Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile. Valutazione d impatto
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- Rachele Palma
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1 Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile Valutazione d impatto
2 Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile 29 aprile 2016 Governo e Fondazioni di origine bancaria, rappresentate da Acri, firmano un Protocollo di Intesa per la costituzione del Fondo «destinato al sostegno di interventi sperimentali finalizzati a rimuovere gli ostacoli di natura economica, sociale e culturale che impediscono la piena fruizione dei processi educativi da parte dei minori» (art. 1, Protocollo d intesa).
3 Bandi Bando Prima Infanzia (2016) Bando Adolescenza (2016) Progetti finanziati: 80 di cui Multiregionali 66 e Regionali 14 e Contributi assegnati: 62,2 milioni di euro Avvio: primo semestre 2018 Progetti finanziati: 86 di cui Multiregionali 69 e Regionali 17 Contributi assegnati: 82,8 milioni di euro Avvio: secondo semestre 2018 Bando Nuove Generazioni (2017) Progetti finanziati: 83 di cui Multiregionali 68 e Regionali 15 Contributi assegnati: 66 milioni di euro Avvio: primo semestre 2019
4 Ambiti di intervento Prima Infanzia: potenziamento e integrazione dei servizi educativi e di cura per i bambini nella fascia di età 0-6 Adolescenza: contrasto alla dispersione e all abbandono scolastico dei minori di età anni Nuove Generazioni: sviluppo delle competenze cognitive e non cognitive e valorizzazione dell apprendimento delle competenze digitali e delle discipline STEM dei minori nella fascia compresa tra i 5-14 anni
5 Bandi : Graduatorie A e B N. di progetti finanziati per regione Totale progetti: 249
6 Bando 2018: Un passo avanti Ambito di intervento: Innovazione per il contrasto della povertà educativa Stanziamento: 70 milioni di euro Scadenza I fase: 14 dicembre 2018 Idee ricevute: 1.131
7 Altre iniziative Iniziativa speciale aree terremotate (2017) Progetti finanziati: 7 Contributi assegnati: 2,6 milioni di euro Avvio: secondo semestre 2017 Iniziative in cofinanziamento (2017) Progetti finanziati: 16 Contributi assegnati: 8,3 milioni di euro Avvio previsto per il primo semestre 2019
8 Valutazione di impatto: perché? Necessità di valutare i risultati prodotti data la natura sperimentale del Fondo Orientamento delle policy sulla povertà educativa
9 Valutazione di impatto: chi? Ente valutatore di comprovata esperienza presente obbligatoriamente nel partenariato Call pubblica Valutazione delle precedenti esperienze dell ente nella valutazione di impatto Valutazione delle competenze dei componenti dei gruppi di ricerca Richiesta descrizione approccio e metodologia di valutazione di impatto entro 2 anni dalla fine del progetto Valutazione tecnica della strategia di valutazione di impatto
10 Valutazione di impatto: come? Risultati a 1/3 Risultati a 2/3 Risultati a fine Obiettivo specifico Obiettivi generali (a due anni) Valutazione d impatto Avvio progetto In itinere I In itinere II Finale Ex post
11 Strategia CiB: triplice livello di valutazione di impatto 1. Valutazione della strategia di valutazione di impatto da parte degli uffici CiB 2. Valutazione di impatto da parte dell ente valutatore 3. Meta-valutazione: analisi aggregata dell impatto sociale generato dal Fondo per fornire indicazioni utili alla programmazione di policy pubbliche di settore
12 Strategia Cib: Approcci valutativi Statistico Analisi della regolarità delle correlazioni tra variabili in un ampio numero di casi Basato sulla teoria Partecipativo Sperimentale/quasi sperimentale Analisi costi/benefici Analisi della logica progettuale con teorie preesistenti ed esplicitazione dei nessi causali dei cambiamenti generati Il giudizio e l esperienza dei beneficiari e degli stakeholder sono utilizzate per identificare i cambiamenti più rilevanti ed i risultati più significativi tra diverse possibilità Confronto tra gruppi destinatari delle attività progettuali e gruppi simili non coinvolti dall intervento Confronto tra i costi complessivi di un progetto e i benefici complessivi prodotti, con individuazione del fattore preminente * Stern E. (2016), La valutazione di impatto Una guida per committenti e manager preparata per Bond, Milano, Franco Angeli.
13 Approcci valutativi dei progetti finanziati da CiB Approccio N % Statistico 14 6% Basato sulla teoria 35 14% Partecipativo 15 6% Sperimentale/quasi sperimentale 48 19% Analisi costi/benefici 8 3% Multi-approccio 88 35% Non categorizzabili 41 16% Totale %
14 Valutazione di impatto: sfide Diffusione della cultura della valutazione Concezione della valutazione come strumento e non come giudizio Acquisizione di un nuovo modo di analizzare il proprio lavoro da parte degli ETS Definizione approccio di valutazione in base alle caratteristiche del progetto Sinergie tra ETS e enti di ricerca Creazione di una comunità di pratiche
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