Cronache da. Scuola Cagni di Asti - classe 2 A
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- Norberto Gentile
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1 Cronache da Scuola Cagni di Asti - classe 2 A
2 Venerdì 4 Dicembre 2015 La classe 2 A della Scuola Cagni di Asti La magìa Ci omniaes de ma dellaut odi sitam re parionsedi quos quae peroritate voluptas ent, nonsequ atiori conserate rerspelenisi officia cuptur aperum fugiaero con consed eost, isto qui voluptur? Uptatecum que porehen dipsus. Ad modipsunt. Liquas exeriberatem incto beaqui re la intissint omnist, officta tionseque volor abor anda del Natale La classe 2 A della Scuola Primaria U. Cagni giunge a Palazzo Mazzetti carica di spirito voluptae. natalizio! Oggi svolgeremo insieme la visita e il laboratorio dal titolo: La magia del Natale. I bambini sono vivaci e carichi di aspettative: «chissà quante cose belle vedremo oggi!» «Benvenuti! Caliamoci nell atmosfera del Santo Natale».
3 La guida mette in testa un cappello da Babbo Natale ed il festante gruppo sale al piano superiore del Museo Civico. I bambini si siedono attorno all albero addobbato ed al tavolo colmo di presepi colorati: le mani scattano in alto, tantissime sono le curiosità da soddisfare! Il Natale vuole comunicare un messaggio di pace ed amore, che vale in tutto il mondo e anche per le religioni diverse dal cristianesimo; i bambini lo sanno: l amore e la gioia non hanno colore o cultura. «Tutti i bambini e le famiglie del mondo dovrebbero volersi bene ed essere felici!». La classe è felice di scoprire le tradizioni natalizie di altri paesi. Erica rimane molto colpita dalla consuetudine francese di mettere sotto l albero le scarpe in cui Babbo Natale lascerà i doni. «Chissà che buono il dolce al cioccolato a forma di tronco d albero!!» esclamano alcuni. Angelina e Carlo ci raccontano che i dolci e tutte le cose buone che si mangiano in famiglia a Natale le cucina la nonna, bravissima cuoca, mentre a casa di Ismaele, durante le festività, ogni invitato porta qualcosa di buono
4 Tutti i bambini partecipano con gioia all attività, chi raccontando esperienze proprie e chi facendo domande. Il quadro dell Adorazione dei magi presente a Palazzo Mazzetti colpisce l attenzione dei bambini: a Ludovico piace molto la figura di Gesù bambino, mentre Fabrizio rimane colpito dai Re Magi con i loro abiti preziosi. La classe scopre l arte dei presepi, realizzati con tanti materiali diversi, anche riciclati. Emma preferisce il presepe di tappi mentre Laura quello di pasta. Tutti possiamo creare un presepe personalizzato! Il Natale è tenerezza: ai bambini la storia del pettirosso e di come si guadagnò la macchia rossa sul petto piace molto! Anche i nostri amici animali festeggiano il Natale! Tradizioni e fiabe di Natale
5 Bruna e Giulio sono molto precisi col pennello, mentre altri si divertono a mischiare i tre colori primari e a realizzare delle insolite sfumature. I piccoli pittori sono allegri e festosi. È davvero divertente dipingere! Alla fine di questa esperienza tutti sentono di aver imparato tante cose interessanti, soprattutto sui colori e sulla tecnica pittorica. I giovani ospiti vorrebbero poter tornare a Palazzo Mazzetti, magari portando con sé la famiglia e gli amici.
6 La classe scende in sala didattica per realizzare i due laboratori: una preziosa pallina per l albero di Natale e un fiocco di neve scintillante. I bambini hanno una buona manualità e i lavoretti sono bellissimi! Ognuno attinge dalla propria creatività realizzando delle piccole opere d arte personalizzate. E divertente creare con il materiale riciclato: non è necessario spendere molto denaro per creare, tutto quello che abbiamo in casa e che non è più utilizzato, può essere trasformato. Tanta colla e fantasia ed ecco due decorazioni super originali per rendere più festosa la nostra casa. Addobbi scintillanti ERICA: - Ho scoperto che in Francia si mettono le scarpe sotto l albero e mi sono divertita molto a fare la pallina di Natale. CARLO: - Ci è stata raccontata la fiaba del pettirosso, che non conoscevo, e mi sono divertito molto a usare la pasta per fare la stella. FEDERICA: - Ho preferito fare la pallina di Natale. FRANCESCO: - Ho preferito fare la pallina perché abbiamo incollato i pezzettini di carta e stoffa. KONOUZ: - Mi sono divertito a fare la stella con la pasta. BEATRICE: - Ho scoperto come fare i presepi con la pasta. EMMA: - Mi è piaciuto tanto il fiocco di neve perché abbiamo utilizzato la pasta! FABRIZIO: - Mi sono divertito molto a fare la pallina, e poi si può anche appendere all albero! LAURA: - È stato bellissimo fare la stella di Natale perché abbiamo utilizzato la pasta. ANNA: - A me è piaciuto tanto fare la stella perché ci abbiamo messo sopra i brillantini. ANGELINA: - Che bello fare la stella di Natale con la pasta! DENISE: - Ho trovato più divertente fare il fiocco di pasta perché abbiamo utilizzato la pasta e i brillantini. ISMAELE: - Mi sono divertito tanto a fare la pallina di Natale.
7 L esperienza è stata interessante per i bambini che vorrebbero tornare a Palazzo Mazzetti per svolgere altre attività magari portando con se la propria famiglia. Buone Feste bambini!
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