante gli incontri quindi verranno svolte letture ad alta voce di un testo tratto dal mondo delle fiabe. A seguire vi sarà inoltre un breve laboratorio creativo. Per quest anno sono dedicate a questa iniziativa 5 mattinate. TEMPI: In ogni mattina sarà possibile l incontro con due gruppi classe: il primo dalle 9:00 alle 10 e 30; il secondo dalle 11.00 alle 12 e 30. Il calendario è già disponibile e prevede questa scansione: Venerdì 29 ottobre 2010 Venerdì 5 novembre 2010 Venerdì 3 dicembre 2010 Venerdì 10 dicembre 2010 Venerdì 14 gennaio 2011 NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: 10, del I, II, III anno della Scuola Primaria. Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel. 0421 590 633 ). 9

RACCONTI DA ILLUSTRARE IV, V ANNO DI SCUOLA PRIMARIA All ascolto di una storia segue un breve momento di conversazione guidata, allo scopo di interiorizzare il testo ed evidenziare la successione temporale in diverse sequenze. La classe, suddivisa in sottogruppi, procede poi alla rappresentazione grafica di una parte del racconto, attraverso tecniche pittoriche miste, che traducono in segno concreto le emozioni di lettura. L insieme dei vari quadri, realizzati dai diversi gruppetti restituirà l intero racconto arricchito dal contributo di ognuno dei partecipanti al laboratorio. TEMPI: 3 ore circa in biblioteca. Il calendario è già disponibile e prevede questa scansione: Venerdì 12 novembre 2010 Venerdì 19 novembre 2010 Venerdì 26 novembre 2010 NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: 3, del IV e/o V anno della Scuola Primaria. Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel. 0421 590 633 ). 10

UN LIBRO AL GIORNO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Si tratta di incontri durante i quali verranno svolte letture ad alta voce di brani tratti da famose collane di narrativa per ragazzi e scelti fra generi letterari diversi, che vanno dalla fiaba tradizionale, al racconto moderno alla narrazione comica. Per quest anno sono dedicate a questa attività 5 mattinate. TEMPI: In ogni mattina sarà possibile l incontro con due gruppi classe: il primo dalle 9:00 alle 10 e 30; il secondo dalle 11.00 alle 12 e 30. Il calendario è già disponibile e prevede questa scansione: UN LIBRO AL GIORNO: Venerdì 21 e 28 gennaio 2011 Venerdì 11 e 18 marzo 2011 Venerdì 25 marzo 2011 Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel. 0421 590 633 ). 11

MISTERI E GIOVANI DETECTIVE Il mistero, l avventura, il brivido nelle storie che più affascinano i bambini. il percorso prevede l approfondimento del genere giallo attraverso avventure ed indagini serrate, per tuffarsi nel libro e partecipare attivamente alla storia. Gli incontri prevedono la lettura animata di un testo e il successivo laboratorio. Per quest anno sono dedicate a questa iniziativa 5 mattinate.: TEMPI: In ogni mattina sarà possibile l incontro con due gruppi classe: il primo dalle 9:00 alle 10 e 30; il secondo dalle 11.00 alle 12 e 30. Il calendario è già disponibile e prevede questa scansione: Venerdì 4 febbraio 2011 Venerdì 18 febbraio 2011 Venerdì 4 marzo 2011 Venerdì 8 aprile 2011 Venerdì 15 aprile 2011 NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: 10, del IV e/o V anno della Scuola Primaria. Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel. 0421 590 633 ). 12