Ciclo d'istruzione. Esame di Stato alla fine del Primo. Classi Terze. A.s Scuola Secondaria di Primo Grado P. Maraschin

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE 3 SCHIO IL TESSITORE Scuola Secondaria di Primo Grado P. Maraschin Esame di Stato alla fine del Primo Ciclo d'istruzione Classi Terze A.s

2 E il primo esame della vostra storia scolastica... E UNA PROVA IMPORTANTE; HA UNA SUA VALUTAZIONE: il voto finale è costituito dalla media aritmetica tra il voto di idoneità, degli scritti, compresa la prova Invalsi e della prova orale; E IMPORTANTE AVERE UN BUON VOTO DI IDONEITA ; E IMPORTANTE FARE BENE ALL ORALE: essere sciolti nel parlare, essere pronti a fare collegamenti, capire bene le domande, rispondere in modo pertinente a ciò che viene chiesto BISOGNA ESERCITARSI; Il voto finale è il vostro biglietto da visita all ingresso alle scuole secondarie di secondo grado.

3 Significato dell esame L alunno dovrà dare prova delle proprie capacità di rielaborazione e di organizzazione delle conoscenze acquisite. L esame avrà, quindi, il carattere di un bilancio sia dell attività svolta dall alunno sia dell azione educativa e culturale compiuta dalla scuola.

4 Alcune regole importanti: ESSERE PUNTUALI; ESSERE VESTITI IN MODO CONSONO; portare tutto il materiale indicato dai docenti; essere preparati su tutto il programma.

5 Validità dell anno scolastico: è assicurata solo con la presenza a scuola di almeno tre quarti dell orario annuale personalizzato (art. 11 del decreto legislativo n. 59/2004) SALVO DEROGA SUI CRITERI DEL Collegio Docenti. Ammissione all esame: c è un giudizio di idoneità che viene formulato nello scrutinio e che tiene conto della frequenza e della partecipazione al lavoro in classe e alle attività scolastiche, dell impegno e della continuità nello studio con rispetto delle consegne, della progressione rispetto al suo percorso disciplinare e del comportamento. I tabelloni con il giudizio di idoneità verranno esposti sabato 11 giugno alle ore 12.00, alle porte d ingresso della scuola.

6 Prova scritta di Italiano La prova dovrà accertare la coerenza e l organicità del pensiero, la capacità di espressione personale e il corretto ed appropriato uso della lingua. Si svolge sulla base di tre tracce, formulate in modo da rispondere agli interessi degli alunni, tenendo conto delle seguenti indicazioni: 1) esposizione in cui l'alunno possa esprimere esperienze reali o di fantasia; 2) trattazione di un argomento di interesse culturale o sociale che consenta l'esposizione di riflessioni personali; 3) relazione su un argomento di studio, attinente a qualsiasi disciplina. La prova dura 4 ore. È concesso l uso del vocabolario.

7 Criteri di valutazione per la prova scritta di Italiano Aderenza alla traccia e sviluppo Coerenza e chiarezza espositiva Correttezza grammaticale Uso del lessico

8 Prova scritta di Lingua Inglese e seconda lingua comunitaria Le prove dovranno accertare le capacità di comprensione e di produzione delle lingue comunitarie attraverso a) la composizione di una lettera personale su tracce date e riguardante argomenti di carattere familiare, di vita quotidiana, di esperienza personale; b) un questionario con esercizi graduati di comprensione e domande relative ad un brano proposto. Le prove si svolgono separatamente, in due giorni diversi. Entrambe le prove durano 3 ore. È consentito l uso del dizionario bilingue.

9 Criteri di valutazione per le prove di lingue comunitarie Per il questionario: 1. Comprensione 2. Correttezza formale 3. Rielaborazione. Per la lettera: 1. Aderenza alla traccia 2. Correttezza formale 3. Rielaborazione personale 4. Layout della lettera

10 Prova scritta di Matematica ed elementi di Scienze La prova è articolata in 4 quesiti. Gli esercizi sono indipendenti l uno dall altro, per evitare che la loro progressione blocchi l esecuzione della prova, e graduati in modo che ciascun alunno possa produrre secondo le proprie capacità. La commissione deciderà se e quali strumenti di calcolo (tavole numeriche e/o calcolatrice) potranno essere consentiti, dandone preventiva comunicazione ai candidati. La prova dura 3 ore.

11 Le 3 quaterne di quesiti sono così articolate: 1^ Quesito Figura piana nel piano cartesiano; geometria solida con poliedri e/o solidi di rotazione; solidi composti; geometria analitica con punto d intersezione delle rette. 2^ Quesito Espressioni letterali; equazioni con verifica. 3^ Quesito Statistica (calcolo di frequenza relativa e assoluta, moda; media; mediana; elaborazione di istogrammi). 4^ Quesito Problema di collegamento matematica-scienze (moto uniforme, leve, genetica con calcolo della probabilità).

12 Criteri di valutazione della prova scritta di Matematica 1. Conoscenza degli elementi specifici 2. Applicazione procedimenti 3. Risoluzione di problemi Griglia di valutazione Punti Corrispondente in decimi

13 Prova Nazionale INVALSI Struttura: divisa in due fascicoli, uno di italiano e l altro di matematica. Italiano: comprensione di due/tre testi e quesiti grammaticali Matematica: quesiti su numeri, geometria, relazioni e funzioni, misure, dati e previsioni, con, in alcuni casi, richiesta di descrizione del processo risolutorio. Tempi: 75 minuti per prova con una pausa di 15 minuti tra una e l altra.

14 Ipotesi di calendario da confermare dopo l assegnazione del Presidente della Commissione d Esame da parte dell Ufficio Scolastico Territoriale. Lunedì 13 giugno 2016 ore 8.15 Prova di Italiano (durata 4 h) Martedì 14 giugno 2016 ore 8.15 Prova di Matematica (durata 3 h) Mercoledì 15 giugno 2016 ore 8.15 Prova di L2 (durata 3 h) Giovedì 16 giugno 2016 ore 8.15 Prova di Lingua Inglese (durata 3 h) Venerdì 17 giugno 2016 ore 8.30 Prova Nazionale INVALSI (durata 3 h)

15 La prova orale cercate di dominare l emozione; allenatevi a parlare e ad esporre con chiarezza le vostre conoscenze e idee; fate attenzione e ascoltate bene ciò che vi viene chiesto senza fretta (non sempre è quello che vi aspettate); non rispondete ma io volevo parlare di, ricordatevi che sono i docenti a gestire il colloquio; preparatevi su tutto il programma.

16 Colloquio interdisciplinare Nel colloquio si verificherà la capacità di espressione, l organicità del discorso, la capacità di organizzazione e di collegamento, di rielaborazione personale e di valutazione critica delle conoscenze acquisite, oltre che il grado di maturazione raggiunto. Ogni alunno preparerà una mappa interdisciplinare per collegare argomenti attinenti, di discipline diverse, tenendo conto del programma che ogni docente ha comunicato precedentemente. Verrà data la precedenza alle discipline che non sono state coinvolte nelle prove scritte.

17 Colloquio interdisciplinare Le modalità di interrogazione potranno essere le seguenti: A) la commissione chiederà all alunno di spiegare la mappa illustrando le motivazioni che lo hanno guidato nella scelta degli argomenti e dei collegamenti, proseguirà poi chiedendo di approfondire anche altri argomenti del programma; B) potrà essere il candidato a scegliere nella mappa l argomento da cui partire, ma poi i docenti della commissione esaminatrice interverranno comunque con domande sugli argomenti del programma; C) se l alunno è in difficoltà, potrà procedere con l esposizione degli argomenti preparati, oppure, per mettere a proprio agio il candidato, la commissione potrà iniziare chiedendogli di illustrare un lavoro pratico o un disegno realizzato durante l anno scolastico e proseguire poi con semplici domande.

18 La valutazione finale Il voto finale è costituito dalla media aritmetica dei voti in decimi ottenuti nelle singole prove e nel giudizio di idoneità, arrotondata all unità superiore per frazione pari o superiore a 0,5. A coloro che conseguono un punteggio di dieci decimi può essere assegnata la lode da parte della Commissione esaminatrice con decisione assunta all unanimità.

19 Ipotesi di calendario Le prove orali inizieranno il 18 giugno 2016 e si auspica di riuscire a concluderle il 30 giugno. Le prove orali si svolgeranno al mattino e al pomeriggio, dalle ore e dalle ore e dalle ore alle ore con minuti di colloquio per ogni alunno/a.. I colloqui seguiranno l ordine alfabetico degli alunni raggruppati per seconda lingua comunitaria. Il Presidente della Commissione d esame, nei giorni delle prove scritte, provvederà ad esporre il calendario preciso dell orale con data e ora per ciascun alunno/a.

20 Dopo l esame Giovedì 30 giugno, a conclusione delle operazioni di scrutinio, saranno esposti i tabelloni con i risultati finali, presso la Scuola Secondaria di Primo Grado. Da lunedì 4 luglio potrete venire in Segreteria a ritirare il Certificato delle Competenze. La Scuola Secondaria di Secondo Grado potrà richiedervi poi di consegnarlo per perfezionare l iscrizione. L anno prossimo (2017) riceverete una comunicazione da parte della Scuola per venire a ritirare, sempre in segreteria, il Diploma originale.

21 In bocca al lupo ragazzi! Cercate di impegnarvi al massimo e di affrontare le prove con tranquillità. Il Dirigente Scolastico dott.ssa Emilia Pozza