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Transcript:

Obiettivi Gli alunni mettono per iscritto quello che hanno imparato e sanno riconoscere i simboli dei materiali riciclabili. Contenuto e attività Gli alunni ricevono un quaderno vuoto e vi incollano i simboli dei materiali riciclabili, annotando i rispettivi prodotti di scarto o incollandone le immagini. Metodo di lavoro LI Materiale (per ogni alunno) 1 quaderno Cartoncini con i simboli dei materiali riciclabili Immagini di oggetti riciclabili Matite colorate, colla Libretto di controllo Tempo 45-90 Informazioni supplementari Sul sito www.recycling-heroes.ch/it è disponibile per ogni materiale riciclabile un minifilmato. Mostrate questi filmati agli alunni e chiedete loro di provare a indovinare di quali materiali si tratta. 1/9

Istruzioni Compito 1 Il quaderno del riciclaggio: procuratevi un quaderno bianco per ogni alunno oppure fateli voi. Prendete una quindicina di fogli di carta formato A4, piegateli a metà e infilateli uno dentro l altro in modo da ottenere un fascicolo. Fate dei forellini sulla piegatura e, usando un filo, legate insieme i fogli. Fissate infine un foglio di carta colorata sulla prima e sull ultima pagina con del nastro biadesivo. Una settimana prima dell inizio di queste attività cominciate a mettere da parte vecchi giornali e riviste, da cui poi gli alunni potranno ritagliare le immagini dei materiali riciclabili da incollare sul quaderno. In alternativa potete anche dire agli alunni di disegnare i materiali riciclabili sul quaderno o di semplicemente annotarne i nomi. Conclusione della lezione Compito per la lezione seguente: leggere il testo sull alluminio contenuto nel libretto di controllo e svolgere il relativo compito. 2/9

Compito 2 Rispondi alle seguenti domande relative al testo «Che cos è un eroe?». Se ti serve aiuto, puoi usare il tuo libretto di controllo. Lo sai? 1. Che cos è un eroe? 2. Conosci un eroe? In che cosa è veramente bravo? 3. Chi sono gli eroi del riciclaggio? In che cosa sono veramente bravi? 3/9

4. Cosa non piace per niente agli eroi del riciclaggio? 5. Gli eroi del riciclaggio non parlano di «rifiuti», ma di 6. Qual è il tuo eroe del riciclaggio preferito e perché? 7. Sei anche tu un piccolo eroe del riciclaggio? Fai la raccolta separata? Di cosa in particolare? 4/9

Compito 3 Ritaglia i simboli e incollali sul tuo quaderno del riciclaggio (un simbolo per pagina). Scrivi sopra a ogni simbolo il nome del materiale che rappresenta. Incolla, disegna o scrivi per ogni simbolo due materiali riciclabili. Fai attenzione: i materiali devono essere sulla pagina con il simbolo giusto. Se non sei sicuro, verifica sul libretto di controllo. 5/9

Compito 4 Stai diventando anche tu un piccolo eroe del riciclaggio! Ora sei sicuramente in grado di aiutare il nostro personaggio guida a separare alcuni materiali che si trovano sul suo mucchio di rifiuti: così avrà più spazio per giocare. Abbina i materiali al simbolo giusto! Vasetto di marmellata Giornale Carta alu Bottiglia in PET 6/9

Latta d acciaio Neon rotto TV vecchia Buccia di banana Pile scariche Scarpe da ginnastica troppo piccole 7/9

Soluzioni del compito 2 1. Che cos è un eroe? Un eroe è una persona che aiuta gli altri e si impegna per fare qualcosa di buono. 2. Conosci un eroe? In che cosa è veramente bravo? Qui gli alunni possono nominare eroi famosi, ad es. di film o libri, ma possono anche indicare un loro eroe personale, come ad es. il vicino, vigile del fuoco, che ha salvato una mucca. 3. Chi sono gli eroi del riciclaggio? In che cosa sono veramente bravi? Sono otto figure che verificano che i materiali riciclabili finiscano al posto giusto. Ogni eroe del riciclaggio è specializzato in uno di questi materiali e sa come procedere per smaltirlo correttamente. 4. Cosa non piace per niente agli eroi del riciclaggio? Non amano il fatto che i materiali riciclabili finiscano nei rifiuti. 5. Gli eroi del riciclaggio non parlano di «rifiuti», ma di materiali riciclabili. 6. Qual è il tuo eroe del riciclaggio preferito e perché? Risposta individuale 7. Sei anche tu un piccolo eroe del riciclaggio? Fai la raccolta separata? Di cosa in particolare? Risposta individuale 8/9

Soluzioni del compito 4 Carta alu Bottiglia in PET Vasetto di marmellata Giornale Pile scariche Latta d acciaio Scarpe da ginnastica troppo piccole TV vecchia Neon rotto Buccia di banana 9/9