Questionario sulla conoscenza dell ambiente

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Transcript:

A Questionario sulla conoscenza dell ambiente Questo questionario è rivolto ai genitori. Leggere attentamente e compilare il questionario indicando con una croce la risposta che sembra più appropriata. L obiettivo del questionario è sapere come il vostro bambino si muove nell ambiente e quanto lo conosce. Non ci sono risposte giuste o sbagliate, ma solo risposte informative. Dati anagrafici del/la bambino/a e della famiglia Nome: Cognome: Sesso: M F Età (data di nascita): Scolarità: Preferenza manuale: destra sinistra entrambe Numero di fratelli/sorelle maggiori: Numero di fratelli/sorelle minori: Risiede in: città periferia paese campagna montagna mare Professione paterna: Professione materna: Recapito telefonico: Come impariamo a muoverci nell ambiente? Laura Piccardi Springer-Verlag Italia 2011 321

322 A Questionario sulla conoscenza dell ambiente A) Il/la vostro/a bambino/a quando vi recate in posti abituali come la scuola, la casa dei nonni ecc. 1. Riconosce dei dettagli che si incontrano abitualmente sul percorso e ve li indica. 2. Se mostrate al/la vostro/a figlio/a una foto della casa dove abita o della scuola, la riconosce. 3. Si accorge se cambiate strada e vi chiede perché. 4. Segnala la presenza di cambiamenti lungo il percorso familiare. 5. Non sembra prestare attenzione alla strada. B) Se il/la vostro/a bambino/a si è perso/a al supermercato o in qualche altro posto, come ha reagito? 1. Si è messo a piangere. 2. Si è messo a chiamare mamma o papà. 3. Ha chiesto aiuto a qualcuno lì vicino. 4. Si è messo a cercarvi, andando qua e là. 5. Ha provato a tornare nel punto dove eravate passati insieme. C) Quando potete, accompagnate il/la vostro/a bambino/a a vedere posti nuovi? 2. Raramente. 3. Qualche volta. 4. Solo durante le vacanze estive. 5. Spesso. D) Quando vi recate in posti nuovi, come reagisce il/la vostro/a bambino/a? 1. È disorientato. 2. Vuole tornare a casa presto. 3. Sta sempre vicino a voi. 4. È contento di vedere cose nuove. 5. Vi chiama, per farvi vedere quello che ha scoperto.

A Questionario sulla conoscenza dell ambiente 323 E) Quando passeggiate con il/la vostro/a bambino/a 1. Lo/la tenete sempre per mano. 2. Lo/la rimproverate se si arrampica in posti pericolosi. 3. Lo/la aiutate quando vuole saltare dai gradini delle scale o vuole camminare sui muretti. 4. Lasciate che corra liberamente per raggiungere ciò che lo/la interessa. 5. Lo/la incoraggiate a esplorare cose nuove da solo. F) Quanto tempo in media trascorrete a giocare ogni giorno con il/la vostro/a bambino/a in casa o fuori? 1. 10 minuti. 2. 15 minuti. 3. 30 minuti. 4. 60 minuti. 5. Più di un ora. G) Mandate da solo il/la vostro/a bambino/a a comprare qualcosa (giornale, latte...)? 2. Raramente. 3. Qualche volta 4. Spesso. 5. Tutte le volte che se ne presenta l occasione. H) Il/la vostro/a bambino/a va a scuola 1. In macchina con voi. 2. A piedi con voi. 3. Con il pulmino della scuola. 4. Insieme con altri compagni di scuola. 5. Da solo.

324 A Questionario sulla conoscenza dell ambiente I) Il/la vostro/a bambino/a fa sport? Se sì, indicare quale Se sì 1. Piange e non ci vuole andare. 2. Frequenta malvolentieri. 3. Frequenta saltuariamente. 4. Frequenta quasi sempre. 5. Frequenta sempre. L) Il/la vostro/a bambino/a sta da solo? 1. A casa di nonni o parenti. 2. A casa di compagni di scuola o amici. 3. Nelle gite organizzate dalla scuola. 4. Nelle attività tipo scout, oratorio ecc. 5. Accetta anche di dormire da parenti o amici. M) Quando vi trovate in un abitazione nuova (albergo, casa di amici, campeggio ecc.) 1. Si perde. 2. Ha bisogno di aiuto per spostarsi nei vari ambienti. 3. Confonde gli ambienti all interno degli spazi. 4. Qualche volta si sbaglia. 5. Impara subito dove sono i vari ambienti. N) Il/la vostro/a bambino/a si è allontanato da voi senza avvertirvi? 2. Una volta. Dove? 3. Due volte. Dove? 4. Qualche volta. Dove? 5. Spesso. Dove?

A Questionario sulla conoscenza dell ambiente 325 Consegnare il questionario all'insegnante. Chi volesse può inviare il questionario per posta al seguente indirizzo: All'attenzione della Prof.ssa Laura Piccardi e della Prof.ssa Cecilia Guariglia Laboratorio dei Disturbi Visuo-Spaziali e della Navigazione (Di.Vi.Na.) Servizio di Neuropsicologia Via Ardeatina, 306 00179, Roma oppure inoltrarlo via email al seguente indirizzo: laboratoriodivina@libero.it