Palacongressi di Rimini Dicembre Metto su casa! Una vita indipendente in costruzione. Con il contributo di

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1 Palacongressi di Rimini Dicembre 2016 Metto su casa! Una vita indipendente in costruzione Con il contributo di

2 Metto su casa! Obiettivi Sviluppare e consolidare le competenze e le autonomie necessarie per poter sperimentare forme di vita indipendente /semi-indipendente attraverso percorsi individualizzati di formazione e di «palestra di vita indipendente»

3 Metto su casa! Obiettivi In una prospettiva di sviluppo, potranno nascere degli alloggi di vita indipendente o semi-indipendente dove le persone che hanno terminato il loro percorso di formazione potranno andare a vivere.

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8 Metto su casa! Soggetti beneficiari > Persone con disabilità intellettiva e/o relazionale con caratteristiche e livelli minimi di competenze e autonomie personali e sociali utili ad affrontare il percorso di formazione e sperimentazione. > Le loro famiglie, che sono supportate in percorsi finalizzati al riconoscimento dei bisogni di indipendenza dei figli e all eventuale loro progressivo distacco dal nucleo familiare.

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12 Metto su casa! Alloggi Due appartamenti con 4 posti letto, in un edificio indipendente nel centro città, così da poter esprimere il più possibile le competenze e le autonomie nello svolgimento dei diversi atti di vita quotidiana.

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16 Metto su casa! Alloggi La posizione centrale degli appartamenti, facilita le azioni di vita quotidiana: fare acquisti, raggiungere l abitazione, la stazione, l autobus, i luoghi di socializzazione, mantenere le relazioni affettive e amicali, costruire nuove relazioni coi vicini, negozianti, avventori di luoghi pubblici.

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19 Metto su casa! Fasi del percorso 1. Formazione all autonomia potenziale per sviluppare e consolidare le competenze e le autonomie individuali, sociali e relazionali necessarie per accedere a forme di vita indipendente (2-3 esperienze settimanali per 9/12 mesi)

20 Metto su casa! Fasi del percorso 2. Palestre di vita indipendente per la sperimentazione graduale di forme di vita indipendente (fine settimana o periodi di 3/4 giorni per 6/9 mesi).

21 Metto su casa! Fasi del percorso 3. Passaggio a soluzioni abitative semi-indipendenti stabili laddove si manifestino le condizioni.

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26 Metto su casa! Attori della sperimentazione > 14 persone con disabilità intellettiva (6 donne e 8 uomini tra i 19 e i 39 anni ) > 6 di loro stanno sperimentando la fase «Palestra di vita Indipendente» > I loro famigliari > Equipe operativa composta da 4 figure educative, 1 psicologa, 1 figura di supporto alla gestione degli appartamenti, 1 responsabile.

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31 Metto su casa! Linee metodologiche Sussidiarietà orizzontale per la costruzione di relazioni di sostegno reciproco tra le persone coinvolte. Definizione dinamica e condivisa delle regole basilari che governano la convivenza, la condivisione degli spazi, le responsabilità e i compiti per la gestione della casa.

32 Metto su casa! Linee metodologiche > Interventi educativi individualizzati e di gruppo nei vari momenti della giornata > Colloqui individuali per la raccolta di problematiche relative alle dinamiche relazionali e alla coabitazione > Gruppi di parola (circle-time) per la rielaborazione degli accadimenti problematici e dei conflitti > Colloqui di sostegno psicologico

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