GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n

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1 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n FORMULARIO DI PRESENTAZIONE MISURA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA (Azioni A, B, C, D, E) Allegati Progetto presentato dall istituto scolastico... Comune... Provincia... A) Informazioni generali sulla scuola Codice scuola Dati anagrafici della scuola Intitolazione... Via... Città, C.A.P. e provincia... Telefono... Fax... (solo istituzionale)... Indirizzo web... Dirigente scolastico... Responsabile del progetto FSE... Codice fiscale scuola... Dati bancari Banca cassiera/ufficio postale... Agenzia... Indirizzo... Città, C.A.P. e provincia... Telefono... Numero conto corrente... C.A.B.... A.B.I... Soggetti della rete di cui alla relativa convenzione costitutiva: (denominazione e sede). I dati in A) vanno replicati per ciascun istituto scolastico; relativamente ad altri soggetti specificare i soli dati anagrafici. B) Informazioni relative al tasso di insuccesso scolastico Anno scolastico 2000/ Totali N. classi Alunni Anno scolastico 2001/ Totali N. classi Alunni Anno scolastico 2002/ Totali N. classi Alunni

2 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 Tasso di insuccesso scolastico negli ultimi 3 anni % = [(numero degli abbandoni + numero prosciolti + numero degli esiti negativi)* 100/totale allievi] Anno scolastico 0-3% % % % >15% 2000/ / / C) Situazione di contesto C1) Personale della scuola: Stabilità dirigente scolastico: in servizio presso la scuola dall anno scolastico... Stabilità del personale della scuola (docenti e ATA) media anni di permanenza nella scuola... Alunni Alunni portatori di handicap... n.... Presenza di alunni nomadi... n.... Presenza di alunni extracomunitari... n.... Presenza di alunni pendolari... n.... Genitori Percentuale di genitori diplomati o laureati...% Territorio scuola collocata in area ad alto rischio di abbandono e mortalità scolastica (allegare dati dell osservatorio o altro) D) Fattibilità del progetto e indicazione delle esperienze pregresse ad esso coerenti D1) Collegamenti con il territorio Eventuali ricerche realizzate dalla scuola sulle potenzialità del territorio e sul mercato del lavoro... Collaborazioni e collegamenti con altre realtà: Regione, enti territoriali, altre strutture pubbliche Parti sociali, enti A.S.L. e servizi sociali Organismi del privato sociale (ONG, volontariato, ecc.) (indicare)... Federazioni, società, enti di promozione sportiva Altro (specificare)... D2) Finanziamenti percepiti dalla scuola e/o dai soggetti della rete negli ultimi tre anni (PON, POR, altro da specificare) per attività coerenti al progetto. Scuola Tipo di finanziamento, misura e anno Titolo del progetto finanziato o tipo di attività finanziata D3) Principali azioni previste nel POF coerenti al progetto I dati contenuti in B), C), e D) vanno replicati per ciascuna istituzione scolastica della rete.

3 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n E) Il progetto Titolo del progetto:... Il progetto prevede interventi in una, alcune o tutte delle seguenti azioni: A B C D E Le azioni previste sono: A) Corsi di formazione per genitori finalizzati al miglioramento delle competenze socio-educative. B) Laboratori educativo-didattici pomeridiani per gli studenti al fine di promuovere le competenze metacognitive e socio-relazionali con riferimento anche alle tematiche di natura ambientale ed all educazione alle pari opportunità (con particolare riferimento a quelle di genere). C) Attività di animazione socio-culturale ed espressive indirizzate sia agli studenti che ai genitori sia durante l anno scolastico che nel periodo estivo, anche attraverso modalità non istituzionali (educazione emotiva, musica, spettacoli teatrali ecc.) per tutti gli istituti scolastici di base; laboratori linguistici e attività di animazione sportiva esclusivamente per gli alunni delle scuole elementari. D) Potenziamento dei Centri risorse contro la dispersione scolastica già costituiti o in via di attivazione con il POM Scuola , attraverso la realizzazione di supporti operativi, in collaborazione con le organizzazioni di volontariato e del terzo settore operanti nei territori interessati. Con tale intervento si intendono realizzare laboratori di orientamento scientifico-tecnologico, laboratori di simulazione dei processi produttivi, sistemi di collegamento informatico e laboratori di approfondimento linguistico ed espressivo, laboratori informatici destinati soprattutto ai soggetti portatori di handicap. E) Percorsi di rafforzamento di identità, effettuati anche con insegnanti e genitori, per consentire uno sviluppo personale pieno e positivo rivolto alle ragazze che hanno interrotto il processo scolastico. Tali interventi consisteranno in corsi di formazione, orientamento sia professionale che scolastico, incontri, dibattiti, attività culturali etc., finalizzati all acquisizione, da parte delle ragazze coinvolte, del proprio ruolo all interno della società. E1) N. destinatari previsti per ogni soggetto in rete Totale corsisti.... n.... E2) Strutture e laboratori utilizzabili per il progetto da ciascuna scuola o soggetto in rete Sede:... Strutture e/o laboratori... Sede:... Strutture e/o laboratori... F) Motivazione dell intervento (analisi dei bisogni, ecc. max una cartella) G) Obiettivi formativi specifici e trasversali (max una cartella)

4 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 H) Coerenza del percorso progettuale H1) Contenuti e linee metodologiche - Utilizzazione di materiali didattici e risorse tecnologiche (in caso di progetti in rete specificare le risorse messe a disposizione dai singoli componenti della rete) max una cartella. H2) Tempistica Fase Durata Obiettivi e destinatari Sede Contenuti/Attività I) Modalità di valutazione dell apprendimento e strumenti di valutazione dell apprendimento I1) Modalità e strumenti di monitoraggio e di valutazione del processo

5 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n L) Modalità e strumenti di informazione e pubblicizzazione M) Risorse umane Tipologia Caratteristiche professionali Titolo di studio/professionale Gruppo di progetto Esperti/docenti Tutor Personale non docente Rappresentanti parti sociali, terzo settore, ONG, ecc Altre figure N) Elementi qualitativi del progetto a) Accertamento dei prerequisiti, selezione e selezione degli allievi. b) Orientamento e supporto eventuale all inserimento. c) Riconoscimento di crediti formativi. d) Integrazione con le attività curriculari della scuola. e) Interventi specifici per persone non autonome. O) Piano finanziario analitico (cfr. le voci analitiche ammissibili, e le tabelle dell articolazione dei costi di cui al presente bando) Azioni rivolte alle persone Ore Costo orario Totale Spese insegnanti Spese allievi Spese di gestione e funzionamento Spese di organizzazione e altro Totale Estremi delibera di approvazione del progetto da parte del collegio docenti... timbro dell istituto Il dirigente scolastico... Punteggio totale attribuito al progetto:... La commissione Data......

6 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 In qualità di scuola capofila: SCHEDA RIASSUNTIVA DEI PROGETTI PRESENTATI COL PRESENTE BANDO DALLA ISTITUZIONE SCOLASTICA... Misura Titolo In rete SI/NO Costo In qualità di istituzione in rete: Misura Titolo Scuola capofila Costo Il dirigente scolastico... SCHEDA DATI P.O.R. Sicilia Scuola Comune Prov. Indirizzo C.A.P. Tel. Fax Cod. Titolo Importo fiscale prog. progetto Agenzia N. c/c CAB ABI CIN Banca (nome o Località numero) La presente scheda dati deve necessariamente essere compilata in ogni sua parte su un unico foglio Excel nel medesimo ordine di voci e restituita esclusivamente su floppy disk per il successivo caricamento dati da parte di questo ufficio. Tale schema deve essere ripetuto per ogni singolo progetto.

7 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n MISURA PROMOZIONE DELL ISTRUZIONE E DELLA FORMAZIONE PERMANENTE (Azioni A, B, C, D) A) Recupero di una mancata o parziale formazione iniziale, per garantire il mantenimento e l adeguamento delle conoscenze a fronte dei mutamenti sociali e delle innovazioni del mondo del lavoro. B) Formazione nei settori dell informazione, della comunicazione e delle lingue straniere. C) Recupero di competenze professionali di base. D) Interventi finalizzati alla crescita culturale e sociale. Progetto presentato dall istituto scolastico... Comune... Provincia... A) Informazioni generali sulla scuola Scuola capofila: La scuola è sede di centro territoriale permanente SI NO La scuola è sede di corsi serali (solo per le scuole superiori di II grado) SI NO La scuola è allocata in una delle 14 isole minori SI NO Codice scuola Dati anagrafici della scuola Intitolazione... Via... Città, C.A.P. e provincia... Telefono... Fax... (solo istituzionale)... Indirizzo web... Dirigente scolastico... Responsabile del progetto FSE... Codice fiscale scuola... Dati bancari Banca cassiera/ufficio postale... Agenzia... Indirizzo... Città, C.A.P. e provincia... Telefono... Numero conto corrente... C.A.B.... A.B.I... Soggetti della rete di cui alla relativa convenzione costitutiva: (denominazione e sede). I dati in A) vanno replicati per ciascun istituto scolastico; relativamente ad altri soggetti specificare i soli dati anagrafici. B) Fattibilità del progetto e indicazione delle esperienze pregresse ad esso coerenti B1) Collegamenti con il territorio Eventuali ricerche realizzate dalla scuola sulle potenzialità del territorio e sul mercato del lavoro... Collaborazioni e collegamenti con altre realtà: Regione, enti territoriali, altre strutture pubbliche Parti sociali, enti e centri di formazione professionale Uffici del lavoro e agenzie per l impiego A.S.L. e servizi sociali Organismi del privato sociale (ONG, volontariato, ecc.) (indicare) Istituti di pena Aziende (specificare tipologie) Altro (specificare)

8 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 B2) Finanziamenti percepiti dai soggetti della rete negli ultimi due anni (PON, POR, altro da specificare) per attività coerenti al progetto Scuola Tipo di finanziamento, misura e anno Titolo del progetto finanziato o tipo di attività finanziata C) Il progetto C1) Titolo del progetto:.. Azione di riferimento: A B C D cfr. Complemento di programmazione, misura 3.08 A) Recupero di una mancata o parziale formazione iniziale, per garantire il mantenimento e l adeguamento delle conoscenze a fronte dei mutamenti sociali e delle innovazioni del mondo del lavoro. B) Formazione nei settori dell informazione, della comunicazione e delle lingue straniere. C) Recupero di competenze professionali di base. D) Interventi finalizzati alla crescita culturale e sociale. C2) N. destinatari previsti per ogni soggetto in rete: Totale corsisti.... n.... C3) Strutture e laboratori utilizzabili per il progetto da ciascuna scuola o soggetto in rete Sede:... Strutture e/o laboratori... Sede:... Strutture e/o laboratori... D) Motivazione dell intervento (analisi dei bisogni, ecc. max una cartella) E) Finalità generali - Obiettivi formativi, specifici e trasversali (max una cartella)

9 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n F) COERENZA DEL PERCORSO PROGETTUALE F1) Contenuti e linee metodologiche - Utilizzazione di materiali didattici e risorse tecnologiche (in caso di progetti in rete specificare le risorse messe a disposizione dei singoli componenti della rete) max una cartella. F2) Tempistica Fase Durata Obiettivi e destinatari Sede Contenuti / Attività G) Modalità di valutazione dell apprendimento e strumenti di valutazione delle conoscenze e delle competenze G1) Modalità e strumenti di monitoraggio e di valutazione del processo

10 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 H) Modalità e strumenti di informazione e pubblicizzazione I) Risorse umane Tipologia Caratteristiche professionali Titolo di studio/professionale Gruppo di progetto Esperti/docenti Tutor Personale non docente Rappresentanti parti sociali, terzo settore, ONG, ecc Altre figure L) Elementi qualitativi del progetto a) Accertamento dei prerequisiti, selezione, counselling, bilancio delle competenze, ecc. dei giovani/giovani adulti b) Orientamento e supporto all inserimento c) Riconoscimento di crediti formativi e/o professionali d) Inserimento di azioni di accompagnamento e) Interventi specifici per persone non autonome M) Piano finanziario analitico (cfr. le voci analitiche ammissibili, e le tabelle dell articolazione dei costi di cui al presente bando) Azioni rivolte alle persone Ore Costo orario Totale Spese insegnanti Spese allievi Spese di gestione e funzionamento Spese di organizzazione e altro Totale Estremi delibera di approvazione del progetto da parte del collegio docenti... timbro dell istituto Il dirigente scolastico... Punteggio totale attribuito al progetto:... La commissione Data,......

11 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n In qualità di scuola capofila: SCHEDA RIASSUNTIVA DEI PROGETTI PRESENTATI COL PRESENTE BANDO DALLA ISTITUZIONE SCOLASTICA... Misura Titolo In rete SI/NO Costo In qualità di istituzione in rete: Misura Titolo Scuola capofila Costo Il dirigente scolastico... SCHEDA DATI P.O.R. Sicilia Scuola Comune Prov. Indirizzo C.A.P. Tel. Fax Cod. Titolo Importo fiscale prog. progetto Agenzia N. c/c CAB ABI CIN Banca (nome o Località numero) La presente scheda dati deve necessariamente essere compilata in ogni sua parte su un unico foglio Excel nel medesimo ordine di voci e restituita esclusivamente su floppy disk per il successivo caricamento dati da parte di questo ufficio. Tale schema deve essere ripetuto per ogni singolo progetto.

12 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 MISURA PROMOZIONE DELL ISTRUZIONE E DELLA FORMAZIONE PERMANENTE (Azione E) Interventi finalizzati a favorire la nascita di microprofessionalità strettamente legate alle vocazioni del territorio (mestieri legati alla cultura del mare, artigianato, produzione e conservazione dei prodotti tipici alimentari ecc.). Progetto presentato dall istituto scolastico... Comune... Provincia... A) Informazioni generali sulla scuola Scuola capofila: La scuola è sede di centro territoriale permanente SI NO La scuola è sede di corsi serali (solo per le scuole superiori di II grado) SI NO La scuola è allocata in una delle 14 isole minori SI NO Codice scuola Dati anagrafici della scuola Intitolazione... Via... Città, C.A.P. e provincia... Telefono... Fax... (solo istituzionale)... Indirizzo web... Dirigente scolastico... Responsabile del progetto FSE... Codice fiscale scuola... Dati bancari Banca cassiera/ufficio postale... Agenzia... Indirizzo... Città, C.A.P. e provincia... Telefono... Numero conto corrente... C.A.B.... A.B.I... Soggetti della rete di cui alla relativa convenzione costitutiva: (denominazione e sede). I dati in A) vanno replicati per ciascun istituto scolastico; relativamente ad altri soggetti specificare i soli dati anagrafici. B) Fattibilità del progetto e indicazione delle esperienze pregresse ad esso coerenti B1) Collegamenti con il territorio Eventuali ricerche realizzate dalla scuola sulle potenzialità del territorio e sul mercato del lavoro... Collaborazioni e collegamenti con altre realtà: Regione, enti territoriali, altre strutture pubbliche Parti sociali, enti e centri di formazione professionale Uffici del lavoro e agenzie per l impiego A.S.L. e servizi sociali Organismi del privato sociale (ONG, volontariato, ecc.) (indicare) Istituti di pena Aziende (specificare tipologie) Altro (specificare)

13 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n B2) Finanziamenti percepiti dai soggetti della rete negli ultimi due anni (PON, POR, altro da specificare) per attività coerenti al progetto Scuola Tipo di finanziamento, misura e anno Titolo del progetto finanziato o tipo di attività finanziata C) Il progetto C1) Titolo del progetto:.. Azione di riferimento: E cfr. Complemento di programmazione, misura 3.08 Interventi finalizzati a favorire la nascita di microprofessionalità strettamente legate alle vocazioni del territorio (mestieri legati alla cultura del mare, artigianato, produzione e conservazione dei prodotti tipici alimentari ecc.) C2) N. destinatari previsti per ogni soggetto in rete: Totale corsisti.... n.... C3) Strutture e laboratori utilizzabili per il progetto da ciascuna scuola o soggetto in rete Sede:... Strutture e/o laboratori... Sede:... Strutture e/o laboratori... D) Motivazione dell intervento (Analisi dei bisogni, ecc. max una cartella) E) Finalità generali - Obiettivi formativi, specifici e trasversali (max una cartella)

14 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 F) COERENZA DEL PERCORSO PROGETTUALE F1) Contenuti e linee metodologiche - Utilizzazione di materiali didattici e risorse tecnologiche (in caso di progetti in rete specificare le risorse messe a disposizione dai singoli componenti della rete) max una cartella. F2) Tempistica Fase I anno Durata Obiettivi e destinatari Sede Contenuti/Attività Fase II anno Durata Obiettivi e destinatari Sede Contenuti/Attività

15 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n G) Modalità di valutazione dell apprendimento e strumenti di valutazione delle conoscenze e delle competenze G1) Modalità e strumenti di monitoraggio e di valutazione del processo H) Modalità e strumenti di informazione e pubblicizzazione

16 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 I) Risorse umane Tipologia Caratteristiche professionali Titolo di studio/professionale Gruppo di progetto Esperti/docenti Tutor Personale non docente Rappresentanti parti sociali, terzo settore, ONG, ecc Altre figure L) Elementi qualitativi del progetto a) Accertamento dei prerequisiti, selezione, counselling, bilancio delle competenze, ecc. dei giovani/giovani adulti b) Orientamento e supporto all inserimento c) Riconoscimento di crediti formativi e/o professionali d) Inserimento di azioni di accompagnamento e) Interventi specifici per persone non autonome M) Piano finanziario analitico (cfr. le voci analitiche ammissibili, e le tabelle dell articolazione dei costi di cui al presente bando) Azioni rivolte alle persone Ore Costo orario Totale Spese insegnanti Spese allievi Spese di gestione e funzionamento Spese di organizzazione e altro Totale Estremi delibera di approvazione del progetto da parte del collegio docenti... timbro dell istituto Il dirigente scolastico... Punteggio totale attribuito al progetto:... La commissione Data......

17 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n In qualità di scuola capofila: SCHEDA RIASSUNTIVA DEI PROGETTI PRESENTATI COL PRESENTE BANDO DALLA ISTITUZIONE SCOLASTICA... Misura Titolo In rete SI/NO Costo In qualità di istituzione in rete: Misura Titolo Scuola capofila Costo Il dirigente scolastico... SCHEDA DATI P.O.R. Sicilia Scuola Comune Prov. Indirizzo C.A.P. Tel. Fax Cod. Titolo Importo fiscale prog. progetto Agenzia N. c/c CAB ABI CIN Banca (nome o Località numero) La presente scheda dati deve necessariamente essere compilata in ogni sua parte su un unico foglio Excel nel medesimo ordine di voci e restituita esclusivamente su floppy disk per il successivo caricamento dati da parte di questo ufficio. Tale schema deve essere ripetuto per ogni singolo progetto.

18 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 MISURA 6.07B2 - INTERNAZIONALIZZAZIONE DELL ECONOMIA SICILIANA (Azioni A, B, C, D) Progetto presentato dall istituto scolastico... Comune... Provincia... A) Informazioni generali sulla scuola Codice scuola Dati anagrafici della scuola Intitolazione... Via... Città, C.A.P. e provincia... Telefono... Fax... (solo istituzionale)... Indirizzo web... Dirigente scolastico... Responsabile del progetto FSE... Codice fiscale scuola... Dati bancari Banca cassiera/ufficio postale... Agenzia... Indirizzo... Città, C.A.P. e provincia... Telefono... Numero conto corrente... C.A.B.... A.B.I... Soggetti della rete di cui alla relativa convenzione costitutiva: (denominazione e sede). I dati in A) vanno replicati per ciascun istituto scolastico; relativamente ad altri soggetti specificare i soli dati anagrafici. B) Fattibilità del progetto e indicazione delle esperienze pregresse ad esso coerenti B1) Collegamenti con il territorio: Eventuali ricerche realizzate dalla scuola sulle potenzialità del territorio e sul mercato del lavoro... Collaborazioni e collegamenti con altre realtà: Regione, enti territoriali, altre strutture pubbliche Parti sociali, enti e centri di formazione professionale Uffici del lavoro e agenzie per l impiego A.S.L. e servizi sociali Organismi del privato sociale (ONG, volontariato, ecc.) (indicare) Istituti di pena Aziende (specificare tipologie) Altro (specificare)... B2) Finanziamenti percepiti dai soggetti della rete negli ultimi due anni (PON, POR, altro da specificare) per attività coerenti al progetto Scuola Tipo di finanziamento, misura e anno Titolo del progetto finanziato o tipo di attività finanziata

19 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n C) Il progetto C1) Titolo del progetto:.. Azione di riferimento: A B C D cfr. complemento di programmazione, misura 6.07b2 A) seminari, ricerche, corsi tematici ed ogni altra attività idonea a perseguire le finalità della sottomisura, anche attraverso lo studio e la valorizzazione del settore economico o delle attività culturali che abbiano una ricaduta sul sistema economico siciliano; B) stage e/o visite didattiche in Sicilia o in Italia; C) stage e/o visite didattiche all'estero; D) un corso di apprendimento o approfondimento di una lingua straniera utile alla finalità del progetto. C2) N. destinatari previsti per ogni soggetto in rete: Totale corsisti.... n.... C3) Strutture e laboratori utilizzabili per il progetto da ciascuna scuola o soggetto in rete Sede:... Strutture e/o laboratori... Sede:... Strutture e/o laboratori... C4) Partenariato internazionale Partner Tipologia Sede Nazione Documentazione di riferimento D) Motivazione dell intervento (analisi dei bisogni, ecc. max una cartella) E) Finalità generali - Obiettivi formativi, specifici e trasversali (max una cartella)

20 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 F) Coerenza del percorso progettuale F1) Contenuti e linee metodologiche - Utilizzazione di materiali didattici e risorse tecnologiche (in caso di progetti in rete specificare le risorse messe a disposizione dai singoli componenti della rete) max una cartella. F2) Tempistica Fase Durata Obiettivi e destinatari Sede Contenuti/Attività G) Modalità di valutazione dell apprendimento e strumenti di valutazione delle conoscenze e delle competenze G1) Modalità e strumenti di monitoraggio e di valutazione del processo

21 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n H) Modalità e strumenti di informazione e pubblicizzazione I) Risorse umane Tipologia Caratteristiche professionali Titolo di studio/professionale Gruppo di progetto Esperti/docenti Tutor Personale non docente Rappresentanti parti sociali, terzo settore, ONG, ecc Altre figure L) Elementi qualitativi del progetto a) Accertamento dei prerequisiti, selezione, counselling, bilancio delle competenze, ecc. dei giovani/giovani adulti b) Orientamento e supporto all inserimento c) Riconoscimento di crediti formativi e/o professionali d) Inserimento di azioni di accompagnamento e) Interventi specifici per persone non autonome M) Piano finanziario analitico (cfr. le voci analitiche ammissibili, e le tabelle dell articolazione dei costi di cui al presente bando) Azioni rivolte alle persone Ore Costo orario Totale Spese insegnanti Spese allievi Spese di gestione e funzionamento Spese di organizzazione e altro Totale Estremi delibera di approvazione del progetto da parte del collegio docenti... timbro dell istituto Il dirigente scolastico... Punteggio totale attribuito al progetto:... La commissione Data......

22 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 In qualità di scuola capofila: SCHEDA RIASSUNTIVA DEI PROGETTI PRESENTATI COL PRESENTE BANDO DALLA ISTITUZIONE SCOLASTICA... Misura Titolo In rete SI/NO Costo In qualità di istituzione in rete: Misura Titolo Scuola capofila Costo Il dirigente scolastico... SCHEDA DATI P.O.R. Sicilia Scuola Comune Prov. Indirizzo C.A.P. Tel. Fax Cod. Titolo Importo fiscale prog. progetto Agenzia N. c/c CAB ABI CIN Banca (nome o Località numero) La presente scheda dati deve necessariamente essere compilata in ogni sua parte su un unico foglio Excel nel medesimo ordine di voci e restituita esclusivamente su floppy disk per il successivo caricamento dati da parte di questo ufficio. Tale schema deve essere ripetuto per ogni singolo progetto.

23 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n MISURA 6.08B - CAMPAGNE DI EDUCAZIONE ALLA LEGALITÀ NELLE SCUOLE (AZIONI A, B, C, D) Progetto presentato dall istituto scolastico... Comune... Provincia... A) Informazioni generali sulla scuola Codice scuola Dati anagrafici della scuola Intitolazione... Via... Città, C.A.P. e provincia... Telefono... Fax... (solo istituzionale)... Indirizzo web... Dirigente scolastico... Responsabile del progetto FSE... Codice fiscale scuola... Dati bancari Banca cassiera/ufficio postale... Agenzia... Indirizzo... Città, C.A.P. e provincia... Telefono... Numero conto corrente... C.A.B.... A.B.I... Soggetti della rete di cui alla relativa convenzione costitutiva: (denominazione e sede). I dati in A) vanno replicati per ciascun istituto scolastico; relativamente ad altri soggetti specificare i soli dati anagrafici. B) Informazioni relative al tasso di insuccesso scolastico Anno scolastico 2002/ Totali N. classi Alunni Tasso di insuccesso scolastico % = [(numero degli abbandoni + numero prosciolti + numero degli esiti negativi)* 100/totale allievi] Anno scolastico 0-3% % % % >15% 2002/ C) Situazione di contesto C1) Personale della scuola: Stabilità dirigente scolastico: in servizio presso la scuola dall anno scolastico... Stabilità del personale della scuola (docenti e ATA) media anni di permanenza nella scuola... Alunni Alunni portatori di handicap... n.... Presenza di alunni nomadi... n.... Presenza di alunni extracomunitari... n.... Presenza di alunni pendolari... n....

24 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 Genitori Percentuale di genitori diplomati o laureati...% Territorio Istituzioni scolastiche collocate in zone ad alto rischio ambientale, caratterizzate da fenomeni di criminalità e microcriminalità come da relazione annuale del Procuratore della Repubblica, atti della commissione antimafia, documenti istituzionali ecc D) Fattibilità del progetto e indicazione delle esperienze pregresse ad esso coerenti D1) Collegamenti con il territorio Eventuali ricerche realizzate dalla scuola sulle potenzialità del territorio e sul mercato del lavoro... Collaborazioni e collegamenti con altre realtà: Regione, enti territoriali, altre strutture pubbliche Parti sociali, enti A.S.L. e servizi sociali Organismi del privato sociale (ONG, volontariato, ecc.) (indicare) Federazioni, società, enti di promozione sportiva D2) Finanziamenti percepiti dalla scuola e/o dai soggetti della rete negli ultimi tre anni (PON, POR, altro da specificare) per attività coerenti al progetto. Scuola Tipo di finanziamento, misura e anno Titolo del progetto finanziato o tipo di attività finanziata D3) Principali azioni previste nel POF coerenti al progetto I dati contenuti in B), C), e D) vanno replicati per ciascuna istituzione scolastica della rete. E) Il progetto Titolo del progetto:... Il progetto prevede interventi in una, alcune o tutte delle seguenti azioni: A B C D A) Formazione dei formatori e docenti; azioni di assistenza ed accompagnamento; raccolta, immissione ed elaborazione dati in reti informatiche; informazione e pubblicizzazione delle azioni. B) Iniziative, da realizzarsi anche attraverso la creazione di reti tra scuole, istituzioni, associazioni ed enti locali, finalizzate a sviluppare una coscienza democratica, mediante la creazione di laboratori, ricerche individuali e di gruppo, indagini, seminari, dibattiti, cineforum, mostre fotografiche ed attività utili a sviluppare l acquisizione di una nozione sempre più profonda ed estesa del diritto di cittadinanza anche in un ottica di pari opportunità. C) Reti tra istituzioni scolastiche, anche appartenenti a zone colpite in grado diverso da fenomeni di criminalità organizzata, al fine di favorire i gemellaggi, gli scambi e le iniziative culturali comuni. D) Attività di aggiornamento e formazione dei docenti sull educazione alla legalità, con particolare riguardo agli interventi finalizzati a contrastare la criminalità mafiosa e la violenza.

25 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n E1) N. destinatari previsti per ogni soggetto in rete Totale corsisti.... n.... E2) Strutture e laboratori utilizzabili per il progetto da ciascuna scuola o soggetto in rete Sede:... Strutture e/o laboratori... Sede:... Strutture e/o laboratori... F) Motivazione dell intervento (analisi dei bisogni, ecc. max una cartella) G) Finalità generali - Obiettivi formativi, specifici e trasversali (max una cartella)

26 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 H) Coerenza del percorso progettuale H1) Contenuti e linee metodologiche - Utilizzazione di materiali didattici e risorse tecnologiche (in caso di progetti in rete specificare le risorse messe a disposizione dai singoli componenti della rete) max una cartella. H2) Tempistica Fase Durata Obiettivi e destinatari Sede Contenuti/Attività I) Modalità di valutazione dell apprendimento e strumenti di valutazione dell apprendimento I1) Modalità e strumenti di monitoraggio e di valutazione del processo

27 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n L) Modalità e strumenti di informazione e pubblicizzazione M) Risorse umane Tipologia Caratteristiche professionali Titolo di studio/professionale Gruppo di progetto Esperti/docenti Tutor Personale non docente Rappresentanti parti sociali, terzo settore, ONG, ecc Altre figure N) Elementi qualitativi del progetto a) Accertamento dei prerequisiti, selezione e selezione degli allievi. b) Orientamento e supporto eventuale all inserimento. c) Riconoscimento di crediti formativi. d) Integrazione con le attività curriculari della scuola. e) Interventi specifici per persone non autonome. O) Piano finanziario analitico (cfr. le voci analitiche ammissibili, e le tabelle dell articolazione dei costi di cui al presente bando) Azioni rivolte alle persone Ore Costo orario Totale Spese insegnanti Spese allievi Spese di gestione e funzionamento Spese di organizzazione e altro Totale Estremi delibera di approvazione del progetto da parte del collegio docenti... timbro dell istituto Il dirigente scolastico... Punteggio totale attribuito al progetto:... La commissione Data......

28 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 In qualità di scuola capofila: SCHEDA RIASSUNTIVA DEI PROGETTI PRESENTATI COL PRESENTE BANDO DALLA ISTITUZIONE SCOLASTICA... Misura Titolo In rete SI/NO Costo In qualità di istituzione in rete: Misura Titolo Scuola capofila Costo Il dirigente scolastico... SCHEDA DATI P.O.R. Sicilia Scuola Comune Prov. Indirizzo C.A.P. Tel. Fax Cod. Titolo Importo fiscale prog. progetto Agenzia N. c/c CAB ABI CIN Banca (nome o Località numero) La presente scheda dati deve necessariamente essere compilata in ogni sua parte su un unico foglio Excel nel medesimo ordine di voci e restituita esclusivamente su floppy disk per il successivo caricamento dati da parte di questo ufficio. Tale schema deve essere ripetuto per ogni singolo progetto.

29 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n MISURA 6.08B - CAMPAGNE DI EDUCAZIONE ALLA LEGALITÀ NELLE SCUOLE (AZIONE E) Campagne di sensibilizzazione alla tematica del lavoro nero con particolare riguardo allo sfruttamento del lavoro minorile, in raccordo con azioni analoghe previste dal PON Sicurezza Progetto presentato dall istituto scolastico... Comune... Provincia... A) Informazioni generali sulla scuola Codice scuola Dati anagrafici della scuola Intitolazione... Via... Città, C.A.P. e provincia... Telefono... Fax... (solo istituzionale)... Indirizzo web... Dirigente scolastico... Responsabile del progetto FSE... Codice fiscale scuola... Dati bancari Banca cassiera/ufficio postale... Agenzia... Indirizzo... Città, C.A.P. e provincia... Telefono... Numero conto corrente... C.A.B.... A.B.I... Soggetti della rete di cui alla relativa convenzione costitutiva: (denominazione e sede). I dati in A) vanno replicati per ciascun istituto scolastico; relativamente ad altri soggetti specificare i soli dati anagrafici. B) Informazioni relative al tasso di insuccesso scolastico Anno scolastico 2002/ Totali N. classi Alunni Tasso di insuccesso scolastico % = [(numero degli abbandoni + numero prosciolti + numero degli esiti negativi)* 100/totale allievi] Anno scolastico 0-3% % % % >15% 2002/ C) Situazione di contesto C1) Personale della scuola: Stabilità dirigente scolastico: in servizio presso la scuola dall anno scolastico... Stabilità del personale della scuola (docenti e ATA) media anni di permanenza nella scuola... Alunni Alunni portatori di handicap... n.... Presenza di alunni nomadi... n.... Presenza di alunni extracomunitari... n.... Presenza di alunni pendolari... n....

30 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 Genitori Percentuale di genitori diplomati o laureati...% Territorio Istituzioni scolastiche collocate in zone ad alto rischio ambientale, caratterizzate da fenomeni di criminalità e microcriminalità come da relazione annuale del Procuratore della Repubblica, atti della commissione antimafia, documenti istituzionali ecc D) Fattibilità del progetto e indicazione delle esperienze pregresse ad esso coerenti D1) Collegamenti con il territorio Eventuali ricerche realizzate dalla scuola sulle potenzialità del territorio e sul mercato del lavoro... Collaborazioni e collegamenti con altre realtà: Regione, enti territoriali, altre strutture pubbliche Parti sociali, enti A.S.L. e servizi sociali Organismi del privato sociale (ONG, volontariato, ecc.) (indicare) Federazioni, società, enti di promozione sportiva D2) Finanziamenti percepiti dalla scuola e/o dai soggetti della rete negli ultimi tre anni (PON, POR, altro da specificare) per attività coerenti al progetto. Scuola Tipo di finanziamento misura e anno Titolo del progetto finanziato o tipo di attività finanziata D3) Principali azioni previste nel POF coerenti al progetto I dati contenuti in B), C) e D) vanno replicati per ciascuna istituzione scolastica della rete. E) Il progetto Titolo del progetto:... Il progetto prevede oltre all azione E, interventi in una o più delle seguenti azioni: A B C D Le altre azioni previste sono: A) Formazione dei formatori e docenti; azioni di assistenza ed accompagnamento; raccolta, immissione ed elaborazione dati in reti informatiche; informazione e pubblicizzazione delle azioni. B) Iniziative, da realizzarsi anche attraverso la creazione di reti tra scuole, istituzioni, associazioni ed enti locali, finalizzate a sviluppare una coscienza democratica, mediante la creazione di laboratori, ricerche individuali e di gruppo, indagini, seminari, dibattiti, cineforum, mostre fotografiche ed attività utili a sviluppare l acquisizione di una nozione sempre più profonda ed estesa del diritto di cittadinanza anche in un ottica di pari opportunità. C) Reti tra istituzioni scolastiche, anche appartenenti a zone colpite in grado diverso da fenomeni di criminalità organizzata, al fine di favorire i gemellaggi, gli scambi e le iniziative culturali comuni. D) Attività di aggiornamento e formazione dei docenti sull educazione alla legalità, con particolare riguardo agli interventi finalizzati a contrastare la criminalità mafiosa e la violenza.

31 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n E1) N. destinatari previsti per ogni soggetto in rete Totale corsisti.... n.... E2) Strutture e laboratori utilizzabili per il progetto da ciascuna scuola o soggetto in rete Sede:... Strutture e/o laboratori... Sede:... Strutture e/o laboratori... F) Motivazione dell intervento (analisi dei bisogni, ecc. max una cartella) G) Finalità generali - Obiettivi formativi, specifici e trasversali (max una cartella)

32 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 H) Coerenza del percorso progettuale H1) Contenuti e linee metodologiche - Utilizzazione di materiali didattici e risorse tecnologiche (in caso di progetti in rete specificare le risorse messe a disposizione dai singoli componenti della rete) max una cartella. H2) Tempistica Fase Durata Obiettivi e destinatari Sede Contenuti/Attività I) Modalità di valutazione dell apprendimento e strumenti di valutazione dell apprendimento I1) Modalità e strumenti di monitoraggio e di valutazione del processo

33 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n L) Modalità e strumenti di informazione e pubblicizzazione M) Risorse umane Tipologia Caratteristiche professionali Titolo di studio/professionale Gruppo di progetto Esperti/docenti Tutor Personale non docente Rappresentanti parti sociali, terzo settore, ONG, ecc Altre figure N) Elementi qualitativi del progetto a) Accertamento dei prerequisiti, selezione e selezione degli allievi. b) Orientamento e supporto eventuale all inserimento. c) Riconoscimento di crediti formativi. d) Integrazione con le attività curriculari della scuola. e) Interventi specifici per persone non autonome. O) Piano finanziario analitico (cfr. le voci analitiche ammissibili, e le tabelle dell articolazione dei costi di cui al presente bando) Azioni rivolte alle persone Ore Costo orario Totale Spese insegnanti Spese allievi Spese di gestione e funzionamento Spese di organizzazione e altro Totale Estremi delibera di approvazione del progetto da parte del collegio docenti... timbro dell istituto Il dirigente scolastico... Punteggio totale attribuito al progetto:... La commissione Data......

34 GAZZETTA UFFICIALE DELLA REGIONE SICILIANA - PARTE I n. 45 In qualità di scuola capofila: SCHEDA RIASSUNTIVA DEI PROGETTI PRESENTATI COL PRESENTE BANDO DALLA ISTITUZIONE SCOLASTICA... Misura Titolo In rete SI/NO Costo In qualità di istituzione in rete: Misura Titolo Scuola capofila Costo Il dirigente scolastico... SCHEDA DATI P.O.R. Sicilia Scuola Comune Prov. Indirizzo C.A.P. Tel. Fax Cod. Titolo Importo fiscale prog. progetto Agenzia N. c/c CAB ABI CIN Banca (nome o Località numero) La presente scheda dati deve necessariamente essere compilata in ogni sua parte su un unico foglio Excel nel medesimo ordine di voci e restituita esclusivamente su floppy disk per il successivo caricamento dati da parte di questo ufficio. Tale schema deve essere ripetuto per ogni singolo progetto. ( )*