Poesia: Programma scolastico di Italiano classe 2D. Insegnante: Cristiana Manuelli. introduzione alla poesia: -Piano denotativo e connotativo

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1 Liceo Scientifico Guido Castelnuovo anno 2015/2016 Programma scolastico di Italiano classe 2D Poesia: Insegnante: Cristiana Manuelli introduzione alla poesia: -Piano denotativo e connotativo -Il verso; tipologie di verso -Le figure metriche -La rima; tipi di rime -Componimenti metrici -Figure retoriche Approfondimento di alcuni poeti e delle loro opere: Giovanni Pascoli, analisi dell'opera: -Nella macchia Giosuè Carducci, analisi dell'opera: -Pianto antico Ugo Foscolo, studio della vita e analisi delle opere:

2 -A Zacinto -Alla sera -In morte del fratello Giovanni -I sepolcri Dante Alighieri, analisi dell'opera: -Tanto gentile e tanto onesta pare Francesco Petrarca, studio della vita e analisi dell'opera: -Erano i capei d'oro a l'aura sparsi William Shakespeare, studio della vita e analisi dell'opera: -Lei non ha occhi come il sole ardenti Alessandro Manzoni, studio della vita e analisi dell'opera: -Adelchi: coro dell'atto III "Dagli atrii muscosi", coro dell'atto IV "La morte di Ermengarda" Giuseppe Ungaretti, studio della vita e analisi delle opere: -Sono una creatura -Veglia -San Martino del Carso

3 -Fratelli -Soldati Eugenio Montale, analisi delle opere: -Non chiederci la parola -Spesso il male di vivere ho incontrato -Meriggiare pallido e assorto -Ho sceso, dandoti il braccio, almeno un milione di scale -Avevamo studiato per l'aldilà Salvatore Quasimodo, analisi delle opere: -Alle fronde dei salici -Uomo del mio tempo Giacomo Leopardi, studio della vita e analisi delle opere: -L'infinito -La quiete dopo la tempesta -Il sabato del villaggio -A Silvia

4 Grammatica: -Riflessione sulla lingua: -Ripasso di analisi grammaticale e logica; -Analisi del periodo:riconoscimento e analisi delle proposizioni; Promessi Sposi, Alessandro Manzoni: -Lettura, analisi e commento dei capitoli da 1 a 38; Teatro: -Studio della storia: -Le origini -Il teatro in Grecia -Il teatro a Roma -Il teatro nel Medioevo -Il teatro nel Rinascimento; la commedia dell arte -Il teatro nel Seicento -Il teatro nel Settecento; Goldoni -Il teatro nell Ottocento -Il teatro nel Novecento -Le caratteristiche del genere letterario: suddivisione in atti, elenco dei personaggi, discorso diretto, didascalie, scenografie e sceneggiature; -La Commedia; -La Tragedia;

5 Approfondimento delle opere: - Per chi è il ventaglio?, Carlo Goldoni - La storia di Admeto e Alcesti, Euripide - E una pentola o una ragazza?, Plauto - L amore vince sull avarizia, Molière - Mirandolina, locandieria astuta o donna saggia?, Carlo Goldoni - Edipo re, Sofocle - Meglio imbracciare lo scudo che partorire una volta sola, Euripide Lettura dei seguenti testi: -Esercizi di stile, Raymond Queneau -Nel mare ci sono i coccodrilli, Fabio Geda -Io sono Malala, Malala Yousafzai -Gli sdraiati, Michele Serra -Firenze istruzioni per l uso -Ciò che inferno non è, Alessandro D Avenia Produzione di testi scritti di vario genere;

6 Letteratura: -Studio del contesto storico: Basso e Alto Medioevo; -Origini delle lingue volgari: Indovinello veronese, Placito cassinese, Iscrizione di San Clemente; Letteratura in Francia: lingue d oil e d oc: -Chansons de Geste: La Chanson de Roland, chierico Turoldo; -Romanzo Cortese: Il Cavaliere della carretta, Chretien de Troyes; -Lirica Provenzale: Molto mi piace il bel tempo di primavera, Bertran de Born; Nella dolcezza della primavera, Guglielmo d Aquitania; Letteratura in Italia: -Poetica Religiosa: Cantico delle creature, San Francesco d Assisi; Donna de Paradiso, Jacopone da Todi; -La Scuola Poetica Siciliana: Meravigliosamente, Amore è un desio che ven da core, Jacopo da Lentini; Rosa fresca aulentissima, Cielo d Alcamo; -I Poeti Siculo-Toscani: Guittone d Arezzo, Bonagiunta Orbicciani