Piano Formativo Provinciale 2018 Sovradistrettuale

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1 Brescia, 26 giugno Prot. n. 158/ OGGETTO: Corso di formazione: Codice SOV08 - Ruoli dell operatore nella gestione della conflittualità: il lavoro con i minori e le loro famiglie tra diritto e psicologia. L individuo, i ruoli, le organizzazioni. Piano Formativo Provinciale. Alla Cortese Attenzione Presidente Assemblea dei Sindaci e di Distretto Responsabile Ufficio di Piano Nell ambito del P.F.P., la Provincia di Brescia, insieme a ACB Servizi Srl, è lieta di proporre il corso di formazione di cui all oggetto, rivolto agli operatori dei servizi socio-assistenziali e socio-sanitari del territorio bresciano. Il programma di dettaglio è esplicitato nell allegato alla presente. La partecipazione è gratuita, previa iscrizione come da procedure allegate da effettuarsi entro il 18 settembre p.v. Si prega di prestare massima attenzione al codice del corso. Certi del Vostro interesse, Vi salutiamo cordialmente. f.to Il Presidente Roberto Gitti f.to Il Direttore di Settore Simona Zambelli Allegati: programma didattico e procedure di iscrizione

2 ALLEGATO 1 -PROGRAMMA DEL CORSO SOV08 Ruoli dell operatore nella gestione della conflittualità: il lavoro con i minori e le loro famiglie tra diritto e psicologia. L individuo, i ruoli, le organizzazioni. Destinatari: Assistenti sociali e operatori sociali degli Ambiti della provincia di Brescia. Programma: Introduzione e cornice giuridica al contesto normativo della separazione e del divorzio (casi di maggior conflittualità); Incarico da parte del TO / TM che fornisce all operatore determinate indicazioni alle quali attenersi distinzione del ruolo del mandato; Lettura del provvedimento dell autorità giudiziaria in merito alla definizione del ruolo; Ruoli operatore nel caso di affido ai S.S; Rapporto con gli utenti: la posizione equidistante che l'operatore deve assumere; Rapporto con gli avvocati: quali rapporti intrattenere? Le diverse situazioni e i diversi contesti: colloqui, consegna delle relazioni; Focus deontologici sulla responsabilità dell assistente sociale nei confronti della persona (Utenza) e sulla responsabilità dell assistente sociale nei confronti di Colleghi e altri professionisti; Codice deontoligico TITOLO III - CAPO I - Art CAPO II - Art. 20 (4 ore dedicate). Connessione tra gli interventi delle équipe e degli altri servizi della rete; I diversi atteggiamenti che l'operatore deve assumere, anche alla luce del proprio codice deontologico: il "non giudizio", facilitare la comunicazione, aprire al dialogo gli utenti, non prevaricare il proprio ruolo, il confronto in equipe, il rispetto dei ruoli delle altri parti coinvolte, l'eventuale "cambio operatore" in caso di conflittualità elevata, "dare i limiti": definire tempi e modi per le chiamate, definire tempi per colloqui delimitati, rimandare al ruolo degli avvocati, collaborazione con altri professionisti e gli altri enti, non diventare parte in causa del conflitto, passare alla CTU per cambiare la dimensione di lettura; Nuove modalità di presa in carico del conflitto: coordinatore genitoriale, no kids in the middle, pratica collaborativa, essere creativi proponendo soluzioni alternative (es. week end di appartamento per papa con i bambini e non solo mamme con bambini). Obiettivi: il corso si propone di: Coniugare concretamente elementi derivanti dal diritto della famiglia, dal servizio sociale dalla psicologia individuale ed organizzativa nel contesto della propria attività. Offrire strumenti giuridici, sociali e relazionali per chiarire il senso del proprio ruolo all interno di un contesto organizzativo, con le famiglie e i minori Riflettere sulla collocazione di un operatore nel suo ambito professionale tra contratti espliciti e richieste implicite, tra singolo e sistema. Presentare codici di lettura delle relazioni professionali tra colleghi o qualità della leadership e successive opzioni di intervento, anche alla luce del proprio codice deontologico (TITOLO III - CAPO I - Art CAPO II - Art. 20).

3 Metodologia: Verranno coniugate informazioni legate al diritto familiare, al codice deontologico, alle competenze gestionali e riflessioni psicologiche. Lo schema di lavoro è quindi circolare e tocca i seguenti punti: Esperienza Concreta- Osservazione riflessiva-concettualizzazione astratta e Sperimentazione attiva (Kolb, 1984) L utilizzo di quanto accade nel processo di lavoro come occasione di apprendimento. Le pratiche di intervento debbono necessariamente essere supportate da una teoria di riferimento. L Analisi transazionale connoterà e garantirà la cornice di senso del nostro operare. Con particolare riferimento alle modalità formative, alla psicologia dei gruppi e dello sviluppo individuale. Calendario: DATA Dalle Alle Docente Ore Lezione Progressivo Giovedì 27 settembre Mascia Ketty Bonetti 4,00 4,00 Giovedì 4 ottobre Stefano Morena 4,00 8,00 Giovedì 11 ottobre Daniela Antonini 4,00 12,00 Sede: ACB Servizi Srl Via Creta, 42 Brescia. Docenti: Avv. Mascia Ketty Bonetti Gandolfi, Avvocato del Foro di Brescia, socio Aiaf, Consulente legale per Servizi Sociali e Consultori famigliari, Formatore accreditato Cnoas Dott. Stefano Morena, Psicologo e psicoterapeuta. Lavora privatamente a Dalmine (BG). Didatta e supervisore E.A.T.A. presso diverse scuole di specializzazione in psicoterapia. Collabora con Servizi pubblici e del privato sociale del nord Italia. E Formatore e supervisore di educatori e operatori di Comunità di Accoglienza per minori, Centri di Pronto intervento e Centri diurni della Provincia di BG. E Presidente di I.T.A.C.A. (International Transactional Analysts for Childhood and Adolescence) e responsabile del Gruppo di Ricerca multicentrica Adolescenza e depressione. Dott.ssa Daniela Antonini, Assistente sociale, Responsabile Area Servizi alla persona del comune di Coccaglio, Coordinatrice tutela minori e Responsabile progetto affido Ambito Distrettuale n. 7 Oglio Ovest, Membro del Consiglio Territoriale di disciplina della Regione Lombardia, Esperto presso Tribunale di Sorveglianza, formatrice presso CreAzioni Sociali. Accreditamento per Assistenti Sociali: Il corso è realizzato in convenzione con il Consiglio Regionale della Lombardia dell Ordine degli Assistenti Sociali; Acb Servizi srl ha avviato la procedura di accreditamento per formazione continua Assistenti Sociali. Per questo corso è stato chiesto l accredito anche per la formazione continua degli Assistenti Sociali per il rilascio di n. 4 crediti deontologici. Per ottenere la certificazione dei crediti è necessaria una frequenza pari all 80% del totale ore corso. Si Invitano pertanto gli assistenti sociali a calcolare correttamente le ore di presenze al fine di ottenere i crediti formativi.

4 ALLEGATO 2- ISTRUZIONI PER LE ISCRIZIONI Piano Formativo Provinciale 1) Andate al sito: COME ISCRIVERSI 2) Se è la prima volta che accedete alla nostra piattaforma, cliccate su registrati e compilate i campi richiesti nella schermata che vi apparirà. 3) Vi sarà richiesto d inserire , Password e Nome (si ricorda che l iscrizione è ad personam e, dunque, andranno inseriti nome e cognome della persona fisica che fruirà dell account e parteciperà ai corsi. L indirizzo , al pari, dovrà essere unico).

5 Piano Formativo Provinciale 4) A questo punto, se siete amministratori o dipendenti comunali, selezionate la voce corrispondente dai menu a tendina: Provincia, Comune e Ufficio. Se, al contrario, fate capo ad un ente non comunale, selezionate la voce dai soli menu Provincia e Ufficio, e indicate altro nello slot Altri enti. 5) Una volta compilata correttamente la schermata in ogni sua parte cliccate Crea Account. Una mail verrà inviata in automatico all indirizzo di posta che avrete indicato e, da quella, vi sarà possibile confermare l accesso e rientrare nel sito con le credenziali scelte.

6 6) Qualora aveste già provveduto all iscrizione, potrete accedere alla piattaforma cliccando su Accedi ed inserendo, al bisogno, Indirizzo mail e Password indicate al momento della registrazione. 7) Per visualizzare, scegliere e procedere all iscrizione del corso di vostro interesse, clicca Programma Corsi. 8) Nella nuova pagina potrete individuare il corso di vostro interesse dal corrispondente codice e titolo.

7 9) In questa schermata vi sarà possibile scorrere i corsi attivi in ordine di data. Per ottenere maggiori informazioni, cliccate sul tasto Download programma, che potrete così consultare o salvare sul vostro pc. 10) Per procedere all iscrizione, cliccate sul tasto Iscriviti ora. Per ogni dubbio, richiesta, problema o informazione: contattate il nostro ufficio di informazione ( int. 3) o scrivete una mail a: info@acbservizi.it