Istituto Principale di scuola secondaria di II grado

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1 Istituto Principale di scuola secondaria di II grado Chi siamo Denominazione Istituto Scolastico ANNESSO CONVITTO NAZIONALE RC Codice meccanografico della sede centrale RCPC01000T Indirizzo ASCHENEZ, 180, Reggio Calabria Dirigente Scolastico ZITO VERA Provincia REGGIO CALABRIA Telefono Fax rcpc01000t@istruzione.it Sito Internet HTTP//CONVITTORC.IT Tipologia di scuola LICEALE

2 Composizione Numero sedi 0 Codice meccanografico Indirizzo Provincia Telefono Fax

3 Quanti siamo a.s.2009/ Numero classi per anno di corso Numero studenti anno di corso e sesso M F Numero studenti diversamente abili per anno di corso e sesso Numero studenti stranieri per anno di corso e sesso M F M F

4 Numero docenti per sesso Di cui: Numero docenti di sostegno per sesso M 4 F 41 M 0 F 1 Numero docenti stranieri per sesso M 1 F 4 Numero del personale non docente (Totale) 38 Di cui: Personale amministrativo 10 Personale tecnico 1 Personale ausiliario 27 Personale volontario 0 Altro 0

5 Le dotazioni strumentali Numero personal computer 4 Laboratori (Totale) 10 Numero N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Laboratori di scienze Laboratori linguistici Laboratori di informatica Fino a 45 Fino a 7 giorni Laboratori specifici per indirizzo Biblioteche (Totale) 0 N. Volumi N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Numero N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Aula Magna 1 70 Fino a giorni Sale cinema/proiezioni Aree sportive Numero Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Spazi esterni/giardini Numero Mq Complessivi GG mensili di utilizzo 1 Da 201 a 400 Fino a 7 giorni

6 La nostra offerta formativa Attività aggiuntive ed extra scolastiche individuate nel POF - Attività formativa per adulti - Attività di potenziamento Iniziative per contrastare la dispersione scolastica Gruppi di studio su tematiche specifiche; Conferenze di esperti; Aree di progetto; Stage; Attività di ricerca/azione Attenzione da parte dei docenti alle problematiche e alle difficolta degli studenti; Analisi da parte del Consiglio di classe delle difficolta emerse; Adozione di strategie funzionali al superamento delle difficolta emerse; Interventi didattici personalizzati; Incontri con i genitori

7 I progetti Denominazione itinera laboratorio musicale Ambito Incremento competenze linguistiche musica e informatica il mondo calabrese come rappresentazione: sulle orme di e.lear Incremento competenze linguistiche Risorse finanziarie Fonte Finanziaria POR CALABRIA 2000/2006 POR CALABRIA 2000/2006 A.S. 2006/ / /2009 POR FSE CALABRIA 2007/2013 Le nostre attività di orientamento Soggetto che gestisce le attività di orientamento Un singolo Coordinatore/Referente Nome e Cognome Referente CARMELA NICOLÒ Commissione (formalizzata/non formalizzata) - Numero di membri della Commissione - Figure professionali specifiche per l orientamento -

8 Attività di orientamento in entrata Attività di orientamento in itinere Approfondimento del rapporto con le scuole medie per una conoscenza reciproca dei metodi educativi, delle strategie didattiche e dell'offerta formativa; Organizzazione di visite, incontri e iniziative con alunni per illustrare l'offerta formativa e le peculiarita' della scuola; Incontri con genitori per illustrare l'offerta formativa e le peculiarita' della scuola; Prima accoglienza nella struttura scolastica Partecipazione delle classi ad eventi, incontri, seminari per dare supporto alla motivazione e all'interesse per la prosecuzione degli studi; Orientamento verso altri istituti scolastici; Stage; Analisi trasversale degli esiti didattici e delle abilità espresse Soggetti coinvolti nell orientamento in uscita Attività di orientamento in uscita Soggetti coinvolti in attività di orientamento in uscita: Soggetti con cui si realizzano reti formalizzate: Attività di orientamento in uscita per l'ingresso nel mondo del lavoro Attività di orientamento in uscita per la prosecuzione agli studi Attività di orientamento con gli Atenei: Centri di ricerca; Enti Locali; Servizi di orientamento pubblici e/o privati (es. Orientagiovani); Universita' Altri soggetti (associazioni, Universita', aziende, Enti Locali, ecc. - Percorsi di gruppo per sostenere il processo di scelta per il futuro in ambito accademico (Universita') e di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS); Visite guidate e incontri con i docenti delle Universita' al fine di ricevere informazioni utili per effettuare la scelta e decidere del proprio futuro; Sviluppo disciplinare di argomenti e di unita' di apprendimento comprendenti piu' discipline inerenti la peculiarita' tecnico professionale del corso di studi; Somministrazione di test attitudinali Mediterranea; Altre Universita'