MusicalOrchestra. musica da suonare. I.C.POPPI - MUSICALE MusicalOrchestra
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- Giuseppe Petrucci
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1 MusicalOrchestra musica da suonare I.C.POPPI - MUSICALE MusicalOrchestra
2 Cos è il progetto MusicalOrchestra? MusicalOrchestra signifi ca divertimento e gioia durante le lezioni di musica a scuola, fi n dal primo momento! MusicalOrchestra è un sistema moderno e innovativo per impartire lezioni musicali motivanti ed effi cienti, dove i ragazzi apprendono il loro strumento con effi cacia in un lavoro di gruppo. Nella classe MusicalOrchestra i ragazzi imparano fi n dall inizio a suonare uno strumento in classe come in una vera e propria orchestra. Il modello di classe MusicalOrchestra è quello di una vera e propria orchestra. Sono infatti presenti strumenti quali: Trombe, tromboni, clarinetti, sax, pianoforte, keyboards, chitarre e strumenti a percussione. Sin dall inizio gli alunni compongono l orchestra e imparano tutti a suonare lo strumento prescelto. MusicalOrchestra si basa su un metodo musicale triennale che può essere applicato su più anni grazie a specifi che estensioni. Chi impara a suonare uno strumento musicale all interno di un gruppo di musica d insieme, ha successo e si diverte. L inizio è più facile e stimolante: i concerti in pubblico sono possibili già dopo 3-4 mesi, sarebbero inconcepibili per un singolo alunno. 2
3 Perché è conveniente aderire al progetto MusicalOrchestra? MusicalOrchestra è un progetto musicale, dove vincono tutti: Alunni, genitori, insegnanti e scuola. MusicalOrchestra è studiato per ragazzi che non avrebbero alcuna opportunità di fare musica ed imparare a suonare uno strumento con un metodo pienamente valido. L insegnamento della musica assume un significato del tutto nuovo; tutti prendono parte con gioia alle lezioni. In questo modo la comunità ha modo di acquisire una maggiore coscienza musicale. Chi suona in un orchestra, impara a suonare uno strumento e apprende con ciò il riconoscimento sociale. E anche molto meno soggetto alla delinquenza minorile e al rischio di far uso di droghe. La sua vita si riempie di significato, è per questo che l orchestra rappresenta un passo importante per costruire lo sviluppo umano e complessivo dei ragazzi. 3
4 Perché MusicalOrchestra fa così bene agli insegnanti e agli alunni? Nella classe di MusicalOrchestra i ragazzi raggiungono, giocando, molti obiettivi in una volta: Imparano a suonare uno strumento Studiano i fondamenti della musica Soprattutto imparano ed esercitano un buon comportamento sociale in gruppo Il metodo MusicalOrchestrando garantisce il successo nell apprendimento e con ciò da stimolo ad insegnanti e alunni: Gli alunni apprendono continui miglioramenti sullo strumento I pedagogisti si avvalgono di un ottimo clima di insegnamento con alunni motivati. Nella classe di MusicalOrchestra gli alunni e gli insegnanti scoprono un nuovo senso di collaborazione. Lavoro comune e obiettivi comuni, come ad esempio concerti e saggi di fine anno, creano un buon clima di insegnamento. 4
5 Vantaggi per gli alunni: La responsabilità di uno strumento musicale risveglia nei ragazzi il senso del valore. La collaborazione nella classe di MusicalOrchestra crea un clima di amicizia nonché tolleranza, infatti, suonare della musica orchestrale è divertente. Imparare a suonare uno strumento stimola la concentrazione e l impegno - e favorisce con ciò anche altri risultati scolastici. Molti, spesso più della metà, degli alunni di una classe di MusicalOrchestra continuano a suonare anche dopo i tre anni: lo strumento musicale è diventato un amico prezioso. Con il progetto MusicalOrchestra imparano a suonare uno strumento non solo a scuola, ma anche al di fuori. Vantaggi per gli insegnanti: La direzione di MusicalOrchestra è molto apprezzata dagli alunni e dai genitori. Il lavoro nella classe di MusicalOrchestra è pianifi cato metodicamente quindi il successo delle lezioni è garantito. I problemi disciplinari sono ridotti rispetto alle tradizionali lezioni, poiché tutti perseguono lo stesso obiettivo. L acquisizione delle nozioni basilari di musica riesce molto più facile ed effi cace nella musica d insieme, i contenuti tecnici sono più accessibili. 5
6 Come è strutturato il laboratorio MusicalOrchestra a scuola? Con MusicalOrchestra ciascuna classe avrà un rientro pomeridiano dalle ore 14,00 alle ore 16,30. In questo rientro i ragazzi possono permanere nell ambito scolastico e utilizzeranno gli scuolabus per il ritorno. Ciascun ragazzo effettuerà un ulteriore rientro per lo studio individuale in altro giorno previo accordo con l insegnante. MusicalOrchestra è il primo passo verso un orchestra scolastica di successo. Grazie a MusicalOrchestra nascono regolarmente nuovi talenti. Il clima di apprendimento positivo nella classe MusicalOrchestra risveglia un opinione del tutto nuova negli alunni nei confronti della propria scuola. Un esempio: molti rinunciano alle proprie pause per prender parte spontaneamente nell auditorium alle prove d orchestra. 6
7 Perché secondo i genitori è conveniente partecipare ad MusicalOrchestra? Con MusicalOrchestra mio figlio impara a suonare uno strumento; altrimenti dovrei cercare dei corsi al di fuori della scuola. Mio figlio con MusicalOrchestra vive sin dall inizio momenti di gioia mentre suona in compagnia di altri bambini. MusicalOrchestra è un alternativa economica per studiare uno strumento rispetto ad una scuola di musica privata. Imparando a suonbare uno strumento musicale mio figlio avrà una nuova opportunità per gestire in maniera sensata il tempo libero. Chi offre al proprio figlio l opportunità per impegnarsi ed esprimersi in un contesto musicale proprio, lo asseconda in maniera del tutto geniale. Il progettp MuscalOrchestra è una via sicura e di successo con molti effetti positivi sul futuro dei propri figli. 7
8 progetto grafico Giannino Giannini contatto I.C.POPPI - MUSICALE MusicalOrchestra Istituto Comprensivo Statale di Poppi Via Colle Ascensione, Poppi (Arezzo) Tel Paolo Cavigli Responsabile Indirizzo Musicale Cell paolo.cavigli@aruba.it
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