Botanica Sistematica (II modulo) (canale A-L) A.A. 2016/2017
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1 CORSO DI LAUREA IN SCIENZE NATURALI Botanica Sistematica (II modulo) (canale A-L) A.A. 2016/2017 Docente: Dott. Mauro Iberite, Dipartimento di Biologia Ambientale, Edificio di Botanica piano secondo, stanza 207, tel , Studenti target: 2 anno, Laurea in Scienze Naturali Livello dell Unità: introduttivo Pre-requisiti: Conoscenze di base di botanica generale e di sistematica Crediti: 3 CFU Modalità di erogazione: tradizionale Frequenza: Facoltativa Descrizione del programma Specie e speciazione. Concetto di specie. La specie tassonomica e la specie biologica. Variabilità fenotipica e genotipica. Le basi genetiche della variazione ereditaria. Plasticità fenotipica e polimorfismo. Introgressione e Convergenza. La speciazione. Meccanismi per la formazione di nuovi genotipi: mutazione, ricombinazione genica, ibridazione, poliploidia, selezione ed isolamento. I taxa intraspecifici. Ecotipo, Clone, Linea pura, Cultivar. Filogenesi. Tassonomia pratica. Sistemi di classificazione artificiali e naturali. Classificazione fenetica, cladistica. Metodi di classificazione, ranghi tassonomici, nomenclatura e Codice di nomenclatura botanica (ICBN). Musei Botanici: Erbari, Orti e giardini botanici. Riconoscimento degli organismi vegetali. Le chiavi dicotomiche, le chiavi ad accesso multiplo e le chiavi computerizzate. Uso delle chiavi analitiche. Caratteri morfologici con valore tassonomico nelle piante vascolari: radice, fusto, foglia, fiori e infiorescenze, frutto e seme. La flora vascolare italiana. Origine della flora italiana. Ricchezza specifica e originalità a scala regionale e nazionale. Caratteri strutturali e corologici. Endemismi, specie esotiche, emergenze. Liste rosse. Le specie costruttrici del paesaggio vegetale italiano. Le fonti di dati aggiornati sulla flora d Italia. Saperi pregressi (da corsi degli anni precedenti o dalla carriera scolastica precedente) Conoscenze di base di Botanica generale: anatomia vegetale, morfologia delle strutture vegetative e riproduttive. Principi di botanica sistematica. Saperi imprescindibili Conoscenza dei caratteri generali della sistematica e dell importanza ecologica dei principali gruppi di autotrofi e dei funghi, con particolare riferimento alle piante vascolari. Conoscenza di base dei ranghi tassonomici e delle regole nomenclaturali.
2 Obiettivi formativi e risultati di apprendimento attesi (conoscenze, competenze e abilità) Obiettivi formativi: Conoscenza dei caratteri generali della sistematica e dell importanza ecologica dei principali gruppi di autotrofi e dei funghi, con particolare riferimento alle piante vascolari. Conoscenza di base dei ranghi tassonomici e delle regole nomenclaturali. Risultati dell apprendimento: Conoscenza dei caratteri morfologici con valore tassonomico, relativi alle piante vascolari. Conoscenza e capacità di utilizzo dei metodi utili all identificazione delle piante vascolari e all allestimento di un erbario. Conoscenza delle caratteristiche e della consistenza della flora vascolare italiana. Capacità di consultazione delle fonti aggiornate di dati floristici per l Italia. CONTENUTO (X CFU) Ore in aula Ore studente a casa Ore studente totali Specie e Aula (Lezioni speciazione frontali) Tassonomia pratica Aula (Lezioni frontali) Esercitazioni Riconoscimento Aula (Lezioni degli organismi frontali) vegetali Esercitazioni Escursioni La flora italiana Lezioni frontali Totali 12 lezioni esercitazioni ed escursioni Valutazione Prova orale e verifica dell erbario allestito Valutazione finale Esame orale. Per il completamento dell esame è necessario allestire un erbario composto da esemplari di piante spontanee, non coltivate, appartenenti a 10 famiglie. Ciascun saggio (esemplare essiccato) dovrà essere corredato dall etichetta d erbario, compilata con tutte le informazioni richieste. TESTI CONSIGLIATI JUDD W.S., CAMPBELL C.S., KELLOG E.A., STEVEN P.F., 2007 Botanica sistematica. Un approccio filogenetico. PICCIN RAVEN P.H., RAY F.E., EICHHORN S.E., 2013 Biologia delle piante. (7 ed.) ZANICHELLI PASQUA G., ABBATE G., FORNI C. (Eds.), Botanica generale e diversità vegetale. (III ed.) PICCIN CAMPBELL N.A., REECE J.B., 2015 Meccanismi dell'evoluzione e origini della diversità. ZANICHELLI MARCHI P., PEPE D AMATO E., BIANCHI G., 2013 Famiglie di piante vascolari Italiane EDITRICE SAPIENZA, Roma. Famiglie come da programma Letture consigliate SCOPPOLA A., BLASI C. (Eds.), 2005 Stato delle Conoscenze sulla Flora Vascolare d Italia. pp 250. Palombi & Partner, Roma
3 SCOPPOLA A., SCARICI E., 1998 La conservazione delle piante (Guida alla realizzazione di un Erbario). Università degli Studi della Tuscia, Erbario, pubbl. n. 1. Scaricabile dal sito dell Università della Tuscia: Materiale del docente disponibile in e-learning Orario di ricevimento Giovedì
4 BACHELOR OF NATURAL SCIENCES Sistematic Botany (II module) (group A-L) A.Y. 2016/2017 Teacher: Prof: Dott. Mauro Iberite, Dipartimento Biologia Ambientale, Botanica second floor, room 211, tel , Target Students: 2th year, Degree Natural Sciences Unit level: introductory Pre-requisites: basic knowledge of general Botany and plant taxonomy Credits (CFU): 3 CFU Teaching modality: traditional Attendance: optional/compulsory Description of the contents Species and differentiation of species. Concept of species. Taxonomic and biological species. Phenotypic and genotypic variability. Phenotypic plasticity and polimorphism. Introgression and Convergence. Differentiation of species. Formation of new genotypes: mutations, genic recombination, hybridization, poliploidy, selection and isolation. Intraspecific taxonomic units. Ecotypes, Clones, Cultivars. Phylogeny. Practical Taxonomy. Artificial and natural classification systems. Phenetic classification, cladistics. Classification methods, taxonomic ranks, nomenclature and International Nomenclature Code (ICBN). Botanic Museums: Herbaria, Botanical Gardens. Identification of plant organisms. Diagnostic characters. Dichotomous keys, multiple access keys and computerized keys. Use of analitical keys and identification of the main species of the vegetation types in Italy. Characters with taxonomic value as regards root, steam, leaf, flower and inflorescence, fruit and seed. Vascolar flora of Italy. The origin. Species richness and peculiarity at regional and national scale. Structural and chorological characters. Endemic and alien taxa. Red lists. The main species of the Italian landscape. Sources of data about the flora of Italy. Previous knowledge (from past courses or from the educational career) Basic knowledge of general Botany: plant anatomy, morphology of vegetative and reproductive structures. Basic knowledge of plant taxonomy. Unavoidable knowledge Basic knowledge of taxonomic ranks and nomenclature rules. Knowledge of main features, systematics and ecological meaning of the most important autotrophic taxa and of fungi. Ability to identify the main autotrophic taxa, above all terrestrial ones. Developing competences and learning outcomes Educational goals: Basic knowledge of taxonomic ranks and nomenclature rules. Knowledge of main features, systematics and ecological meaning of the most important autotrophic taxa and of fungi. Ability to identify the main autotrophic taxa, above all terrestrial ones. Learning ouctomes: Knowledge of morphological characters with taxonomic value, as regard vascular plants. Ability to identify vascular plants and to prepare an herbarium. Knowledge of the species richness and peculiarity of the Italian vascular flora. Ability to consult the
5 recent data sources of floristic data as regard Italy. CONTENT (X CFU) Classroom hours Home work Hours total Evaluation Species and Frontal lesson differentiation of species Practical Taxonomy Frontal lesson Oral examination and checking the prepared herbarium Practice Identification of Frontal lesson plant organisms Practice Natural laboratory (Field works) Vascolar flora of Frontal lesson Italy Total 12 lessons + 18 Practice and Field works Final evaluation Oral examination and discussion of an herbarium consisting of specimens assignable to spontaneous species (ten families), with complete labels. Texts ONE OF THESE TEXTBOOKS RAVEN P.H., RAY F.E., EICHHORN S.E., 2013 Biologia delle piante. (7 ed.) ZANICHELLI PASQUA G., ABBATE G., FORNI C. (Eds.), Botanica generale e diversità vegetale. (III ed.) PICCIN CAMPBELL N.A., REECE J.B., 2015 Meccanismi dell'evoluzione e origini della diversità. ZANICHELLI In addition MARCHI P., PEPE D AMATO E., BIANCHI G., 2013 Famiglie di piante vascolari Italiane EDITRICE SAPIENZA, Roma. Families as in the list above. Selected bibliography SCOPPOLA A., BLASI C. (Eds.), 2005 Stato delle Conoscenze sulla Flora Vascolare d Italia. pp 250. Palombi & Partner, Roma SCOPPOLA A., SCARICI E., 1998 La conservazione delle piante (Guida alla realizzazione di un Erbario). Università degli Studi della Tuscia, Erbario, pubbl. n Power Point files of the teacher available in e-learning. Office hours Thursday a.m.
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