1) Completare con le preposizioni: (20/200)

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1 Département LANSAD ITALIEN niveau 4 EXAMEN DE RATTRAPAGE (Session 2) 1 er et 2 ème semestre Samedi 24 juin 2017 Durée : 2 heures aucun document autorisé 1) Completare con le preposizioni: (20/200) 1. Carlo è il figlio dottoressa. 2. Prendo il libro studente francese. 3. Le penne Maria sono cassetto. 4. Lo studente scrive le frasi quaderno. 5. armadio piccolo ci sono i camici dottore. 6. Giulia va Giappone tre giorni. 7. chi è questo quaderno? 8. Faccio una passeggiata bosco. 9. Vado in vacanza Germania. 10. Luigi migliora continuo un anno altro. 11 Pensa arrivare primo pomeriggio. 12. casa mia ci sono due balconi. 13. Non c'è niente vedere TV. 2) Rispondere alle domande con un pronome combinato (20/200): 1. Quante rose ti ha regalato? Non ha mandat nessuna. ha mandat una. ha mandat molte. 2. Quanti libri le hai dato? ho dat tutti. 3. Quanti dischi gli hai prestato? ho prestat uno solo. 4. Ha risposto all'invito? 5. Hai svegliato i bambini? 6. Hai svegliato tuo figlio?

2 7. Hai presentato Laura ai tuoi genitori? 8. Avete spiegato le regole agli studenti? 3) Passato prossimo o imperfetto? (10/200) 1. Mentre(io andare) al lavoro, (vedere) un mio vecchio amico e (invitarlo) a bere qualcosa. 2. Mentre (io essere) sull' autostrada (vedere) un incidente grave e (dovere) fermarmi. 3. Il meccanico ha detto che la mia macchina (essere) troppo vecchia e che non (essere) possibile ripararla. 4. Stamattina, quando (io uscire), (fare) molto freddo. 4) Volgere al futuro semplice: (10/200) 1. Luca (andare) a Napoli domani. 2. (Io partire) in treno (arrivare) alle due. 3. (Io finire) di studiare e poi (andare) al cinema 4. So che domani Luigi (uscire) con Claudio. 5. Questa sera (noi venire) a trovarti. 6. Domani il professore (spiegare) una nuova lezione. 7. Domenica sera (tu andare) in discoteca? 8. Sabato prossimo (lei pagare) la bolletta della luce. 5) Concordanza dei tempi (20/200) 1. Abbiamo deciso di partire anche se (non avere) i biglietti. 2. Non sono andato a prenderla perché (non capire) bene l'orario di arrivo del treno. 3. Siccome (essere) un po' stanco, non esco. 4. Dopo che (noi guadagnare) abbastanza soldi per fare le vacanze, abbiamo smesso di lavorare. 5. Sono partito perché (io pensare) troppo a te. 6. Avete mangiato tutto quello che (io preparare)? 7. Hai visto Marco mentre (andare) a scuola? 8. Quando l'ho vista fare le valigie ho capito che (lei partire) il giorno stesso. 9. Finalmente abbiamo comprato la casa che (sognare) per tanto tempo.

3 10. Luisa mi correggeva mentre (io leggere). 6) Volgere all'imperativo negativo (10/200) 1. (Lei preoccuparsi), non è nulla! 2. (Tu preoccuparsi), non è nulla! 3. (Voi preoccuparsi), non è nulla! 4. (Tu nasconderle) quello che sai. 5. (Voi farsi) più vedere da queste parti! 6. (Spendere) subito i soldi che hai guadagnato! 7. Se Le piace stare qui, (andarsene) 8. Per l'amor dei cielo, (Lei fare) rumore, il bambino dorme. 9. Signori, (farsi) attendere. 10. Se non ti piace ( mangiarlo). 7) Costruire il periodo ipotetico (1, 2, 3 tipo) (30/200) 1. (Voi mangiare) ancora se (avere) fame. 2. Se (tu vederla), (doverglielo) dire. 3. Se quel vestito non (essere) costoso, (io comprarlo) 4. Non capisco perché sia cosi svogliata; se lei (impegnarsi) un po' di più, (essere) una delle più brave. 5. Hanno previsto la pioggia anche per domani, ma se (esserci) sole, (io partire) subito per il mare. 6. (Noi arrivare) prima se (prendere) un tassi. 7. Se (noi tornare) presto a casa, (io chiamarti). 8. Se (voi essere) meno distratti, (non fare) tanti sbagli. 9. (io non potere) farlo, anche se (volere) 10. Ieri sera se Carlo (bere) il contenuto di quella bottiglia, (morire)

4 11. Se l'altro giorno (noi prendere) l'ombrello, (non bagnarsi) 12. Se l'altra notte (non esserci) tutto quel rumore in strada, (io addormentarsi) molto prima. 13. Se (noi sapere) che eri rimasto senza benzina, (venire) a prenderti. 14. Se vostro nonno (non morire) cosi presto, anche voi (potere) conoscerlo. 15. Se tu (non svegliarlo), (lui perdere) il treno. 8) Volgere al tempo e modo opportuno:(indicativo, congiuntivo, condizionale)(40/200) 1. Volevo che (voi rendersi) conto che non parlavo sul serio. 2. Spero che tu (rendersi) conto della gravità della situazione. 3. Speravo che tu (rendersi) conto della gravità della situazione. 4. Avrei voluto che Giulia (sposare) me e non un altro. 5. Sapevo che Laura (tornare) la settimana prima. 6. Giulio non mi rispose perché (non capire). 7. Sono sicuro che Paolo (leggere) già questo articolo. 8. Uscii di casa dopo che (mettere) in ordine la cucina. 9. Quando l'arrestarono disse che (non uccidere) lui quell'uomo. 10. Antonio sa già che l'esame (andarmi) bene. 11. Credevo che tuo padre (arrivare) la settimana prima. 12. Le dissi che quella sera (io avere) degli amici a cena. 13. Immaginavo che (lei telefonarmi) presto. 14. Credevo che il giorno prima Anna (andare) dal medico. 15. Nessuno immaginava che (diminuire) il prezzo della benzina. 16.Sapevo che Laura (partire) già. 17. So già che cosa (voi pensare). 18. Sebbene (esserci) lo sciopero, i treni internazionali viaggiavano. 19. La maggioranza degli operai decise che il giorno dopo (fare) sciopero. 20. Non è necessario che tu (accompagnarmi) a casa in macchina.

5 9) Tradurre (10/200) Disteso sul lettuccio, fuori dell'alone del lume a petrolio, mentre fantasticava sulla propria vita, Giovanni Drogo fu preso dal sonno. E intanto, proprio quella notte oh, se l'avesse saputo, forse non avrebbe avuto voglia di dormire proprio quella notte cominciava per lui l'irreparabile fuga dal tempo. 10) Tradurre (10/200) Du 8 au 15 septembre se tenait à Nice le championnat du monde d'apnée par équipes. Il y a trois discipline représentées au championnat. Deux se déroulent en piscine: l'apnée statique -rester le plus longtemps immobile sans respirer et l'apnée dynamique parcourir la plus grande distance en retenant son souffle. L'apnée en poids constant, discipline reine, se déroule en mer: il s'agit de plonger le plus profondément possible à la seule force des palme.

6 11) Espressione scritta (20/200) Scrivi un testo sul soggetto dato Lo sport che praticavo da bambino/a era..