Accordo di rete Laboratori in rete per l integrazione Triennio

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1 Istituto Comprensivo Statale N. 6 Cosmè Tura Via Montefiorino, 32 - Ferrara ;fax Codice Fiscale: E_mail:feic80000d@istruzione.it Prot. n. 4511/B21 Ferrara, 8/10/2015 Accordo di rete Laboratori in rete per l integrazione Triennio Visto il comma 1 dell art. 7 del D.P.R. 8 marzo 1999, n. 275, Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni Scolastiche, ai sensi dell art. 21 della Legge 15 marzo 1997, n. 59 che prevede la possibilità di promuovere o aderire ad accordi di Rete tra Scuole per il raggiungimento delle proprie attività istituzionali; Visto che, in base al comma 2 del citato art. 7 del D.P.R. 8 marzo 1999, n. 275, l accordo di rete può avere per oggetto attività didattiche, di ricerca, sperimentazione e sviluppo, di formazione e aggiornamento, di amministrazione e contabilità, ferma restando l autonomia dei singoli bilanci, di acquisto dei beni e servizi, di organizzazione e di altre attività coerenti con le finalità istituzionali; Considerato che il collegamento in Rete tra le scuole è finalizzato al potenziamento del servizio scolastico sul territorio, evitando la frantumazione delle iniziative e la dispersione delle risorse; Vista lalegge 104/1991, art. 5 c. 1, lettera g) che richiama la necessità di integrazione tra i diversi servizi territoriali per promuovere la promozione dell'autonomia e la realizzazione dell'integrazione sociale delle persone disabili e l art. 13, c. 1 lettera a) che ricorda che l'integrazione scolastica si realizza, fermo restando quanto previsto dalle Leggi 11 maggio 1976, n. 360, e 4 agosto 1977, n. 517, e successive modificazioni, anche attraverso la programmazione coordinata dei servizi scolastici con quelli sanitari, socio-assistenziali, culturali, ricreativi, sportivi e con altre attività sul territorio gestite da enti pubblici o privati al fine di realizzare progetti educativi, riabilitativi e di socializzazione individualizzati, nonché forme di integrazione tra attività scolastiche e attività integrative extrascolastiche; Visto l accordo di programma provinciale per l integrazione scolastica e formativa dei bambini e alunni disabili, aa.ss. 2011/ /2016, tra la Provincia di Ferrara, i Comuni, l Azienda Unità Sanitaria Locale di Ferrara, l Ufficio X Ambito Territoriale per la provincia di Ferrara, le Istituzioni Scolastiche; Visto il decreto del Ministero della Pubblica Istruzione di concerto con il Ministero del tesoro, del Bilancio e della programmazione Economica del febbraio 2001, n. 44 concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo contabile delle Istituzioni Scolastiche di seguito chiamato D.M. 1 febbraio 2001 n. 44; Viste le delibere autorizzative del Consigli di istituto delle Scuole interessate, agli atti delle singole Istituzioni scolastiche, per la costituzione di una rete per lo svolgimento delle attività finalizzate ad una più efficace integrazione degli alunni disabili; Visto il progetto Laboratori in rete per l integrazione 6-14 anni deliberato dal Comune di Ferrara e trasmesso alle scuole in data 13 febbraio 2013; Valutata l esperienza maturata con l accordo di rete del precedente triennio; in data 8ottobre 2015, nella sededell Istituto Comprensivo Statale n. 6 Cosmè Tura,viene stipulato tra i sotto indicati Istituti Scolastici, rappresentati dai rispettivi Dirigenti Scolastici:

2 - IC6 Cosmè Tura (capofila) Lia Bazzanini - IC1 C. Govoni Anna Bazzanini - IC2 Alda Costa Stefania Musacci - IC3 Filippo de Pisis Maria Gaiani - IC4 G. Pascoli Stefano Gargioni - IC5 D. Alighieri Massimiliano Urbinati - IC7 S. Bartolomeo Giovanni Roncarati - IC8 Don Milani Daniela Veloccia il seguente accordo finalizzato alla realizzazione di Laboratori in rete per l integrazione degli alunni disabili. La rete si pone i seguenti obiettivi: Art. 1 Finalità e obiettivi 1) favorire l integrazione scolastica degli alunni in situazione di handicap e disagio scolastico; 2) offrire ad alunni disabili, in particolare nelle situazioni di particolare gravità, iscritti presso gli IC del territorio, occasioni per poter intraprendere percorsi legati al potenziamento delle autonomie personali e sociali, al rafforzamento dell autostima e all acquisizione di specifiche competenze a livello tecnico-pratico; 3) sviluppare strategie comuni per favorire i rapporti con le istituzioni, gli enti locali, le scuole e le diverse agenzie formative del territorio potenziando i rapporti interistituzionali al fine di potenziare le attività di supporto all innovazione didattica e di ampliamento dell offerta formativa nell ambito dell integrazione degli alunni con disabilità; 4) formulare, sostenere e coordinare progetti specifici e condivisi, valorizzando e condividendo le attività realizzate nei diversi istituti, ponendosi come centro promotore di progettualità integrata con gli altri soggetti operanti sul territorio, perseguendo l obiettivo di realizzare progetti e percorsi formativi integrati per alunni e studenti in situazione disabilità ed utilizzare al meglio le diverse risorse logistiche e umane disponibili nei diversi istituti e sul territorio. Art. 2 Oggetto Il presente accordo ha per oggetto la collaborazione tra le istituzioni scolastiche che vi aderiscono,il Comune di Ferrara ed eventuali altri enti e agenzie formative del territorio per la realizzazione di progetti laboratoriali che coinvolgono alunni disabili delle diverse scuole e gruppi delle loro classi. Il progetto prevede la realizzazione nelle diverse scuole di diversi laboratori condotti da educatori comunali in compresenza con i docenti statali, finalizzati all inclusione di alunni certificati. - Laboratorio di piccola falegnameria. - Laboratori musicali. - Laboratori di teatro. - Laboratorio di cucina. - Laboratorio di ceramica. Tali attività potranno essere integrate o modificate, in base all offerta formativa delle singole scuole. 2

3 Tali attività saranno primariamente realizzate grazie alla presenza degli educatori comunali assegnati alle diverse scuole. In assenza di personale esperto interno, per alcune attività (musica, teatro, ceramica) è previsto il ricorso ad esperti esterni. Art. 3 Durata La durata dell accordo è di tre anni a partire dall anno scolastico Il presente accordo potrà essere confermato o ridefinito per il triennio successivo. Art. 4 Componenti La Rete è aperta alla partecipazione di tutti gli istituti comprensivi del Comune di Ferrara. La richiesta di adesione da parte di istituzioni scolastiche di altri comuni va trasmessa tramite comunicazione scritta da parte del Dirigente Scolastico, previa conforme delibera del Consiglio di Istituto, presso la sede dell Istituto capofila di cui all art. 6 ed è sottoposta all approvazione della Conferenza dei Dirigenti Scolastici di cui all art. 5. L adesione alla rete comporta l adesione alle finalità e agli obiettivi dichiarati in premessa e negli articoli 1 e 2. Art. 5 Conferenza dei dirigenti scolastici I dirigenti scolastici degli istituti comprensivi aderenti alla Rete si riuniscono periodicamente al fine di: a) formulare proposte in merito alle attività oggetto della rete, di cui all art. 2; b) valutare eventuali proposte del gruppo di lavoro coordinato dal referente dell Ufficio Integrazione Disabili del Comune di Ferrara, cui partecipano i referenti per l integrazione delle scuole e gli insegnanti comunali per l integrazione direttamente coinvolti nei diversi progetti; c) reperire le risorse per il funzionamento della rete e la realizzazione dei progetti, anche attraverso accordi e convenzioni con Enti Pubblici e Privati e attraverso la determinazione di un fondo spese annuale per il generale funzionamento amministrativo della rete e per la realizzazione dei progetti; d) mantenere relazioni con gli interlocutori istituzionali, quali gli Uffici centrali e periferici del MIUR, gli Enti Locali, e in particolare il Comune e la Provincia di Ferrara e la Regione Emilia Romagna, anche per eventuali richieste riguardanti risorse umane e materiali; e) adottare ogni altra determinazione, previa acquisizione delle deliberazioni degli organi collegiali competenti. La conferenza dei Dirigenti Scolastici opera come conferenza di servizi ai sensi dell art. 14 della legge 7 agosto 1990, n. 241 e successive modificazioni e integrazioni. La conferenza è convocata dal Dirigente Scolastico della scuola capofila. Può essere altresì convocata, su richiesta, da ogni altro Dirigente Scolastico che ne indichi espressamente il motivo. Le determinazioni in materia di attività oggetto dei progetti di cui all art. 2 sono adottate a maggioranza dai Dirigenti scolastici le cui istituzioni sono coinvolte nei progetti stessi. Le determinazioni in materia di adesione all accordo di rete sono adottate a maggioranza dai Dirigenti scolastici delle istituzioni scolastiche aderenti. 3

4 Art. 6 Scuola capofila e organo responsabile della gestione I dirigenti scolastici degli istituti comprensivi aderenti alla Rete individuano, quale scuola capofila del presente accordo, l IC n. 6 Cosmè Tura, legalmente rappresentato dal Dirigente Scolastico Lia Bazzanini. La scuola capofila è altresì incaricata della gestione delle attività amministrative e contabili inerenti i progetti da realizzare. Art. 7 Finanziamento e gestione amministrativo contabile Gli istituti partecipanti si impegnano a farsi carico delle spese previste e garantiscono la disponibilità degli spazi, la presenza di docenti ed educatori in accompagnamento agli alunni, la predisposizione della documentazione necessaria per la partecipazione degli alunni alle attività nel rispetto delle norme di sicurezza. L istituzione scolastica capofila acquisirà al proprio bilancio il finanziamento concordato in sede di conferenza dei Dirigenti di cui all art. 5, quale entrata finalizzata alla realizzazione dei laboratori per l integrazione e all oggetto dell accordo. Per il primo anno di attuazione del presente accordo è previsto il versamento di 300,00 per ogni istituto partecipante, ad integrazione del finanziamento garantito dal Comune di Ferrara. Gli oneri amministrativi e finanziari derivanti dalle varie fasi di attuazione e di avanzamento delle attività, da imputare a carico del fondo della rete potranno essere i seguenti: - oneri per le attività di progettazione dei singoli progetti; - oneri per la realizzazione effettiva dei progetti. La gestione amministrativo-contabile è oggetto di analitica rendicontazione, secondo scadenze concordate in sede di Conferenza dei Dirigenti. Il Dirigente Scolastico della Scuola capofila al termine di ogni anno scolastico relazionerà alle altre Scuole della Rete circa l utilizzo delle risorse comuni, fermo restando il diritto di accesso ai relativi atti che gli organi delle cointeressate Istituzioni Scolastiche potranno esercitare ogni qualvolta sarà ritenuto necessario. La destinazione di eventuali saldi attivi è determinata dalla Conferenza dei Dirigenti. Art. 8 Utilizzazione del personale docente e degli educatori Nel rispetto degli artt del CCNL 29/11/2007 i progetti e i laboratori di cui all art. 2 possono prevedere lo scambio e la compresenza di docenti dei diversi istituti coinvolti nei progetti stessi. È altresì prevista la partecipazione del personale educativo dell Istituzione Servizi Educativi del Comune di Ferrara. Art. 9 Modalità di recesso Le istituzioni scolastiche aderenti hanno facoltà di recesso dal presente accordo. Il recesso è esercitato tramite dichiarazione scritta trasmessa dirigente scolastico, previa delibera del Consiglio di Istituto, alla Conferenzadei Dirigenti Scolastici, presso la sede dell istituzione scolastica capofila della rete. 4

5 Se la richiesta di recesso viene presentata allorché le attività deliberate dalla conferenza dei dirigenti sono ancora in corso, il recesso sarà efficace solo a completamento delle suddette attività. Art. 10 Norme finali Il presente atto è depositato in copia originale presso le Segreterie delle Scuole della Rete e pubblicato in copia ai rispettivi Albi. Per quanto non espressamente previsto si rimanda all ordinamento generale in materia di istruzione e alle leggi e disposizioni vigenti. Letto, confermato e sottoscritto. - IC6 Cosmè Tura (capofila) Lia Bazzanini - IC 1 C. Govoni - Anna Bazzanini - IC 2 Alda Costa Stefania Musacci - IC 3 Filippo de Pisis - Maria Gaiani - IC 4 G. Perlasca Stefano Gargioni - IC 5 D. Alighieri Massimiliano Urbinati - IC 6 A. Manzi - Giovanni Roncarati - IC8 Don Milani Daniela Veloccia - U.O. Integrazione del Comune di Ferrara Tullio Monini 5