Ai Dirigenti Scolastici Scuole primarie statali e non statali di Bergamo. Ai Docenti di Scienze
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- Bernadetta Ferrario
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1 Ministero della Pubblica Istruzione Ufficio Scolastico Provinciale di Bergamo Area D. Ufficio Supporto alla Didattica Via Pradello Bergamo Tel. 035/ Fax 035/ Prot.n.MPI-A00USPBG-RU-1795/C.38.a-U Bergamo, 4 febbraio 2008 Ai Dirigenti Scolastici Scuole primarie statali e non statali di Bergamo Ai Docenti referenti per i progetti teatrali Ai Docenti di Scienze e p.c. al Museo di Scienze Naturali- Bergamo Al Teatro Donizetti Oggetto: Progetto Nidi, proposto dal Museo di Scienze Naturali di Bergamo e dal Teatro Donizetti- Altri Percorsi La rassegna Altri Percorsi 2008, promossa a Bergamo dal Teatro Donizetti, è dedicata al tema della casa: otto spettacoli in cartellone che puntano i riflettori sulle mura domestiche e sugli ambienti famigliari. La casa: luogo fisico dove ci si circonda di oggetti e di quotidianità e luogo psicologico dove stabilire abitudini, intrecciare relazioni, coltivare intimità. In relazione a questa rassegna, il Teatro Donizetti e l Assessorato alla Cultura e Spettacolo del Comune di Bergamo propongono alla cittadinanza e alle scuole una serie di progetti ed iniziative. All interno di questi progetti si colloca anche Abitare nelle città: un nido per gli uccelli dei nostri giardini, l iniziativa centrata sul tema dei nidi nata in cooperazione con il Museo di Scienze Naturali, che da diversi anni collabora stabilmente con il Teatro Donizetti, e rivolta ai bambini delle scuole primarie di Bergamo. Il Museo di Scienze Naturali ed il Centro Regionale di Educazione Ambientale (CREA) vogliono focalizzare l attenzione dei bambini sulla nidificazione degli uccelli in città. La scarsità di alberi e di ricoveri naturali rende sempre più difficile, per specie un tempo comuni, trovare una casa per tutti i giorni in ambiente urbano. Affidando alle scuole della città cassette nido da collocare nel giardino della
2 scuola o in parchi pubblici, i promotori del progetto vogliono stimolare nei bambini l osservazione diretta della fauna caratteristica del nostro territorio. I nidi verranno dati in affido ufficialmente alle scuole primarie di Bergamo (non alle singole classi, ma all Istituto), e posizionati nel parco della scuola o in un parco pubblico vicino. Il posizionamento sarà effettuato con operatori didattici del Museo di Scienze Naturali. Verranno consegnati ad ogni scuola che aderirà al progetto un manuale per il riconoscimento degli uccelli e il volume del museo relativo alla fauna ornitologica di Bergamo. Potranno quindi iniziare le osservazioni ad opera dei singoli allievi che annoteranno su apposite schede i comportamenti osservati. Nel mese di febbraio è prevista la consegna dei nidi alle scuole. Tra marzo e giugno gli alunni procederanno all osservazione delle nidificazioni nelle cassette nido. Chi intendesse ricevere maggiori informazioni può contattare direttamente il Museo di Scienze Naturali al numero o all indirizzo mvalle@comune.bg.it entro venerdì 15 Febbraio Tutti i dettagli dell iniziativa sono riportati nei due documenti allegati. Cordiali saluti. IL DIRIGENTE Prof. Luigi Roffia Responsabile del procedimento: Prof. Guglielmo Benetti Tel / FAX benetti@bergamo.istruzione.lombardia.it GB/ Sito:
3 Assessorato alla Cultura e Spettacolo Bergamo, 28 gennaio 2008 P. Int. N. Alla cortese attenzione di: Dirigenti Scolastici Referenti per il teatro e le attività culturali Docenti di Scienze Oggetto: Presentazione del progetto Abitare nelle città: un nido per gli uccelli dei nostri giardini Nell ambito delle iniziative collaterali legate alla stagione di Altri Percorsi 2008, promosse dall Assessorato alla Cultura della città di Bergamo, il Teatro Donizetti intende segnalare una particolare iniziativa nata dalla collaborazione con il Museo di Scienze Naturali ed il Centro Regionale di Educazione ambientale (CREA) attorno al tema conduttore della stagione Fra case di tutti i giorni. Il progetto, dal titolo Abitare nelle città: un nido per gli uccelli dei nostri giardini, vuole focalizzare l attenzione sulla nidificazione degli uccelli in città rivolgendosi ai bambini della scuola primaria. La scarsità di alberi secolari e di ricoveri naturali, rende sempre più difficile per specie un tempo comuni, trovare una casa per tutti i giorni in ambiente urbano. Affidando alle scuole della città cassette nido da collocare nel giardino della scuola o in parchi pubblici, vogliamo stimolare nei bambini l osservazione diretta della nostra fauna. In allegato trovate la descrizione ed il programma completo dell iniziativa. Chi intendesse ricevere maggiori informazioni può contattare direttamente il Museo di Scienze Naturali al numero o all indirizzo mvalle@comune.bg.it entro Venerdì 15 Febbraio Ringraziandovi per la disponibilità, porgiamo cordiali saluti, Dott.ssa Maria Grazia Panigada Direttore Artistico Stagione di Prosa e Altri Percorsi Dott. Marco V alle Direttore Museo di Scienze Naturali E. Caffi
4 Assessorato alla Cultura e Spettacolo FRA CASE DI TUTTI I GIORNI Dopo due anni dedicati al tema dello straniero, gli Altri Percorsi 2008 indagano il teatro di ricerca italiano attraverso la chiave di lettura dell abitare. Luogo fisico dove ci si circonda di oggetti e di quotidianità e luogo psicologico dove stabilire abitudini, intrecciare relazioni, coltivare intimità. In relazione a questa rassegna, il Teatro Donizetti e l Assessorato alla Cultura e Spettacolo del Comune di Bergamo propongono una serie di progetti, programmi, interventi ed iniziative mirate, rivolti alla città e alla cittadinanza. All interno di questi progetti si colloca anche Abitare nelle città: un nido per gli uccelli dei nostri giardini, l iniziativa, sul tema della casa e dell abitare, nata in cooperazione con il Museo di Scienze Naturali, che da diversi anni collabora stabilmente con il Teatro Donizetti. Abitare nelle città: un nido per gli uccelli dei nostri giardini. Il Museo di Scienze Naturali ha recentemente pubblicato i risultati emersi da 4 anni di rilevamenti ornitologici effettuati dal Gruppo Ornitologico Bergamasco. La ricerca ha messo in luce che nel territorio del comune di Bergamo sono presenti ben 83 specie di uccelli, alcune di queste nidificano nella stagione estiva mentre altre utilizzano il nostro territorio, provenienti dall Europa Centrale, per passare i mesi più freddi dell anno. Tutte queste specie, scegliendo il nostro territorio per vivere, svolgono un importante funzione ambientale e nel contempo arricchiscono il cielo di melodie e colori. Nell ambito di Altri percorsi, il Museo di Scienze Naturali ed il Centro Regionale di Educazione Ambientale (CREA) vogliono focalizzare l attenzione sulla nidificazione degli uccelli in città rivolgendosi ai bambini della scuola primaria. La scarsità di alberi vetusti e di ricoveri naturali, rende sempre più difficile per specie un tempo comuni, trovare una casa per tutti i giorni in ambiente urbano. Affidando alle scuole della città cassette nido da collocare nel giardino della scuola o in parchi pubblici, vogliamo stimolare nei bambini l osservazione diretta della nostra fauna. La predisposizione di semplici schede per il riconoscimento per le specie nidificanti consentirà agli alunni delle nostre scuole primarie di comprendere la ricchezza della nostra fauna. La registrazione su un apposita scheda di date e relative note comportamentali proprie della nidificazione, cure parentali ed involata della nidiata, costituirà un elemento importante per l apprendimento della biologia di questi animali.
5 Metodologia dell intervento I nidi verranno dati in affido ufficialmente alle scuole (non alle singole classi, ma all Istituto), e posizionati nel parco della scuola o in un parco pubblico vicino. Il posizionamento verrà effettuato con operatori didattici del Museo di Scienze Naturali in orario di intermensa (o alla fine delle lezioni in accordo con l insegnante che si fa carico del progetto) in modo da poter coinvolgere gi alunni di più classi. Il posizionamento sarà un occasione per valutare semplici riferimenti topografici (punti cardinali) e valutare le necessità ecologiche degli uccelli. Ultimato il posizionamento (massimo 2 ore) inizierà la fase di ricerca vera e propria, verranno consegnati ad ogni scuola che aderirà al progetto un manuale per il riconoscimento degli uccelli e il volume del museo relativo alla fauna ornitologica di Bergamo. Potranno quindi iniziare le osservazioni ad opera dei singoli allievi che potranno annotare sulle schede i comportamenti osservati. Sono previsti due possibili momenti per presentare i risultati di questa esperienza scolastica: a maggio in occasione di Exposcuolambiente, e a conclusione dell anno scolastico presso il Museo, dove sarà possibile presentare il risultato delle varie esperienze ed esporre gli elaborati (schede, disegni, fotografie) per il pubblico del Museo. Finalità La presenza dei nidi sarà di stimolo per scoprire quali specie vivono vicino alla scuola e per tenere viva l attenzione dell argomento. La colonizzazione da parte di un uccellino del nido rappresenterà un evento certamente molto coinvolgente per la comunità scolastica che potrà svolgere osservazioni personali sulle fasi della nidificazione, svezzamento ed involata degli uccelli. Il progetto si configura come esperienza pluriennale che oltre a dare l opportunità di conoscere la varietà di forme viventi, vuole educare i bambini, anche nel caso che il nido non venisse abitato, a conoscere i tempi della natura, a considerare gli esseri viventi entità svincolate dalla nostra programmazione. Programma di massima Metà gennaio: presentazione del progetto alla presenza del referente dell Ufficio Scolastico Provinciale Febbraio: consegna dei nidi ed illustrazione delle modalità alle scuole. Marzo-Giugno: osservazione da parte delle scuole delle nidificazioni nelle cassette nido.
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
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