EDUCAZIONE AMBIENTALE A.S SCUOLE PRIMARIE

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1 EDUCAZIONE AMBIENTALE A.S SCUOLE PRIMARIE territorio Parco Regionale di Montevecchia e della Valle del Curone COMUNI FACENTI PARTE DEL TERRITORIO DEL PARCO: Cernusco Lombardone, La Valletta Brianza, Lomagna, Merate, Missaglia, Montevecchia, Olgiate Molgora, Osnago, Sirtori, Viganò Solo per le scuole del territorio: è possibile coprogettare l attività con il Parco; è previsto per ogni anno scolastico un intervento gratuito per ciascuna classe, i successivi interventi si effettuano dietro versamento di un contributo. contattando l'ufficio Educazione Ambientale del Parco a partire da martedì 3 settembre int 0 martedì e venerdì dalle 10,00 alle 12,00 ed_ambientale@parcocurone.it

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3 UN PO' DI NOTIZIE... Il Parco Regionale di Montevecchia e Valle del Curone nasce nel 1983, non è una riserva integrale, ma un'area di tutela al cui interno si possono trovare, oltre a zone di rilevante interesse ambientale, anche centri urbani con insediamenti produttivi, aree destinate all'agricoltura e all'allevamento, monumenti architettonici di grande valore artistico e culturale. Il Parco si colloca nell'estremo lembo verde della Brianza lecchese sud-orientale, territorio collinare a nord e pianeggiante a sud, ai bordi delle ultime propaggini della conurbazione metropolitana milanese. L'EDUCAZIONE AMBIENTALE DEL PARCO Nata con il Parco stesso, muove i suoi primi passi a stretto contatto con i Comuni del territorio, per divenire con il tempo punto di riferimento per realtà scolastiche situate anche al di fuori dell'area di tutela. Complici un paesaggio dal sapore fiabesco ed una conformazione territoriale di facile percorribilità, il Parco è adatto alla frequentazione di scolaresche di ogni ordine e grado. La filosofia di base che si segue nella conduzione dei gruppi è quella dell imparare facendo : i giovani visitatori non solo acquisiscono le buone norme di comportamento in ambiente naturale, ma possono sperimentare il proprio grado di autonomia autoproducendo piccoli manufatti, elaborati artistici o semplicemente giocando all'aria aperta. La metodologia utilizzata si avvale del gioco come strumento didattico, dell'ambiente naturale come aula, di piante, animali o oggetti naturali come risorse per apprendere. 1

4 DOVE FACCIAMO EDUCAZIONE AMBIENTALE CENTRO VISITE Cascina Butto CA SOLDATO Centro Parco IL PARCO E LE STAGIONI 2

5 TEMATICHE E PROPOSTE Le nostre 17 proposte si articolano su 3 tematiche generali, utili per la scelta dell'area di interesse dell'insegnante e prendono spunto da progetti e azioni che il Parco ha concluso oppure sta seguendo quest anno QUALI? GLI ANIMALI E GLI AMBIENTI Con occhi diversi: Blitz su insetti e non solo Le tracce e la biodiversità: Rosso scoiattolo Lo stagno e la tartaruga Le sorgenti del Curone ed il gambero di fiume Lo gnomo e le quattro stagioni Il bosco e le piante TERRITORIO, CULTURA, PAESAGGIO La Valle del Curone: prati magri e muretti L alta collina: paesaggio e manufatti minori L Uomo di Barbabella La Giornata della Custodia Il Centro Visite: una finestra sul Parco Il PLIS del Monte di Brianza IMPARARE FACENDO I colori della natura Il feltro e la pecora brianzola L idea della scuola Il Parco viene a scuola Prestito kit per i laboratori 3

6 QUANDO? Se non specificato, il percorso può essere eseguito tutto l anno. Dove si specifica invece una data o un periodo si tratta di indicazioni ideali, per poter offrire ai bambini la situazione ottimale. DOVE? Le descrizioni di dettaglio delle singole proposte riportano i luoghi di incontro; gli educatori ambientali saranno presenti all arrivo dell autobus ad accogliere le classi prenotate. COME? I percorsi didattici ed il progetto a cui si ricollegano sono brevemente descritti di seguito e vanno definiti tramite un contatto con l ufficio educazione ambientale entro la fine del mese di novembre a mezzo al seguente indirizzo di posta elettronica ed_ambientale@parcocurone.it l iscrizione verrà poi effettuata dagli insegnanti tramite apposito modulo online presente sulla pagina dedicata del sito ufficiale del Parco 4

7 GLI ANIMALI E GLI AMBIENTI CON OCCHI DIVERSI: BLITZ SU INSETTI E NON SOLO presso Centro Parco Ca del Soldato oppure Centro Visite di Cascina Butto Nel prato, nella siepe, nel bosco o vicino all acqua, alla ricerca di insetti ed altri invertebrati da catturare per l osservazione ed il riconoscimento, e successivamente fotografare per diventare naturalisti attivi attraverso azioni di citizen science PER APPROFONDIMENTI ED INFORMAZIONI AGGIUNTIVE: LE TRACCE E LA BIODIVERSITA : ROSSO SCOIATTOLO presso Centro Visite di Cascina Butto Sulle tracce della fauna del Parco si presentano gli animali che vivono nei nostri boschi lungo un percorso alla ricerca dei segni della loro presenza (nidi, tane, impronte, resti di pasto) e di segnali del loro ciclo biologico (letargo, riproduzione); l attività prevede una visita all Osservatorio dello Scoiattolo ed un laboratorio sulle tracce. PER APPROFONDIMENTI E MATERIALI AGGIUNTIVI: 5

8 GLI ANIMALI E GLI AMBIENTI LO STAGNO E LA TARTARUGA (la reintroduzione di Emys orbicularis) presso Centro Parco Ca del Soldato L osservazione diretta degli ambienti umidi del Parco, gli stagni, condurrà i bambini alla scoperta di anfibi, invertebrati e rettili tipici di questo ambiente, in particolare ci si soffermerà sulla reintroduzione della testuggine palustre europea, estinta da questi luoghi per mano dell uomo circa 100 anni fa ed ora nuovamente presente. Il periodo consigliato è la stagione calda (maggio-giugno). LE SORGENTI DEL CURONE ED IL GAMBERO DI FIUME presso Centro Parco Ca del Soldato La lettura dell habitat delle sorgenti petrificanti e la ricerca di una specie ad esso fortemente connessa saranno l input per spiegare ai bambini la delicatezza degli equilibri naturali e la facilita con cui l uomo può spezzarli. PER APPROFONDIMENTI E MATERIALI AGGIUNTIVI: 6

9 GLI ANIMALI E GLI AMBIENTI LO GNOMO E LE QUATTRO STAGIONI (l approccio sensoriale per conoscere l ambiente naturale) ATTIVITA PROPOSTA PER LA GIORNATA INTERA presso Centro Parco Ca del Soldato Nei boschi di Ca Soldato vive uno Gnomo saggio che desidera far conoscere ai bambini i segreti per diventare amici del bosco e della natura attraverso una serie di prove in cui occorrerà utilizzare i 5 sensi; alla fine del percorso lo gnomo premierà i bambini che avranno seguito le sue indicazioni. Durante la visita, i bambini non incontreranno fisicamente lo gnomo, ma leggeranno i messaggi da lui lasciati appositamente per loro. Questo percorso è indicato per le classi prima e seconda. IL BOSCO E LE PIANTE presso Centro Parco Ca del Soldato oppure Centro Visite di Cascina Butto Cos è un bosco? Allargando lo sguardo, possiamo dire che è un ecosistema, una fonte di reddito che necessita di manutenzione, un luogo misterioso, una fonte di ispirazione artistica passeggiando nel bosco e nelle sue vicinanze si condurranno i bambini alla scoperta delle specie che si incontrano nei vari ambienti attraverso il gioco, la narrazione e la ricerca scientifica. Il percorso è adatto a tutte le classi in quanto le proposte pratiche verranno calibrate in base all età dei bambini. 7

10 GIO TERRITORIO, CULTURA, PAESAG LA VALLE DEL CURONE: PRATI MAGRI E MURETTI (InTERRACED) presso Centro Parco Ca del Soldato Una passeggiata lungo i sentieri della Valle del Curone per vedere nell habitat dei prati magri le specie peculiari e imparare a leggere il paesaggio agricolo con i suoi emblemi: le cascine incastonate nei terrazzamenti dai muretti a secco la cui arte costruttiva è stata riconosciuta, a partire dal 2018, come patrimonio immateriale Unesco. Questo percorso è indicato per le classi quarta e quinta. L ALTA COLLINA: PAESAGGIO E MANUFATTI MINORI (InTERRACED) presso Centro Visite di Cascina Butto Una passeggiata lungo i sentieri, le scalinate ed i terrazzamenti dell alta collina di Montevecchia fra erbe aromatiche e viti, per individuare e leggere i manufatti ed il paesaggio fatto dai saperi, dalla cultura e dalle tradizioni e abilità nascoste che hanno dato forma ad ogni singolo terrazzamento. Questo percorso è indicato per le classi quarta e quinta. 8

11 GIO TERRITORIO, CULTURA, PAESAG L UOMO DI BARBABELLA presso Centro Parco Ca del Soldato Il Parco di Montevecchia e Valle del Curone è sede di un importante formazione geologica, nota in ambito scientifico come Megabed di Missaglia, all interno della quale è presente selce di ottima qualità senza sapere tutto ciò, già anni fa l uomo primitivo frequentava regolarmente questo territorio per rifornirsi della preziosa pietra che gli permetteva di sopravvivere. Questo percorso è fattibile tutto l anno e particolarmente indicato per le classi terze. LA GIORNATA DELLA CUSTODIA Programma di massima: ritrovo a scuola, mattinata in azione, pic nic all aperto, nel pomeriggio laboratorio a scuola Il Parco di Montevecchia e Valle del Curone aderisce all iniziativa della Giornata della Custodia dei Parchi promossa da regione Lombardia, proponendo alle classi azioni di cura della loro area protetta, ma anche del verde urbano nel Comune in cui si trova la propria scuola... pulizia, manutenzione, giardinaggio urbano, laboratori sui semi sono solo alcuni esempi concreti di quello che anche un bambino può fare, da protagonista, per proteggere l ambiente. Quando? La data istituzionale è la Giornata Europea dei Parchi 24 maggio, si consiglia di scegliere eventualmente la data più prossima possibile Indicato per tutte le classi. 9

12 GIO TERRITORIO, CULTURA, PAESAG IL CENTRO VISITE: UNA FINESTRA SUL PARCO Presso il Centro Visite di Cascina Butto Ascolta guarda ecco la modalità giusta per esplorare il Centro visitatori interattivo del Parco di Montevecchia e Valle del Curone: al percorso all interno si associano i camminamenti esterni che portano i visitatori di tutte le età ad incuriosirsi per le bellezze naturali e paesaggistiche del territorio. Il percorso è adatto a tutte le classi in quanto le proposte pratiche verranno calibrate in base all età dei bambini. IL PLIS DEL MONTE DI BRIANZA (Capitale Naturale) Luogo di ritrovo: Località Aizzurro, comune di Airuno (LC) Un escursione alla scoperta di nuovi sentieri, nuovi panorami e nuove colline vicine ed allo stesso tempo lontane dal nostro Parco, porterà i bambini a vivere un avventura alla scoperta del capitale naturale di luoghi per loro sconosciuti ed inesplorati. Questo percorso richiede condizioni meteo buone. 10

13 IMPARARE FACENDO I COLORI DELLA NATURA presso Centro Parco Ca del Soldato Una passeggiata nel bosco permetterà ai bambini di raccogliere materiale naturale per poi realizzare, attraverso una vera e propria ricetta a base di terre ed ossidi naturali, uova, aceto, olio e sapone, i colori a tempera come venivano prodotti già nel Rinascimento; nell arco della giornata si realizza un manufatto-totem da portare a scuola e mettere in classe a ricordo della giornata nel Parco. Indicato per tutte le classi. IL FELTRO E LA PECORA BRIANZOLA presso Centro Visite di Cascina Butto Approccio pratico e sensoriale indicato per tutte le classi, per far conoscere e lavorare una materia prima di pregio economico e culturale, anche attraverso la conoscenza della razza ovina tipica del territorio della Brianza lecchese, in ripresa negli ultimi anni, dopo una pesante flessione che l aveva portata vicina all estinzione. 11

14 IMPARARE FACENDO L IDEA DELLA SCUOLA Attraverso una riunione di coprogettazione scuola e Parco costruiscono un progetto armonia con la programmazione annuale, per inserire la proposta di educazione ambientale all interno del percorso formativo già pensato per i bambini. Per scegliere questa opzione è necessario contattare via mail l ufficio educazione ambientale all indirizzo ed_ambientale@parcocurone.it IL PARCO VIENE A SCUOLA Qualora fosse richiesto dalle insegnanti è possibile proporre ai bambini attività laboratoriali in classe o all interno della scuola, purché a tema ambientale ed in armonia con la programmazione didattica. Per scegliere questa opzione è necessario contattare via mail l ufficio educazione ambientale all indirizzo ed_ambientale@parcocurone.it 12

15 IMPARARE FACENDO IL PRESTITO KIT PER I LABORATORI É possibile chiedere in prestito alcuni materiali al Parco per eseguire a scuola in completa autonomia alcuni laboratori per cui si richiedono attrezzature specifiche: quali laboratori? La carta riciclata (kit preparazione fogli cartapesta, istruzioni) I saponi artigianali (kit preparazione saponettine, istruzioni, elenco materiali da acquistare) La filiera del mais (kit preparazione macinato di mais, istruzioni, elenco materiali da reperire/acquistare) Per scegliere questa opzione è necessario contattare via mail l ufficio educazione ambientale all indirizzo ed_ambientale@parcocurone.it 13

16 Contributo A.S Per le classi fino a 18 alunni - uscita mezza giornata 90,00 /classe - uscita giornata intera 160,00 /classe Per le classi fino a 25 alunni - uscita mezza giornata 110,00 /classe - uscita giornata intera 190,00 /classe Per le classi fino a 30 alunni - uscita mezza giornata 140,00 /classe - uscita giornata intera 250,00 /classe Per interventi/ laboratori a scuola - per ogni ora 30,00 /classe In caso di mancata uscita causa maltempo è possibile rimandare o eseguire l intervento a scuola opportunamente modificato; il contributo è previsto soltanto per il secondo intervento ed i successivi