GIORNALISMO INTERNAZIONALE

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1 Institute for Global Studies School of Government MASTER IN 4 GIORNALISMO INTERNAZIONALE in collaborazione con Stato Maggiore della Difesa

2 9 mesi di studio ed avventura. Intensivi! Valter Amatobene, direttore del portarle Institute for Global Studies School of Government Il Master in Giornalismo Internazionale è organizzato in collaborazione con: Stato Maggiore della Difesa AKI - ADN Kronos Centro Studi Americani Interesse Nazionale United Nations Reg. Inf. Center Per informazioni e per le iscrizioni al corso, contattare: Segreteria del Master in Giornalismo Internazionale c/o Centro Studi Americani Via Michelangelo Caetani n ROMA Tel Fax

3 4 MASTER IN GIORNALISMO INTERNAZIONALE Perché un Master di giornalismo internazionale? Perché è necessario formare le nuove generazioni del giornalismo internazionale attraverso un programma ad hoc. Perché è necessario generare un sistema di sinergie ed interazione tra le professioni che consenta di produrre informazione in modo puntuale e preciso. Perché è necessario formare competenze multidisciplinari al servizio di un sistema dell informazione sempre più esigente e cangiante, espressione di una opinione pubblica più esigente e consapevole. Il Master offre quindi un programma che affronta in modo completo ed articolato la natura di questa particolare professione, partendo dallo studio delle tecniche proprie del giornalismo, sia di base sia avanzate, per arrivare ad apprendere anche i principi della ricerca e dell analisi della politica estera, della strategia, della sicurezza e dell intelligence. Senza trascurare l etica, il diritto e l esperienza su come operare in contesti non tradizionali. Un programma, quindi, costruito per apprendere la professione dai fondamentali, ma anche per completarla attraverso l acquisizione di competenze specifiche. Un modo nuovo per considerare il giornalismo, attraverso un percorso multidisciplinare unico nel suo genere. Chi sono i destinatari del corso? Giovani neolaureati da avviare al giornalismo internazionale, giornalisti che desiderano acquisire una competenza specifica in affari internazionali, operatori di enti e istituzioni impegnate nell arena internazionale che vogliono formarsi come portavoce, addetti stampa, e responsabili della pubblica informazione.

4 Il giornalista di guerra, l inviato speciale, il corrispondente e la redazione esteri rappresentano da sempre la prima linea dell informazione sui conflitti o sulle grandi crisi internazionali. Tuttavia, dall epoca della macchina da scrivere sulle spalle ad oggi, molto è cambiato in questa professione. La televisione ed Internet hanno completamente rivoluzionato il modo di gestire l informazione e la velocità con cui questa raggiunge il pubblico. Le cronache hanno lasciato progressivamente il campo alle notizie dell ultima ora, rendendo estremamente difficile la possibilità di una verifica accurata delle fonti. Il giornalismo è divenuto industria multinazionale, filiera produttiva complessa in cui la tradizionale figura dell inviato speciale, testimone oculare e artigiano dell informazione, corre il serio rischio di scomparire. Sono nate allo stesso tempo nuove professioni e modalità inedite di aggiornare, verificare e incrociare i dati. Sono disponibili nuovi strumenti per seguire gli eventi, e dalla sala stampa al campo di battaglia i giornalisti oggi devono possedere una competenza solida e una chiara consapevolezza delle opportunità offerte e del contesto in cui sono chiamati ad operare Il giornalista deve sapere come muoversi nel cyberspazio e al fronte, conoscere a fondo i motori di ricerca e sapere indossare elmetti e paraschegge, adattandosi alle realtà operative difficili con la stessa pre-parazione di un soldato. Quello di oggi, infatti, è un giornalismo operativo e dinamico, integrato all interno del sistema sia sul campo sia nelle sedi decisionali della politica e delle operazioni militari, e gioca un ruolo importante, come strumento indispensabile non solo a trasmettere la cronaca, ma anche a chiarire il quadro d insieme che rende significativi i fatti e il loro divenire. Ed è in questa dimensione che, grazie alle nuove frontiere della tecnologia e ad un opinione pubblica sempre più esigente, il giornalista torna ad affiancare alla cronaca l analisi, l approfondimento e più in generale la dimensione culturale e sociale di tutto quanto è connesso all informazione dalle aree di crisi. Se oggi l epica eroica della guerra è un filone inaridito, e l orrore della guerra, al contrario, è un fatto assodato, questo è anche il merito degli inviati e dei giornalisti. Ma anche e sempre di più il merito è di chi sul campo opera con le stellette e la tenuta da combattimento. I Public Information officer militari sono infatti oggi i veri artefici di una logistica dell informazione che non ha più timore a palesarsi e che, anzi, contribuisce in modo significativo a far si che il cittadino possa essere informato in modo costante ed esauriente. Per

5 conoscere non solo l operato delle Forze Armate sul campo, ma per favorire l accesso della stampa alle zone di operazione e per documentare i molteplici e sempre più eterogenei impieghi della componente militare in difesa delle popolazioni civili, della stabilità e della pace. Il Master Livorno: studenti del Master si addestrano con i Carabinieri paracadutisti. L idea di creare un Master in Giornalismo Internazionale è nata nel 2004 dall esigenza di produrre un percorso formativo di nuova generazione e di ampio respiro, volto a creare e perfezionare un profilo professionale capace di rispondere ad una precisa richiesta del mercato. Il programma è stato però studiato secondo un modello interdisciplinare che non si esaurisce all interno del contesto universitario, ma coinvolge tre ambiti professionali diversi. Quello accademico, che forma gli allievi nelle materie della politica e dell economia internazionale, con una particolare enfasi sulle modalità di ricerca ed analisi, al fine di individuare e successivamente qualificare le informazioni; quello giornalistico, che trasmette le logiche consolidate del giornalismo e le più avanzate metodologie, trasferisce agli allievi gli strumenti della comunicazione e della scrittura, li aiuta a comprendere il mercato dell informazione e dei suoi attori; quello delle istituzioni e dell azienda, infine, che trasmettono le competenze dei rispettivi settori sul campo, le modalità di gestione della comunicazione istituzionale e, non ultimo, indicano con chiarezza quali sono oggi le figure professionali più richieste nel segmento istituzionale ed industriale. Con l obiettivo di offrire un prodotto formativo decisamente innovativo sia nei contenuti sia nella struttura dei moduli didattici, la School of Government e l Institute for Global Studies hanno sviluppato una serie di partnership con enti ed istituzioni destinate a fornire un solido apporto in termini di docenza e di esperienza sul campo, offrendo ai frequentanti un livello qualitativo eccezionale sotto il profilo della didattica, ma anche la possibilità di sperimentare sul campo quanto appreso in aula e di acquisire nozioni ed elementi pratici del settore militare, infrastrutturale ed ovviamente giornalistico.

6 Didattica Brindisi: studenti del Master si accingono a salire sui cingolati da sbarco LVTP per una prova in mare. La didattica del Master è articolata su circa 400 ore di lezione, 200 delle quali in aula per circa 70 giorni di lezione frontale, e 15 giorni di lezione sul campo, di esercitazioni ed esami. Le restanti 200 di studio individuale, preparazione ed esperienza pratica. Le lezioni si tengono due volte la settimana, solitamente dalle 17:00 alle 19:30 del lunedì e del venerdì. Le lezioni sono inoltre frequentemente accompagnate da seminari e conferenze, anche in giorni diversi da quelli tradizionali di lezione, su temi e con orari di volta in volta annunciati dalla direzione didattica con largo anticipo. Il Master è articolato in sette moduli principali: 1. Scrittura di base: corso di base di scrittura creativa 2. Scrittura avanzata: corso di scrittura giornalistica e tecniche di redazione 3. Giornalismo: il giornalismo e le sue professioni 4. Comunicazione e marketing 5. Economia e diritto dei media 6. Relazioni internazionali e sicurezza 7. Formazione sul campo I moduli di scrittura di base ed avanzati, con docenti provenienti dal settore della comunicazione e del giornalismo, costituiscono l ossatura principale del Master. Accompagnando gli studenti lungo tutto il percorso formativo, i docenti di scrittura insegnano le basi della moderna scrittura creativa ed i segreti della scrittura giornalistica, portando i frequentanti attraverso un percorso che li vede sempre più coinvolti nella scrittura di articoli giornalistici, agenzie, comunicati stampa, ma anche analisi ed approfondimenti, interviste e cronologie. La scrittura si accompagna ad una vera e propria attività di redazione, nell ambito della quale gli studenti dovranno non solo scrivere ma anche sapersi coordinare con altri nella composizione di elaborati complessi.

7 La docenza del modulo di giornalismo è assicurata da un cospicuo gruppo di giornalisti professionisti e pubblicisti, provenienti dalle principali testate quotidiane e periodiche della stampa, della televisione, della radio e delle agenzie di stampa. Il programma di docenza è finalizzato a formare i partecipanti sulle tecniche di base del giornalismo e delle sue particolari specializzazioni. L indagine, il servizio, l intervista, l inchiesta e la produzione delle notizie quotidiane si affiancheranno in questo modulo all apprendimento delle funzioni di comunicazione più squisitamente aziendali, attraverso lo studio delle funzioni dell ufficio stampa, del portavoce, della comunicazione istituzionale e della promozione del prodotto. Alle lezioni in aula sono abbinati costanti esercizi pratici di scrittura giornalistica, televisiva e radiofonica, anche attraverso la pratica delle tecniche di ripresa e di incisione audio. La comunicazione ed il marketing saranno finalizzate a trasferire allo studente una duplice serie di competenze. Da un lato si perfezionerà la comunicazionale aziendale strumentale alle moderne imprese giornalistiche e dell informazione in genere, dall altro si apprenderanno le più attuali e significative tecniche della comunicazione finalizzata alla gestione dell informazione e del rapporto col pubblico, completando in tal modo attraverso un innovativo ed unico percorso formativo le esigenze complessive dei moderni operatori della comunicazione e dell informazione. Il modulo di diritto ed economia dei media intende fornire allo studente un esauriente quadro della filiera del valore nell industria dell editoria e dei media in genere, approfondendo altresì il quadro normativo di riferimento così come le procedure per l acquisizione e la gestione delle informazioni e dei materiali a queste abbinati. Il modulo si completa con lo studio della deontologia del giornalista. La docenza del modulo di relazioni internazionali e sicurezza è impartita da docenti universitari, docenti militari ed esperti provenienti dal settore della cooperazione, della diplomazia, delle ONG e dell industria. Anche in questo modulo, alle lezioni frontali in aula sono abbinati costanti esercizi pratici, seminari, incontri con esperti stranieri attraverso lectures organizzate presso la sede del corso o presso strutture esterne, escursioni presso installazioni e/o uffici operativi del Ministero della Difesa, nonché case studies basati su testimonianze e/o materiali inediti ed originali. La formazione sul campo è infine organizzata in una serie di escursioni didattiche presso strutture civili e militari, dove saranno impartite nozioni e pratiche comportamentali inerenti la sicurezza dei giornalisti durante l impiego in missione o in cooperazione con le Forze Armate. (sopra) Kosovo: studenti del Master al lavoro a Radio West. (sotto) Brindisi: studenti del Master a bordo della nave S. Giusto. (sotto) Roma: il Prof. Walston e il Prof. Pedde in una conferenza.

8 Scrittura Durante l intero periodo di svolgimento del Master, i frequentanti dovranno impegnarsi nella produzione di articoli giornalistici sotto la direzione del personale docente ed attraverso la pratica delle riunioni di redazione, dove verranno impartite le direttive editoriali e le indicazioni relative alle singole attività dei frequentanti o dei gruppi di lavoro. Il Master collabora stabilmente con quattro testate giornalistiche, dove sono pubblicati alcuni tra i migliori articoli prodotti dai frequentanti. In alcun modo, tuttavia, tali attività daranno luogo alla configurazione di un rapporto di praticantato, né gli articoli prodotti potranno essere conteggiati ai fini della procedura per l ammissione all albo dei giornalisti nella categoria dei pubblicisti. Ogni elaborato sarà valutato dal docente di riferimento di giornalismo e, eventualmente, da quello della materia specialistica inerente l oggetto della produzione. In tal modo si intende formare ogni partecipante in modo completo e puntuale, senza trascurare alcuno degli aspetti fondamentali della professione del giornalista e della sua necessaria contestuale preparazione specialistica sui temi di interesse internazionale. Alla produzione di articoli nel formato tradizionale si alterneranno interviste audio e video, comunicati stampa, relazioni e sintesi, inchieste e reportage di base. L attività di redazione è invece intesa sia come momento di valutazione e correzione degli elaborati svolti, sia come strumento per insegnare il coordinamento delle singole attività di una moderna redazione giornalistica, dei suoi tempi e delle sue logiche operative. Prof. Luca Gaballo, scrittura giornalistica Prof. Vittorio Testa, scrittura creativa Prof. Luca Federico Cadura, comunicazione

9 Sicurezza e Difesa Afghanistan: in volo su un elicottero CH-47 Chinook. Una componente rilevante del programma didattico è quella composta dagli studi sulla sicurezza e le relazioni internazionali, e quelli su argomenti inerenti la Difesa. Argomenti fondamentali per la formazione del giornalsita operante in teatro operativo, per l addetto di cronoca estera e per l inviato. Il primo gruppo di materie prevede l approfondimento delle principali fenomenologie della sicurezza, delle relazioni internazionali e l analisi delle più importanti aree di crisi attive sul pianeta. Il programma è articolato in modo da offrire una panoramica complessiva non solo sull attualità dei fatti e sulle metodologie di indagine e di analisi, ma anche sulla valutazione delle fonti, la loro individuazione ed il conseguente utilizzo. Le materie inerenti la Difesa, sono invece dedicate alla comprensione della struttura d insieme del sistema militare, della sua composizione e del suo utilizzo nell ambito delle attività civili e militari della Repubblica Italiana. Il modulo istruisce poi i giornalisti sulle modalità di partecipazione alle attività operative delle forze armate, attraverso l apprendimento delle procedure, dei regolamenti e delle particolarità inerenti le attività del giornalismo embedded. La formazione militare è impartita da ufficiali delle Forze Armate, mentre quella sulla sicurezza e le relazioni internazionali dal personale accademico e di analisi dell Institute for Global Studies School of Government. Prof. Karim Mezran, direttore del corso Gen. Massimo Fogari, difesa e Forze Armate Prof. Nicola Pedde, direttore del corso

10 Co.Ci.M. e I.A.S.D. Roma: studenti del Master alla Scuola Trasporti e Materiali. Il rapporto di collaborazione con lo Stato Maggiore della Difesa ha permesso di sviluppare un sistema di sinergia didattica unico ed innovativo. Grazie al personale docente militare saranno impartite nell ambito di ognuno dei sette moduli didattici una serie di lezioni inerenti la comunicazione in ambito militare ed istituzionale, il giornalismo e l operatività al seguito delle Forze Armate e delle missioni operative sul campo, la struttura e le modalità di impiego delle moderne strutture militari e della Forze Armate italiane nel particolare, fornendo materiale ad hoc ed illustrando case studies all uopo predisposti. Due corsi in particolare, inoltre, saranno gestititi direttamente dagli enti di formazione militare nell ambito del modulo della formazione sul campo: il corso Co.Ci.M. ed il modulo di Comunicazione del Corso I.A.S.D. Il primo corso è il Co.Ci.M. Cooperazione Civile-Militare, un modulo intensivo della durata di due set-timane che si tiene presso la sede del Centro Alti Sudi della Difesa a Roma e presso la caserma NATO di Motta di Livenza (TV), in periodi di volta in volta stabiliti dallo Stato Maggiore della Difesa. Si tratta di un eccezionale e preziosa attività di formazione pratica, atta ad insegnare la gestione del rapporto con la società civile e le amministrazioni pubbliche nelle aree interessate dalle operazioni militari. In tale corso si approfondiscono poi anche le procedure necessarie a mantenere i più elevati standard di sicurezza quando impegnati in area d operazione al seguito delle Forze Armate, in modo funzionale e reciprocamente vantaggioso per i giornalisti e le unità militari. Il secondo corso rappresenta invece la porzione del modulo di comunicazione riservato agli ufficiali di Stato Maggiore italiani e stranieri del prestigioso corso I.A.S.D. (Istituto Alti Studi per la Difesa), che si tiene presso il Centro Alti Studi della Difesa di Roma. Il corso, della durata orientativa di due settimane, prevede sessioni intensive di incontri con i principali giornalisti ed inviati italiani e stranieri, approfondendo sia temi strettamente giornalistici che d attualità, attraverso moduli da due ore disegnati in modo da alternare le sessioni formative a quelle di dibattito con gli oratori.

11 La formazione sul campo si completa poi con escursioni presso strutture della Difesa e redazioni giornalistiche, nell ambito delle quali vengono illustrate apparecchiature, mezzi, infrastrutture e modalità operative di gestione delle attività. In tali occasioni gli studenti sono solitamente impegnati nella produzione di articoli, reportage o resoconti ad uso didattico del Master. Le spese di partecipazione al corso Co.Ci.M., a quello I.A.S.D. ed alle atre attività di formazione sul campo sono comprese nella quota di partecipazione del Master, ad eccezione delle spese di viaggio, vitto ed alloggio eventualmente necessarie per raggiungere i luoghi di frequenza. Al termine del Master, gli allievi che si saranno distinti per merito e risultati, avranno titolo preferenziale per l ammissione al corso di addestramento per giornalisti organizzato ogni anno dalla Federazione Nazionale della Stampa in collaborazione con lo Stato Maggiore della Difesa. Sul campo A bordo di un blindato Lince, equipaggiati per il teatro operativo Durante la frequenza del corso, gli studenti partecipano ad attività di formazione pratiche e sul campo con le Forze Armate. Queste attività hanno il duplice scopo di favorire da un lato una più approfondita conoscenza del settore della Difesa e dei suo principali reparti, dall altro di fornire tecniche e conoscenze per affrontare situazioni potenzialmente pericolose durante la permanenza nei teatri d operazione. In modo particolare la formazione si concentra su tre principali assi: rischi e minacce, mezzi e dotazioni, gestione delle emergenze. Vengono in tal modo studiate ed approfondite le minacce relative alle varie tipologie di ordigni esplosivi, al loro riconoscimento ed alle procedure di gestione in caso di rinvenimento. Sono illustrate le tecniche di condotta dei mezzi e delle colonne nelle aree operative, le problematiche inerenti i mezzi navali e quelli aerei, incluse le emergenze e le relative procedure di gestione.

12 Esercito, Aeronautica, Marina e Carabinieri provvedono poi ad impartire una pratica conoscenza dei rispettivi mezzi, dotazioni e procedure di impiego, svolgendo attività didattiche sul terreno, in volo e per mare. In particolar modo gli studenti del Master familiarizzeranno con le dotazioni ed i mezzi in uso nei teatri operativi, essendo gli stessi quelli presumibilmente in uso nei teatri dove svolgeranno la successiva attività giornalistica. Con gli Incursori del 9 Reggimento d Assalto Col Moschin, e con la Brigata Paracadutisti Folgore, gli studenti parteciperanno poi ad una speciale attività di formazione finalizzata alla gestione dello stress nelle situazioni critiche. Tale addestramento, particolarmente dinamico e realistico, prevede una fase teorica ed una pratica presso le infrastrutture della Brigata. Parimenti realistica l attività svolta con il Reggimento Carabinieri Paracadutisti Tuscania, con i quali gli studenti apprenderanno le tecniche di gestione delle scorte, della protezione dei giornalisti e delle autorità e parteciperanno in prima persona ad addestramenti specifici inerenti il problema dei check-point nelle aree di conflitto. Con i fucilieri di marina del Reggimento San Marco, gli studenti trascorreranno un intenso periodo di addestramento a bordo delle più moderne navi da sbarco, sui barchini veloci d assalto e sui mezzi corazzati anfibi, studiando la natura delle missioni e delle tecniche proprie della Marina Militare, l impiego, l addestramento ed i mezzi utilizzati. Con l Aeronautica Militare gli studenti avranno modo di conoscere e familiarizzare con i principali mezzi aerei in dotazione al nostro paese, apprendendo le particolari procedure richieste per l imbarco e per la gestione delle eventuali emergenze in teatro operativo. Una speciale sessione è dedicata all utilizzo degli elicotteri ed alle procedure da osservare durante l imbarco ed una volta in volo. Periodicamente, poi, gli studenti saranno invitati a presenziare in occasione della presentazione di nuovi equipaggiamenti, all inaugurazione di nuove strutture, od alle ricorrenze periodiche quali le celebrazioni delle varie specialità. Alcuni studenti hanno poi solitamente la possibilità di trascorrere un limitato periodo di tempo direttamente in un teatro operativo, partecipando ad attività di formazione sul campo e vivendo all interno delle strutture militari una vera e propria attività embedded. Le attività in teatro operativo prevedono la preventiva conoscenza delle modalità di partecipazione all interno delle strutture militari, e sono quindi solitamente organizzate nel periodo conclusivo del Master.

13 Addestramento con gli Incursori Paracadutisti

14 Addestramento con i Carabinieri Paracadutisti

15 Addestramento con i Fucilieri di Marina

16 Addestramento con l Aeronautica Militare

17 UNRIC e Comunicazione di Crisi Libano: operazione Ci.Mi.C. nel Libano meridionale. È un partner del Master in Giornalismo Internazionale anche l UNRIC, United Nations Regional Information Center. Grazie a questa preziosa collaborazione gli studenti potranno acquisire competenze nell ambito del diritto internazionale e della gestione delle missioni umanitarie, svolgeranno attività pratiche e di simulazione della comunicazione in teatro d operazione e conosceranno ogni aspetto connesso alla complessa ed immensa azione delle Nazioni Unite nel mondo. L Institute for Global Studies School of Government e l UNRIC organizzano poi un corso intensivo di Comunicazione di crisi, articolato su lezioni teoriche e simulazioni, offerto agli studenti del Master nel costo complessivo di iscrizione. Il corso intende fornire una specifica conoscenza delle tecniche di comunicazione delle emergenze, la comprensione delle dinamiche e degli attori delle crisi, le modalità internazionali di gestione della comunicazione delle crisi, ed una pratica capacità di gestione attraverso lo svolgimento di costanti workshop e simulazioni individuali e di gruppo. Grazie al contributo dell UNRIC, inoltre, gli studenti potranno partecipare a speciali seminari appositamente organizzati con i funzionari delle Nazioni Unite, disporre del materiale didattico prodotto dall ONU, approfondire le tematiche inerenti l intervento umanitario e la gestione delle missioni, e conoscere le opportunità di impiego presso i grandi organismi internazionali. Dott. Fabio Graziosi, UNRIC Dott. Eric Falt, United Nations Prof. Ramin Rafirasme, WFP

18 Programma didattico Brindisi: studenti del Master seguono una lezione a bordo della nave da sbarco S. Giusto. Il programma didattico è articolato su sette moduli principali, intervallati da seminari, escursioni, formazione sul campo ed attività didattica offerta dallo Stato Maggiore della Difesa. La frequenza dei moduli didattici principali è obbligatoria, mentre sono facoltative le attività sul campo, le escursioni e le attività di formazione presso lo I.A.S.D. Durante l anno accademico gli studenti saranno invitati a partecipare ad alcune conferenze organizzate in collaborazione con il Centro Studi Americani, nell ambito delle quali verranno organizzate attività didattiche pratiche come interviste, articoli e lanci, organizzazione dell ufficio stampa. Modulo 1 Scrittura di base: corso di base di scrittura creativa Prof. Vittorio Testa Scrittura creativa e scrittura tecnica Scrittura di base per il giornalismo Scrittura per la progettazione Scrittura per la comunicazione d impresa Scrittura per i media audiovisivi e interattivi Modulo 2 Scrittura avanzata: corso di scrittura giornalistica e tecniche di redazione Prof. Paolo Borrelli Prof. Massimo Loche Tecniche di scrittura giornalistica Redazione giornalistica Teoria e tecnica del linguaggio della stampa Tecniche di scrittura per la televisione

19 Modulo 3 Giornalismo: il giornalismo e le sue professioni Prof. Luca Gaballo Prof. Ramin Rafirasme L intervista L inchiesta Il reportage L agenzia stampa Il fotogiornalismo L ufficio stampa Il giornalismo investigativo La ricerca delle informazioni Modulo 4 Comunicazione e marketing Prof. Luca Cadura Prof. Massimiliano Padula La copy strategy A cosa serve la pubblicità Le strategie di comunicazione dei servizi Il marketing sociale Il marketing di guerriglia La comunicazione delle emergenze (sopra) Prof. Massimiliano Padula, docente di comunicazione (sotto) Studenti del Master ad una conferenza dopo l intervista Modulo 5 Economia e diritto dei media Prof. Ermete Mariani La filiera economica dell informazione La gestione economica e giuridica della pubblicità Diritto dell informazione e diritto di cronaca Diritto d autore Deontologia Modulo 6 Relazioni internazionali e sicurezza Prof. Nicola Pedde Prof. Karim Mezran Il terrorismo L intelligence L Islam politico ed il radicalismo islamico Geopolitica dell energia Globalizzazione e sviluppo Relazioni Internazionali (sotto) Roma: il Prof. Daniele Zotti, Institute for Global Studies Modulo 7 Formazione in discipline di interesse militare e strategico Gen. Massimo Fogari Corso Co.Ci.M. Corso I.A.S.D. comunicazione L industria della Difesa e la cooperazione internazionale Le Forze Armate ed il loro impiego Evoluzione dello scenario di sicurezza

20 A Roma... Roma: la sala Master, nella galleria affrescata di Pietro da Cortona Il Master si tiene contemporaneamente, e con lo stesso progarmma didattico, a Roma e a Firenze. La sede romana del Master è nel Palazzo Antici Mattei, in Via M. Caetani n. 32 nel cuore dell area archeologica del Foro Romano, e a due passi da Piazza Venezia e Largo Argentina. Il Palazzo fu costruito per volere di Asdrubale Mattei, duca di Giove (Terni), raffinato e colto collezionista d antichità, marito di Costanza Gonzaga, su un terreno su cui sorgevano un tempo case della famiglia, in seguito demolite. Questo edificio fu l ultimo ad essere costruito dei cinque palazzi costituenti l Insula Mattei. I lavori furono iniziati nel 1598 sotto la direzione del Maderno. Tra il 1598 e il 1606 fu realizzata la parte su via dei Funari, all angolo con via Caetani. Al 1611 si era arrivati a costruire il cornicione e già nel 1613 era stato iniziato il braccio che doveva congiungere il palazzo con quello di Alessandro Mattei. Al 1618 l edificio doveva essere già completato. Estintisi in Mattei di Giove, dopo una serie di complesse vicende, il palazzo fu venduto nel 1938 dagli ultimi proprietari, Antici-Mattei, allo Stato Italiano e oggi ospita il Centro di Studi Americani, la Discoteca di Stato, la Biblioteca e l Istituto di storia moderna e contemporanea.

21 ... e a Firenze Firenze: l atrio porticato della Scuola di Guerra Aerea A Firenze il Master si tiene nella meravigliosa cornice delle Cascine, presso la Scuola di Guerra Aerea. L edificio, di proprietà dell Aeronautica Militare Italiana, è parte di uno dei complessi storici più importanti delle nostre Forze Armate, ricco di storia e tradizioni. Il complesso della SGA è situato all interno del parco delle Cascine, in un contesto di notevole valore paesaggistico. Il lotto su cui si trova, tra gli ippodromi del trotto e ippodromo delle Cascinedel galoppo, misura mq ed è delimitato a sud, sul lato maggiore parallelo all Arno, da viale del Re (oggi viale dell Aeronautica), a ovest da via del Barco (anch essa alberata e secondo il progetto del Fagnoni collegamento privilegiato con il vicino aeroporto di Peretola), a nord dal fosso Macinante e a est dal confine con il vivaio comunale. Nel lotto venne inglobato l arboreto della Reale stazione di selvicoltura, conservandone in buona parte l apparato vegetale. L architetto Raffaello Fagnoni iniziò il progetto alla fine del Con una celerità che ancora oggi lascia sbigottiti, nel gennaio 1937 furono redatte le tavole progettuali e realizzato il modello e soltanto tre mesi dopo furono gettate le fondazioni. L opera fu compiuta in 335 giorni e fu portata a compimento il 20 gennaio 1938.

22 Regolamento e ammissione I partecipanti, all atto dell iscrizione, devono sottoscrivere il regolamento del Master, impegnandosi a rispettarne il contenuto per tutta la durata del Master stesso. Ad ogni partecipante verrà assegnata gratuitamente una casella di posta elettronica del corso, attraverso la quale avverranno tutte le comunicazioni ufficiali e della didattica. Il regolamento del Master disciplina ogni aspetto della gestione e della didattica del corso e determina le condizioni minime per l ottenimento del diploma di Master al termine del corso. In particolar modo sono stabilite le seguenti condizioni essenziali: Diploma di Master: il voto complessivo del diploma di Master è dato da quattro parametri: Frequenza Partecipazione alle lezioni Esami e valutazioni pratiche Elaborato finale Ognuno di questi parametri rappresenta il 25% del valore del punteggio finale del corso, espresso in centesimi e con possibilità di lode. Non viene rilasciato il diploma di Master con punteggi inferiori a 60/100. Frequenza: la frequenza della didattica è obbligatoria, ed è assolutamente necessario rispettare con puntualità l inizio e la fine delle lezioni. Non è consentito, a meno di eccezionali ragioni od in conseguenza delle attività di stage professionale, di perdere oltre il 15% delle lezioni e/o delle attività esterne del Master. Le attività fuori sede di durata superiore a due giorni di lezione sono facoltative, e quindi non sono considerate nel conteggio complessivo delle giornate di lezione. Partecipazione alle lezioni: i frequentanti devono partecipare attivamente alle lezioni e contribuire alle stesse attraverso l impegno e lo stimolo per una più proficua riuscita di ogni modulo didattico. Non sono ammessi in alcun modo comportamenti contrari alle comuni regole della civile convivenza. Esami e valutazioni pratiche: gli esami e le valutazioni, decisi nella forma, nei modi e nei tempi da ogni singolo docente, vengono svolti periodicamente sia nella forma scritta (elaborati) che in quella di test (multiple choice). Alcune prove possono invece essere di carattere pratico, o svolgersi più semplicemente in forma orale. Non sono ammessi in alcun modo comportamenti contrari alle tradizionali norme di correttezza, onestà e trasparenza nel corso degli esami, pena l annullamento della prova e del relativo punteggio. Le valutazioni possono essere anche riferite all attività redazionale richiesta agli studenti.

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