PERCORSI PER LA SCUOLA DELL INFANZIA

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1 I percorsi proposti dalla Sezione Didattica dell Associazione Amici di Brera e dei Musei Milanesi all interno della Pinacoteca di Brera sono condotti da storiche dell arte, esperte in didattica museale. Durante la visita guidata animata, il linguaggio adottato, così come la scelta delle tematiche, è adeguato all età e alla capacità di comprensione dei bambini. Costo della visita guidata: 70 euro Per informazioni e consulenza didattica: 1

2 PERCORSI PER LA SCUOLA INDOVINA COSA C È NEL PIATTO ROSSO, GIALLO, BLU A CACCIA DI ANIMALI UN ANGELO CI GUIDA ALLA CAPANNA LE STORIE RACCONTATE DAI QUADRI I BAMBINI NEI DIPINTI DELLA PINACOTECA 2

3 ROSSO, GIALLO, BLU Perché i pittori usano proprio quel colore e non un altro? Ma sono tutti uguali i colori? Alla scoperta dei colori usati per esprimere e m o z i o n i, a r m o n i a o semplicemente per copiare il vero e comunque per comunicare con u n a p r e c i s a i n t e n z i o n a l i t à dell artista. U. BOCCIONI, La città che sale, tempera su carta applicata su tela,

4 INDOVINA COSA C È NEL PIATTO Alla scoperta del cibo nei quadri per capire come e che cosa mangiavano una volta, scoprendo il complesso significato del cibo come indicatore di cultura e società. G. CERUTI detto IL PITOCCHETTO, Natura morta, olio su tela,

5 A CACCIA DI ANIMALI Si propone una battuta di caccia durante la quale i bambini entreranno in dialogo con gli spazi del Museo e potranno osservare la rappresentazione di alcuni animali. G. e G. BELLINI, L ultima predica di S. Marco ad Alessandria d Egitto, olio su tela,

6 LE STORIE RACCONTATE DAI QUADRI É sicuramente più facile per un bambino ascoltare e lasciarsi incantare da una storia che non fermarsi a guardare un immagine; ma se è il quadro che mi racconta una fantastica storia, è come leggere un libro illustrato! I bambini possono vagare con la fantasia, ricostruire il prima e il dopo di una scena proposta loro. V. CAMPI, La pescivendola, olio su tela, 1590 ca 6

7 UN ANGELO CI GUIDA ALLA CAPANNA Sotto la guida di un immaginario angioletto l analisi di alcuni dipinti del Museo ci permette di ripercorrere le storie del Natale nei suoi momenti più importanti, mettendo in evidenza dettagli del racconto evangelico, particolari della tradizione e la fantasia dei pittori. S. DA ZEVIO, Adorazione dei magi, tempera su tavola,

8 I BAMBINI NEI DIPINTI DELLA PINACOTECA Chi ha detto che un museo è un posto per i grandi? Scopriremo insieme figure di bambini, proprio come loro, anche nei dipinti, cercando di coglierne le diverse posizioni, espressioni ed abbigliamenti per capire chi siano e perché siano stati dipinti. S. LEGA, Il pergolato (Un dopopranzo), olio su tela,

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