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SCHEDA PROGRAMMA INSEGNAMENTI A.A. 2012/2013 CORSO DI LAUREA IN Filologia, Letterature e Storia Insegnamento _ Letture Dantesche (Mod. di Storia e Critica della Letteratura Italiana) Docente Anna Maria Cotugno S.S.D. dell insegnamento L-FIL-LET/10 Anno di Corso 2012-2013 Crediti 6 semestre Primo ORGANIZZAZIONE DEL CORSO Articolazione in moduli no Lezioni frontali Seminari numero ore:36 numero ore:0 Visite guidate e/o attività di gruppo assistite numero ore:0

PROGRAMMA DELL INSEGNAMENTO 1- Dante esoterico. Si richiede la preparazione delle dispense che saranno distribuite nel corso delle lezioni; 2- La Divina Commedia, la Vita Nuova le Rime relativamente alle parti che saranno indicate nel corso delle lezioni; 3- Giovanni Francesco Jatta, Agesilao Milani. Echi danteschi in un poema risorgimentale,a cura di Anna Maria Cotugno, Stilo editrice,bari 2011. Obiettivi dell insegnamento* Contenuti dell insegnamento* L obiettivo dell insegnamento è quello di fornire agli studenti un adeguata conoscenza di Dante e della sua fortuna nel corso dei secoli; ma anche di mettere a fuoco i principali nodi critici e filologici dell opera del poeta, non trascurando i risvolti più controversi; e di trasmettere modelli significativi di lettura e interpretazione dei testi. La vita e l opera di Dante

Risultati di apprendimento attesi* (alla luce dei Descrittori di Dublino e di quanto espresso nel RAD) Testi consigliati 1- Conoscenza della vita, dell opera e della fortuna di Dante; 2- Acquisizione di una metodologia utile alla comprensione e alla contestualizzazione dei testi; 3- Consapevolezza dei problemi filologici e critici relativi al poema ma anche alle opere minori di Dante 4- Capacità di analisi e di attualizzazione di Dante. P. Renucci, Dantismo esoterico nel secolo presente, in Atti del congresso internazionale di studi danteschi, vol. I, Firenze, Sansoni, 1965, pp. 305-32; L. Valli, Il simbolo centrale della Divina Commedia: la croce e l aquila, Firenze, Tip. Giuntina, 1922; anche in Giornale Dantesco, XXV,1; L. Valli, L allegoria di Dante secondo Giovanni Pascoli, Bologna, Zanichelli, 1925; G. Rossetti, La Beatrice di Dante: ragionamenti critici, a cura di Maria Luisa Giartosio de Courten, Imola, Cooperativa tip. Edit. P. Galeati, 1935; G. Pascoli, Minerva oscura: paralipomeni: la costruzione morale del poema di Dante, Livorno, Giusti, 1898;

G. Pascoli, Sotto il Velame: saggio d un interpretazione generale del poema sacro, Livorno, Giusti, 1900; G. Pascoli, La Mirabile Visione: abbozzo d una storia della Divina Commedia, Messina, Muglie, 1900. Modalità di verifica dell apprendimento Esame orale * Obbligatori, ai sensi del doc 7/07 ( Descrittore di trasparenza ) del Comitato Nazionale per la Valutazione del Sistema Universitario (CNVSU). UNDERGRADUATE PROGRAMME Dante criticism Academic Year: 2012/2013 Course program Dante esoteric Teaching Professor Anna Maria Cotugno

Objectives Course Content Examination The target of the teaching is to provide to the students an adequate knowledge of Dante and is fortune over the centuries; but also to focus the main critical and philological knots of the poet s work, not neglecting the most controversial aspects; and to convey the significant models of reading and interpretation of texts. Course content Oral examination