ESAME DI STATO ANNO SCOLASTICO DOCUMENTO DEL CONSIGLIO DI CLASSE

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1 ESAME DI STATO ANNO SCOLASTICO DOCUMENTO DEL CONSIGLIO DI CLASSE... SERVIZI PER LA SANITA E L ASSISTENZA SOCIALE

2 INDICE Consiglio di classe... 3 Presentazione dell indirizzo di studio e profilo dello studente alla fine del percorso di studi... 4 Composizione del consiglio di classe del quinto anno e continuità didattica... 6 Profilo della classe... 7 Percorsi interdisciplinari... 8 Percorsi di alternanza scuola-lavoro... 8 Percorsi di cittadinanza e costituzione... 9 Criteri di attribuzione dei voti e del voto di condotta Obiettivi generali stabiliti dal consiglio di classe Informazioni relative alla simulazione delle prove Schede relative alle simulazioni delle prove Griglie di valutazione delle prove Relazioni per materia delle singole discipline e programmi svolti Attività di ampliamento dell offerta formativa svolte nell anno scolastico Documenti a disposizione della commissione PER AGGIORNARE L INDICE CLICCA SU RIFERIMENTI AGGIORNA SOMMARIO

3 CONSIGLIO DI CLASSE Materia Docente Lingua e Letteratura italiana Storia Lingua Inglese Matematica Seconda Lingua Straniera (.) Psicologia generale ed applicata Igiene e cultura medico sanitaria Diritto e legislazione socio-sanitaria Tecnica amministrativa Scienze Motorie Sportive Sostegno Religione Cattolica

4 PRESENTAZIONE DELL INDIRIZZO DI STUDIO E PROFILO DELLO STUDENTE ALLA FINE DEL PERCORSO DI STUDI L indirizzo Socio-sanitario ha lo scopo di far acquisire allo studente, a conclusione del percorso quinquennale, le competenze necessarie per organizzare ed attuare, in collaborazione con altre figure professionali, interventi adeguati alle esigenze socio-sanitarie di persone e comunità, per la promozione della salute e del benessere bio-psico-sociale. L identità dell indirizzo si caratterizza per una visione integrata dei servizi sociali e sanitari nelle aree che riguardano soprattutto la mediazione familiare, l immigrazione, le fasce sociali più deboli, le attività di animazione socio-educative e culturali e tutto il settore legato al benessere. Le innovazioni in atto richiedono che lo studente sviluppi competenze comunicative e relazionali nonché scientifiche e tecniche correlate alla psicologia generale ed applicata, alla legislazione socio-sanitaria, alla cultura medico-sanitaria. Le competenze che si acquisiscono, al termine del percorso quinquennale, si collocano al confine tra i vari ambiti sociosanitari e assistenziali e si avvalgono di un organico raccordo tra le discipline dell Area di istruzione generale e le discipline dell Area di indirizzo. Nel secondo biennio, l utilizzo di saperi, metodi e strumenti specifici dell asse scientifico tecnologico consente al diplomato di rilevare e interpretare i bisogni del territorio e promuovere, nel quotidiano, stili di vita rispettosi della salute e delle norme igienico-sanitarie. Le discipline afferenti all asse storico-sociale consentono di riconoscere le problematiche relative alle diverse tipologie di persone, anche per azioni specifiche di supporto. Un ampio spazio è riservato, soprattutto nel quinto anno, allo sviluppo di competenze organizzative e gestionali, grazie ad un ampio utilizzo di stage, tirocini, alternanza scuola lavoro, al fine di consentire agli studenti un efficace orientamento per inserirsi nei successivi contesti di lavoro e di studio (ITS- Università).

5 STRUTTURA DEL PIANO DI STUDIO DEL 5^ ANNO Materie AREA COMUNE Classe V ore RELIGIONE (RC) 1 LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 STORIA 2 LINGUA STRANIERA (INGLESE) 3 MATEMATICA 3 SCIENZE MOTORIE SPORTIVE 2 AREA D INDIRIZZO SECONDA LINGUA STRANIERA 3 PSICOLOGIA GENERALE ED APPLICATA 5 DIRITTO E LEGISLAZIONE SOCIO-SANITARIA 3 TECNICA AMMINISTRATIVA 2 IGIENE E CULTURA MEDICO SANITARIA 4 Totale 32

6 COMPOSIZIONE DEL CONSIGLIO DI CLASSE DEL QUINTO ANNO E CONTINUITÀ DIDATTICA Materia Docente Classe terza Classe quarta Classe quinta Lingua e Lett. It. Storia Lingua Inglese Matematica Seconda Lingua Str. ( ) Psicologia generale ed applicata Igiene e cultura medico sanitaria Diritto e legislazione socio-sanitaria Tecnica amministrativa Scienze Motorie Sportive Sostegno Religione Cattolica

7 PROFILO DELLA CLASSE

8 PERCORSI INTERDISCIPLINARI Il Consiglio di Classe, in vista dell Esame di Stato, ha proposto agli studenti la trattazione dei percorsi interdisciplinari riassunti nella seguente tabella. Titolo del percorso Periodo Discipline coinvolte Materiali PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO Attività di Alternanza Scuola Lavoro, di carattere comune, svolte nel triennio Attività di Alternanza Scuola Lavoro, di carattere individuale, svolte nel triennio ogni Si fa rifermento al documento allegato Si fa rifermento al singolo studente fascicolo di

9 PERCORSI DI CITTADINANZA E COSTITUZIONE Il Consiglio di Classe, in vista dell Esame di Stato, ha proposto agli studenti la trattazione dei seguenti percorsi di Cittadinanza e Costituzione riassunti nella seguente tabella. PERCORSI di CITTADINANZA E COSTITUZIONE Titolo del percorso Discipline coinvolte

10 CRITERI DI ATTRIBUZIONE DEI VOTI E DEL VOTO DI CONDOTTA Criteri di valutazione ed attribuzione dei voti stabiliti dal Consiglio di classe Il consiglio di classe ha fatto riferimento ai criteri riportati nel PTOF in vigore. Criteri per l attribuzione del voto di condotta Il voto di condotta è stato assegnato secondo i criteri riportati nel PTOF in vigore. OBIETTIVI GENERALI STABILITI DAL CONSIGLIO DI CLASSE

11 INFORMAZIONI RELATIVE ALLA SIMULAZIONE DELLE PROVE PROVA PRIMA PROVA SECONDA PROVA PRIMA PROVA SECONDA PROVA MATERIE TIPOLOGIA DI PROVA TEMPO ASSEGNATO (ore) ITALIANO 6 DATA I criteri seguiti per la progettazione, la simulazione e la valutazione della prima, seconda prova per gli alunni DSA sono riportate nei rispettivi fascicoli allegati.

12 SCHEDE RELATIVE ALLE SIMULAZIONI DELLE PROVE

13 GRIGLIE DI VALUTAZIONE DELLE PROVE

14 RELAZIONI PER MATERIA DELLE SINGOLE DISCIPLINE E PROGRAMMI SVOLTI RELAZIONI PER MATERIA: LINGUA E LETTERATURA ITALIANA STORIA LINGUA INGLESE MATEMATICA SECONDA LINGUA STRANIERA(.) PSICOLOGIA GENERALE ED APPLICATA DIRITTO E LEGISLAZIONE SOCIO-SANITARIA TECNICA AMMINISTRATIVA IGIENE E CULTURA MEDICO SANITARIA SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE SOSTEGNO RELIGIONE CATTOLICA Pag. PROGRAMMI SVOLTI: LINGUA E LETTERATURA ITALIANA STORIA LINGUA INGLESE MATEMATICA SECONDA LINGUA STRANIERA(.) PSICOLOGIA GENERALE ED APPLICATA DIRITTO E LEGISLAZIONE SOCIO-SANITARIA TECNICA AMMINISTRATIVA IGIENE E CULTURA MEDICO SANITARIA SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE SOSTEGNO RELIGIONE CATTOLICA Materia: RELAZIONE PER MATERIA Prof./ssa

15 Libro di testo adottato: Altri sussidi didattici: Obiettivi conseguiti in termini di: Conoscenze: Competenze:: Capacità: Strumenti e materiali didattici: Metodologia: Tempi: Criterio di sufficienza applicato: Tipologia, numero delle prove di verifica : Altre discipline coinvolte nella programmazione: Attività integrative di supporto: Treviso, Prof.

16 PROGRAMMA SVOLTO DOCENTE DISCIPLINA CLASSE Argomenti trattati: Approfondimenti:

17 ATTIVITA' DI RECUPERO E SPORTELLO Treviso,... L'Insegnante. Gli Allievi ATTIVITÀ DI AMPLIAMENTO DELL OFFERTA FORMATIVA SVOLTE NELL ANNO SCOLASTICO TIPOLOGIA OGGETTO LUOGO DURATA Uscite didattiche

18 Viaggio di istruzione Progetti e Manifestazioni culturali Incontri con esperti Orientamento

19 DOCUMENTI A DISPOSIZIONE DELLA COMMISSIONE 1. Piano triennale dell offerta formativa 2. Fascicoli personali degli alunni 3. Verbali consigli di classe e scrutini 4. Materiali utili Treviso,...