IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Transcript

1 ISTITUTO TECNICO ECONOMICO STATALE G. Dell Olio VIA M. GIULIANI, BISCEGLIE (BT) ITALIA - Tel/fax Codice meccanografico: BATD Codice fiscale: Web: BATD030001@istruzione.it - P.E.C.: batd030001@pec.itcdellolio.it Conservare digitalmente, stampare solo se necessario. Prot. n 902/A41 Bisceglie 09/02/2012 VISTO Programma Operativo Nazionale (PON) Competenze per lo Sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo Con l Europa, investiamo nel vostro futuro PIANO INTEGRATO D ISTITUTO IL DIRIGENTE SCOLASTICO il testo del Programma Operativo Nazionale FSE IT 05 1 PO Competenze per lo sviluppo relativo al Fondo Sociale Europeo - Annualità 2011/2012 VISTO il bando/avviso per la presentazione dei Piani Integrati, prot. n del 31/03/2011 VISTE le Linee Guida e Norme Edizione 2009 VISTA l autorizzazione all avvio delle attività del M.I.U.R., prot. n del 28/09/2011 VISTO VISTA VISTA VISTA VISTI VISTA VISTO il Decreto Interministeriale n. 44 del 1 febbraio 2001 Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche la delibera del Collegio dei Docenti con cui è stato approvato il Piano Integrato d Istituto 2011/2012 la delibera del Consiglio di Istituto con cui è stato autorizzato l avvio e la realizzazione Piano Integrato d Istituto 2011/2012 la delibera del Collegio dei Docenti del , con cui sono stati approvati i criteri di valutazione delle candidature per la selezione delle Figure interne ed esterne i Regolamenti CE n. 1083/2006 recante disposizioni generali sui Fondi Strutturali; n.1081/2006 relativo al FSE; n. 1828/2006 in merito alle modalità di applicazione del Regolamento (CE) 1080/2006 e del Regolamento (CE) 1080/2006 la necessità di reperire ESPERTI culturalmente e professionalmente preparati per l espletamento delle attività didattiche e di gestione necessarie alla realizzazione del Piano Integrato il lavoro del GOP del 09 febbraio 2012 per la individuazione dei profili di Esperto definiti sulla base delle indicazioni dei Tutor di corso EMETTE il seguente AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI Sede accreditata per attività formative finanziate c/o REGIONE PUGLIA: D.G.R. n del 29/12/2004 (BURP n.9 del 18/01/2005) - FONTER- Fondo Paritetico Interprofessionale Nazionale per la Formazione Continua del Terziario

2 Pag. 2/11 Si ricercano i seguenti profili professionali: OBIETTIVO C: AZIONE C1: PROGETTO: Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave C-1-FSE TITOLO MODULO: LABMAT 1 - (rif. C1-01) Destinatari: 15 Alunni delle prime classi selezionati in base agli esiti didattici emersi nel Consiglio di classe intermedio (RECUPERO COMPETENZE CURRICOLARI) DURATA/COMPENSO: 30 ore - 56,00 /h PROFILO: ESPERTO IN MATEMATICA Descrizione I candidati devono essere in possesso di Laurea in Matematica (in subordine tutte le altre che danno accesso all insegnamento disciplinare) e abilitato all insegnamento della disciplina; aver sviluppato una sostanziale esperienza didattica nell ambito delle scienze matematiche, con particolare riferimento alla programmazione curricolare del 1 biennio di corso. Sarà privilegiata la conoscenza approfondita del software di Geometria Dinamica GEOBRA e delle sue applicazioni didattiche, e l esperienza maturata in attività dello stesso tipo nell ambito di progetti FSE. TITOLO MODULO: LABMAT 2- (rif. C1-02) Destinatari: 15 Alunni delle seconde classi selezionati in base agli esiti didattici emersi nel Consiglio di classe intermedio (RECUPERO COMPETENZE CURRICOLARI) DURATA/COMPENSO: 30 ore - 56,00 /h PROFILO: ESPERTO IN MATEMATICA Descrizione I candidati devono essere in possesso di Laurea in Matematica (in subordine tutte le altre che danno accesso all insegnamento disciplinare) e abilitato all insegnamento della disciplina; aver sviluppato una sostanziale esperienza didattica nell ambito delle scienze matematiche, con particolare riferimento alla programmazione curricolare del 1 biennio di corso. Sarà privilegiata la conoscenza approfondita del software di Geometria Dinamica GEOBRA e delle sue applicazioni didattiche, e l esperienza maturata in attività dello stesso tipo nell ambito di progetti FSE. TITOLO MODULO: CNNA Discovery 1 - (rif. C1-03) Destinatari: 15 Alunni del triennio selezionati in base agli esiti didattici emersi nel Consiglio di classe intermedio (POTENZIAMENTO ) DURATA/COMPENSO: 50 ore - 65,00 /h PROFILO: ESPERTO DI SISTEMI DI NETWORKING Descrizione I candidati, laureati in Informatica o Ingegneria informatica (in subordine tutte le altre equipollenti alla tematica del progetto), devono essere in possesso della Certificazione istruttore CISCO CCNA o, in via subordinata, Certificazione istruttore CISCO IT ESSENTIAL e CISCO DISCOVERY 1 nonché abilitazione all utilizzo della piattaforma CISCO NETWORKING ACADEMY. Saranno privilegiate le candidature di Esperti che hanno già operato in qualità di formatori di Alunni di Scuola Secondaria di 2 grado e nell ambito di progetti FSE. TITOLO MODULO: ENGLISH, ENGLISH, EVERYWHERE - (rif. C1-04) Destinatari: 15 Alunni del triennio selezionati in base agli esiti didattici emersi nel Consiglio di classe intermedio (POTENZIAMENTO CERTIFICAZIONE LIV. B2 ) DURATA/COMPENSO: 50 ore - 65,00 /h PROFILO: ESPERTO IN LINGUA INGLESE

3 Pag. 3/11 Descrizione I candidati devono essere docenti Madrelingua laureati (in subordine diplomati), abilitati nella classe di concorso di conversazione in lingua inglese, iscritti nella specifica graduatoria C032, possedere comprovata esperienza didattica e formativa nell ambito della lingua inglese indirizzata agli studenti di scuola secondaria superiore, con particolare riferimento alla preparazione dei corsisti per il conseguimento della certificazione B2. Saranno privilegiate le candidature di Esperti che hanno già svolto attività di preparazione a certificazioni linguistiche per la lingua inglese presso Enti certificatori riconosciuti dal MIUR (preferibilmente in ambito FSE). OBIETTIVO B: AZIONE B7: PROGETTO: Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti Interventi individualizzati e per l auto-aggiornamento del personale scolastico B-7-FSE TITOLO MODULO: IT S NEVER TOO LATE - (rif. B7-01) Destinatari: 15 Docenti e/o personale della scuola (AGGIORNAMENTO CERTIFICAZIONE LIV. A2 ) DURATA/COMPENSO: 50 ore - 70,00 /h PROFILO: ESPERTO IN LINGUA INGLESE Descrizione I candidati devono essere docenti Madrelingua laureati (in subordine diplomati), abilitati nella classe di concorso di conversazione in lingua inglese, iscritti nella specifica graduatoria C032, possedere comprovata esperienza didattica e formativa nell ambito della lingua inglese indirizzata al personale docente della scuola, con particolare riferimento alla preparazione dei corsisti per il conseguimento della certificazione A2. Saranno privilegiate le candidature di Esperti che hanno già svolto attività di preparazione a certificazioni linguistiche per la lingua inglese presso Enti certificatori riconosciuti dal MIUR (preferibilmente in ambito FSE). OBIETTIVO G: AZIONE G1: PROGETTO: Migliorare i sistemi di apprendimento durante tutto l'arco della vita Interventi formativi flessibili finalizzati al recupero dell'istruzione di base per giovani e adulti G-1-FSE TITOLO MODULO: ECDL PER TUTTI: Ed. 1 - (rif. G1-01) Destinatari: 20 Adulti non occupati, in possesso di titoli deboli Durata/Compenso: 60 ore - 62,50 /h PROFILO: ESPERTO DI INFORMATICA Descrizione I Candidati devono essere Laureati in Informatica (in subordine tutte le altre equipollenti alla tematica del progetto), con specifica e significativa esperienza didattica nella formazione di adulti sull utilizzo delle tecnologie informatiche per progettare e realizzare modelli di elaborazione e comunicazione di informazioni per uso studio e lavoro (office automation). Saranno privilegiate le candidature di Esperti che hanno già operato con adulti nell ambito dei progetti FSE sulla stessa tematica Nei compiti degli Esperti rientra anche la registrazione on-line, attraverso il Sistema di Gestione informatico del MPI, delle attività didattiche e delle verifiche svolte durante l attività formativa oggetto dell incarico. Pertanto, gli esperti dovranno essere in possesso di specifiche competenze informatiche riferite all utilizzo della piattaforma di gestione dei progetti evidenziate nel Curriculum Vitae. L esame e la valutazione delle candidature saranno effettuate dal Gruppo Operativo di Piano, ai sensi dell art. 40 del D.I. 1 febbraio 2001, n Regolamento concernente le "Istruzioni generali sulla gestione

4 Pag. 4/11 amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche" e secondo un sistema di valutazione approvato da Consiglio d Istituto e fondato su indicatori quantitativi e qualitativi. A tal fine i candidati sono consapevoli ed accettano che: si procederà alla valutazione ed alla selezione dell Esperto anche in presenza di un solo curriculum, purché ritenuto significativo rispetto alla tipologia dell incarico in caso di non piena corrispondenza dei curricula pervenuti ai requisiti specifici delle singole attività, o di curriculum generici rispetto a quanto previsto nelle attività a progetto, l Istituto si riserva di richiedere la disponibilità di Esperti che abbiano già efficacemente collaborato con l Istituto in attività analoghe la valutazione delle candidature darà origine alla formazione di graduatorie provvisorie pubblicate sul sito all albo pretorio on-line quale pubblicità legale ( entro 5 gg. dalla scadenza del presente bando relativamente alle candidature per gli Obiettivi C ed B e il 02/03/2012 relativamente alle candidature per l Obiettivo G; avverso tali graduatorie provvisorie si potrà presentare RECLAMO entro le ore 12 dell 8 giorno lavorativo dalla pubblicazione. la valutazione degli eventuali reclami porterà, comunque, alla pubblicazione della graduatoria definitiva avverso la quale si potrà presentare RICORSO AL TAR competente o al Presidente della Repubblica nei termini rispettivamente di 60/120 gg dalla pubblicazione (per la sola segnalazione di vizi di procedura, mentre resta insindacabile il merito della valutazione) gli incarichi potranno essere assegnati anche per frazioni dell intero percorso. I candidati, con la presentazione della candidatura, dichiarano di conoscere e di accettare le seguenti condizioni, successivamente tradotte in obblighi contrattuali di ruolo: 1. Partecipare, su esplicito invito del Dirigente, alle riunioni di organizzazione del lavoro per fornire e/o ricevere informazioni utili ad ottimizzare lo svolgimento delle attività 2. Concorrere alla definizione della programmazione didattica delle attività ed alla definizione dei test di valutazione della stessa 3. Concorrere alla scelta del materiale didattico o predisporre apposite dispense di supporto all attività didattica 4. Concorrere, nella misura prevista dagli appositi regolamenti, alla registrazione delle informazioni riguardanti le attività svolte in aula e la valutazione delle stesse sulla piattaforma ministeriale per la gestione dei progetti 5. Accettare e rispettare il calendario predisposto dal Tutor ed approvato dal Gruppo Operativo di Piano 6. Svolgere le attività didattiche presso la sede dell Istituto scrivente 7. Il compenso orario assegnato, definito in base al regolamento di gestione del FSE, comprende le attività di concorso alla programmazione, didattica, valutazione, gestione piattaforma ed è da considerarsi al lordo di ogni onere finanziario, fiscale, contributivo. Il compenso orario, già dichiarato per ciascuna incarico, deve ritenersi onnicomprensivo di qualsiasi onere fiscale, previdenziale o contributivo e sarà liquidato ad accreditamento effettivo dei fondi. Tutti coloro che, in possesso dei requisiti richiesti, fossero interessati a partecipare al presente bando, devono produrre apposita domanda compilando e sottoscrivendo il MODULO DI CANDIDATURA appositamente predisposto, per le azioni di ciascun obiettivo, accompagnato dal proprio curriculum vitae in formato europeo, compilato in modo da evidenziare chiaramente titoli ed esperienze utilmente valutabili secondo la tabella di valutazione, allegata al presente bando. L istanza, indirizzata al Dirigente Scolastico, deve pervenire all Istituto entro e non oltre le ore 12,00 del 22/02//2012 mediante consegna a mano presso l ufficio di protocollo della Scuola o mediante raccomandata A.R. che deve pervenire entro la data di scadenza, (il plico consegnato o spedito dovrà contenere la dicitura CANDIDATURA PON profilo RIF..). Subordinatamente al rispetto di quanto stabilito dall art. 65 del D.Lgs. n. 82 del 2005, è ammessa la presentazione dell istanza di candidatura e dei relativi allegati (in formato pdf) anche per mezzo della P.E.C., avendo cura di produrre documenti completi di firma autografa scannerizzata. L Istituzione avrà cura di provvedere agli aspetti connessi all archiviazione e, quindi, del mantenimento dell autenticità e dell inalterabilità degli allegati trasmessi con un messaggio di P.E.C. Tutti i dati personali, di cui l Istituto verrà in possesso in occasione dell espletamento dei procedimenti di selezione, saranno trattati ai sensi del D. Lgv. N. 196/03.

5 Pag. 5/11 Gli stessi dati potranno essere messi a disposizione di coloro che, dimostrando un concreto e legittimo interesse nei confronti della suddetta procedura, ne facciano espressa richiesta ai sensi dell art. 22 della Legge 7 agosto 1990, n Il responsabile del trattamento dei dati è il DSGA dott.ssa Rosa Todisco. Il presente bando, con allegati moduli di candidatura, viene pubblicizzato mediante il sito web dell Istituto il sito dell USR Puglia, dell USP di Bari, i principali quotidiani on-line cittadini e mediante affissione all Albo dell Istituto. Bisceglie, 09/02/2012 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. Francesco Sciacqua

6 ISTITUTO TECNICO ECONOMICO STATALE G. Dell Olio VIA M. GIULIANI, BISCEGLIE (BT) ITALIA - Tel/fax Codice meccanografico: BATD Codice fiscale: Web: BATD030001@istruzione.it - P.E.C.: batd030001@pec.itcdellolio.it Conservare digitalmente, stampare solo se necessario. Programma Operativo Nazionale (PON) Competenze per lo Sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo Con l Europa, investiamo nel vostro futuro PIANO INTEGRATO D ISTITUTO AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI ALLEGATO TABELLE DI VALUTAZIONE DEI TITOLI E DELLE ESPERIENZE PROFESSIONALI OBIETTIVI/AZIONE: C1 B7 G1 Sede accreditata per attività formative finanziate c/o REGIONE PUGLIA: D.G.R. n del 29/12/2004 (BURP n.9 del 18/01/2005) - FONTER- Fondo Paritetico Interprofessionale Nazionale per la Formazione Continua del Terziario

7 Pag. 7/11 OBIETTIVO/AZIONE C1 ESPERTO IN MATEMATICA (rif. C1-01/C1-02) I candidati devono essere in possesso di Laurea in Matematica (in subordine tutte le altre che danno accesso all insegnamento disciplinare) e abilitato all insegnamento della disciplina; aver sviluppato una sostanziale esperienza didattica nell ambito delle scienze matematiche, con particolare riferimento alla programmazione curricolare del 1 biennio di corso della scuola secondaria di 2 grado. Sarà privilegiata la conoscenza approfondita del software di matematica DERIVE, e delle sue applicazioni didattiche, e l esperienza maturata in attività dello stesso tipo nell ambito di progetti FSE. AREA TITOLI TITOLO DI STUDIO LAUREA SPECIFICA (vecchio ordinamento/specialistica ) punti 10 LAUREA EQUIPOLLENTE punti 8 (valida per l insegnamento della disciplina di riferimento) ALTRI TITOLI - (max punti 10) ALTRA LAUREA e/o MASTER 2 Livello punti 2 (per titolo) MASTER 1 Livello e/o CORSI DI PERFEZIONAMENTO - post-laurea - punti 1 (per titolo) su tematiche attinenti le materie del corso o la relativa didattica ABILITAZIONE ALL INSEGNAMENTO 4 ANNI punti 2 > 4 ANNI punti 5 AREA DIDATTICA - PROFESSIONALE ESPERIENZA DIDATTICA Si intende docenza nella materia oggetto del percorso formativo del progetto > di 5 ANNI punti 8 da 3 a 5 ANNI punti 5 < di 3 ANNI punti 3 ESPERIENZA DIDATTICA SPECIFICA CON SOFTWARE DERIVE punti 1 ESPERIENZA SPECIFICA NEL RUOLO PON/POR (docenza materie del percorso formativo) STESSA TIPOLOGIA (azione C1) punti 3 (per esperienza) TIPOLOGIA SIMILE (obiettivo C) punti 1 (per esperienza) ALTRA TIPOLOGIA punti 0.5 (per esperienza) PRECEDENTE ESPERIENZA DIDATTICA PON-POR (max punti 10) STESSO TARGET (alunni 1 biennio) punti 1 (per anno) ALTRA ESPERIENZA SIGNIFICATIVA ( 30 ore) punti 0.5 (per anno)

8 Pag. 8/11 OBIETTIVO/AZIONE C1 ESPERTO DI SISTEMI DI NETWORKING (rif. C1-03) I candidati, laureati in Informatica o Ingegneria informatica (in subordine tutte le altre equipollenti alla tematica del progetto), devono essere in possesso della Certificazione istruttore CISCO CCNA o, in via subordinata, Certificazione istruttore CISCO nonché abilitazione all utilizzo della piattaforma CISCO NETWORKING ACADEMY. Saranno privilegiate le candidature di Esperti che hanno già operato in qualità di formatori di Alunni di Scuola Secondaria di 2 grado e nell ambito di progetti FSE. AREA TITOLI TITOLO DI STUDIO LAUREA SPECIFICA (vecchio ordinamento/specialistica ) punti 10 LAUREA EQUIPOLLENTE punti 8 (riferibile alle tematiche del percorso formativo) ALTRI TITOLI - (max punti 10) ALTRA LAUREA e/o MASTER 2 Livello punti 2 (per titolo) MASTER 1 Livello e/o CORSI DI PERFEZIONAMENTO - post-laurea - punti 1 (per titolo) su tematiche attinenti le materie del corso o la relativa didattica CERTIFICAZIONE CERTIFICAZIONE ISTRUTTORE CISCO CCNA punti 5 CISCO DISCOVERY 1 punti 2 CISCO DISCOVERY 2 punti 2 ABILITAZIONE ALL INSEGNAMENTO 4 ANNI punti 2 > 4 ANNI punti 5 AREA DIDATTICA - PROFESSIONALE ESPERIENZA DIDATTICA Si intende docenza preferibilmente nelle materie oggetto del percorso formativo del progetto > di 5 ANNI punti 8 da 3 a 5 ANNI punti 5 < di 3 ANNI punti 3 ESPERIENZA SPECIFICA NEL RUOLO PON/POR (docenza materie del percorso formativo) STESSA TIPOLOGIA (azione C1) punti 3 (per esperienza) TIPOLOGIA SIMILE (obiettivo C) punti 1 (per esperienza) ALTRA TIPOLOGIA punti 0.5 (per esperienza) PRECEDENTE ESPERIENZA DIDATTICA PON-POR (max punti 10) STESSO TARGET (alunni triennio) punti 1 (per anno) ALTRA ESPERIENZA SIGNIFICATIVA ( 30 ore) punti 0.5 (per anno)

9 Pag. 9/11 OBIETTIVO/AZIONE C1 ESPERTO IN LINGUA INGLESE (rif. C1-04) I candidati devono essere docenti Madrelingua laureati (in subordine diplomati), abilitati nella classe di concorso di conversazione in lingua inglese, iscritti nella specifica graduatoria C032, possedere comprovata esperienza didattica e formativa nell ambito della lingua inglese indirizzata agli studenti di scuola secondaria superiore, con particolare riferimento alla preparazione dei corsisti per il conseguimento della certificazione B2. Saranno privilegiate le candidature di Esperti che hanno già svolto attività di preparazione a certificazioni linguistiche per la lingua inglese presso Enti certificatori riconosciuti dal MIUR (preferibilmente in ambito FSE). AREA TITOLI TITOLO DI STUDIO LAUREA (vecchio ordinamento/specialistica ) punti 10 DIPLOMA punti 5 ALTRI TITOLI - (max punti 10) ALTRA LAUREA e/o MASTER 2 Livello punti 2 (per titolo) MASTER 1 Livello e/o CORSI DI PERFEZIONAMENTO - post-laurea - punti 1 (per titolo) su tematiche attinenti le materie del corso o la relativa didattica ABILITAZIONE ALL INSEGNAMENTO 4 ANNI punti 2 > 4 ANNI punti 5 AREA DIDATTICA - PROFESSIONALE ESPERIENZA DIDATTICA Si intende docenza preferibilmente nelle materie oggetto del percorso formativo del progetto > di 5 ANNI punti 8 da 3 a 5 ANNI punti 5 < di 3 ANNI punti 3 ESPERIENZA SPECIFICA NEL RUOLO PON/POR (docenza materie del percorso formativo) STESSA TIPOLOGIA (azione C1) punti 3 (per esperienza) TIPOLOGIA SIMILE (obiettivo C) punti 1 (per esperienza) ALTRA TIPOLOGIA punti 0.5 (per esperienza) PRECEDENTE ESPERIENZA DIDATTICA PON-POR (max punti 10) STESSO TARGET (alunni triennio) punti 1 (per anno) ALTRA ESPERIENZA SIGNIFICATIVA ( 30 ore) punti 0.5 (per anno)

10 Pag. 10/11 OBIETTIVO/AZIONE B7 ESPERTO IN LINGUA INGLESE (Rif. B7-01) I candidati devono essere docenti Madrelingua laureati (in subordine diplomati), abilitati nella classe di concorso di conversazione in lingua inglese, iscritti nella specifica graduatoria C032, possedere comprovata esperienza didattica e formativa nell ambito della lingua inglese indirizzata al personale docente della scuola, con particolare riferimento alla preparazione dei corsisti per il conseguimento della certificazione A2. Saranno privilegiate le candidature di Esperti che hanno già svolto attività di preparazione a certificazioni linguistiche per la lingua inglese presso Enti certificatori riconosciuti dal MIUR (preferibilmente in ambito FSE). AREA TITOLI TITOLO DI STUDIO LAUREA (vecchio ordinamento/specialistica ) punti 10 DIPLOMA punti 5 ALTRI TITOLI - (max punti 10) ALTRA LAUREA e/o MASTER 2 Livello punti 2 (per titolo) MASTER 1 Livello e/o CORSI DI PERFEZIONAMENTO - post-laurea - punti 1 (per titolo) su tematiche attinenti le materie del corso o la relativa didattica ABILITAZIONE ALL INSEGNAMENTO 4 ANNI punti 2 > 4 ANNI punti 5 AREA DIDATTICA - PROFESSIONALE ESPERIENZA DIDATTICA Si intende docenza preferibilmente nelle materie oggetto del percorso formativo del progetto > di 5 ANNI punti 8 da 3 a 5 ANNI punti 5 < di 3 ANNI punti 3 ESPERIENZA SPECIFICA NEL RUOLO PON/POR (docenza materie del percorso formativo) STESSA TIPOLOGIA (azione B7) punti 3 (per esperienza) TIPOLOGIA SIMILE (obiettivo B) punti 1 (per esperienza) ALTRA TIPOLOGIA punti 0.5 (per esperienza) PRECEDENTE ESPERIENZA DIDATTICA PON-POR (max punti 10) STESSO TARGET (docenti e/o personale della scuola) punti 1 (per anno) ALTRA ESPERIENZA SIGNIFICATIVA ( 30 ore) punti 0.5 (per anno)

11 Pag. 11/11 OBIETTIVO/AZIONE G1 ESPERTO DI INFORMATICA (rif. G1-01) I Candidati devono essere Laureati in Informatica (in subordine tutte le altre equipollenti alla tematica del progetto), con specifica e significativa esperienza didattica nella formazione di adulti sull utilizzo delle tecnologie informatiche per progettare e realizzare modelli di elaborazione e comunicazione di informazioni per uso studio e lavoro (office automation). Saranno privilegiate le candidature di Esperti che hanno già operato con adulti nell ambito dei progetti FSE sulla stessa tematica. AREA TITOLI TITOLO DI STUDIO LAUREA SPECIFICA (vecchio ordinamento/specialistica ) punti 10 LAUREA EQUIPOLLENTE punti 8 (riferibile alle tematiche del percorso formativo) ALTRI TITOLI - (max punti 10) ALTRA LAUREA e/o MASTER 2 Livello punti 2 (per titolo) MASTER 1 Livello e/o CORSI DI PERFEZIONAMENTO - post-laurea - punti 1 (per titolo) su tematiche attinenti le materie del corso o la relativa didattica ABILITAZIONE ALL INSEGNAMENTO 4 ANNI punti 2 > 4 ANNI punti 5 AREA DIDATTICA - PROFESSIONALE ESPERIENZA DIDATTICA Si intende docenza preferibilmente nelle materie oggetto del percorso formativo del progetto > di 5 ANNI punti 8 da 3 a 5 ANNI punti 5 < di 3 ANNI punti 3 ESPERIENZA SPECIFICA NEL RUOLO PON/POR (docenza materie del percorso formativo) STESSA TIPOLOGIA (azione G1) punti 3 (per esperienza) TIPOLOGIA SIMILE (obiettivo G) punti 1 (per esperienza) ALTRA TIPOLOGIA punti 0.5 (per esperienza) PRECEDENTE ESPERIENZA DIDATTICA PON-POR (max punti 10) STESSO TARGET (adulti) punti 1 (per anno) ALTRA ESPERIENZA SIGNIFICATIVA ( 30 ore) punti 0.5 (per anno)