o.n.l.u.s. LA COMUNITÀ, L AMBIENTE, PER GLI ORFANI DI AIDS DELLO SWAZILAND Campagna di adozione a distanza di una comunità africana

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1 o.n.l.u.s. UNA SCUOLA PER AMICA LA COMUNITÀ, L AMBIENTE, PER GLI ORFANI DI AIDS DELLO SWAZILAND Campagna di adozione a distanza di una comunità africana I Rapporto Semestrale di avanzamento del progetto Estate 2005

2 Campagna UNA SCUOLA PER AMICA Stato di avanzamento del progetto Swaziland Estate 2005 Nello Swaziland, piccolo paese dell Africa Meridionale, da qualche anno Legambiente lavora insieme alla ong COSPE e ad ANLAIDS Lombardia per aiutare gli orfani di AIDS della comunità di Shewula. Questi bambini hanno perso i genitori a causa dell AIDS, epidemia che sta mettendo il ginocchio il paese e che colpisce principalmente la fascia adulta e produttiva della popolazione, ovvero i genitori. Si stima che il 40% della popolazione sia infettato dall HIV, e che in dieci anni gli orfani saranno centinaia di migliaia. In questo drammatico contesto, Legambiente opera per garantire a questi bambini l appoggio e l assistenza di cui hanno bisogno: educazione, supporto alimentare, assistenza sanitaria. Basandosi sulla valorizzazione delle loro risorse naturali e sul recupero delle tradizioni della comunità. Per insegnare ai bambini i saperi tradizionali e per poter un giorno avere un lavoro e una fonte di reddito. Legambiente nell autunno del 2004 ha lanciato la campagna di adozione a distanza della comunità di Shewula chiamata Una Scuola per Amica. Con questa campagna si chiede un aiuto concreto per l assistenza ai bambini vulnerabili della comunità: 180 euro all anno che servono a garantire a un bambino l accesso alla scuola, i pasti e le medicine. Dato il numero crescente di orfani di AIDS, l obiettivo della campagna è di fornire assistenza a un numero sempre più elevato di bambini, costruendo nuove scuole per accoglierli, ristrutturando e ampliando quelle esistenti, e fornendo loro l educazione e il supporto di cui hanno bisogno. I PRIMI RISULTATI RAGGIUNTI Grazie alla campagna Una scuola per amica il numero complessivo degli orfani assistiti dal progetto è aumentato notevolmente: da 577 si è passati a 730 bambini assistiti, 153 in più dello scorso anno. Nella sola comunità di Shewula i bambini assistiti sono 613. Inoltre sono state aperte due nuove scuole una nella comunità di Maphatsindvuku con 62 alunni, e l altra a Kambhoke con 55 alunni. Di questi bambini, più della metà frequenta le Sebenta Schools, ovvero le scuole comunitarie non formali rivolte proprio agli orfani che non possono frequentare le scuole statali, perché non si possono permettere la retta e l uniforme, o perché hanno superato l età per l iscrizione. Gli altri bambini assistiti frequentano le scuole formali statali. SCUOLE NON FORMALI Ai 426 bambini che frequentano le scuole non formali nelle comunità di Shewula, Maphatsindvuku e Kambhoke, il programma di assistenza garantisce: 1

3 Educazione: I bambini vanno a scuola e imparano le materie tradizionali grazie al sostegno di insegnati qualificati, l ausilio di materiale didattico e di giochi per socializzare con gli altri bambini. Grazie alla campagna Una scuola per amica quest anno sono stati avviati corsi di artigianato, agricoltura, educazione ambientale ed edilizia, tenuti volontariamente dagli adulti della comunità, per insegnare ai bambini le tradizioni e i mestieri per il loro futuro. Supporto Alimentare: Ai bambini vengono forniti ogni giorno pasti regolari ed equilibrati. Nelle scuole c è una cuoca e una cucina per la preparazione dei pasti. Quest anno, inoltre, la comunità ha donato alle scuole alcuni terreni che, grazie alle sementi acquistate attraverso la campagna Una scuola per amica, sono stati messi a coltivazione. Il raccolto viene così oggi utilizzato per la preparazione dei pasti nelle mense scolastiche. Su questi terreni, poi, nell ambito dei corsi di agricoltura avviati grazie alla campagna, i bambini possono oggi imparare a coltivare le colture tradizionali. Assistenza Socio-Sanitaria: La salute dei bambini viene costantemente monitorata, per poter intervenire in caso di malattia. Grazie al supporto fornito dalla campagna, è stato nominato e formato un responsabile del programma sanitario, ed istituito un fondo che permette la copertura economica delle spese per garantire ai bambini che si ammalano di essere accompagnati al Centro Sanitario appropriato, di pagare il ticket e le medicine necessarie per la loro cura, e di fornire medicine e cibo appropriato durante il periodo della guarigione. SCUOLE FORMALI Sono invece 304 (tutti nella comunità di Shewula) gli orfani assistiti dal programma che frequentano le scuole formali statali. Di questi, 11 frequentano l asilo, 233 le scuole primarie e 60 le scuole secondarie. Il numero dei bambini vulnerabili che frequenta le scuole formali è aumentato rispetto allo scorso anno. Questo perché, grazie anche al buon esito del lavoro svolto e alle pressioni dal personale coinvolto nel progetto, il Governo ha deciso di prendersi a carico gli orfani istituendo un fondo per pagare loro la retta scolastica delle scuole elementari e secondarie. Alcuni orfani sono così potuti tornare a frequentare le scuole statali, dove ricevono educazione e pasti regolari, e allo stesso tempo continuano a godere dell assistenza sanitaria offerta dal progetto. A tutti questi bambini, che già ricevono educazione e supporto alimentare dalla scuola formale, il programma di assistenza garantisce: L acquisto del materiale di cancelleria e dell uniforme: il contributo del Governo non è sempre sufficiente a coprire tutte le esigenze scolastiche del bambino, e il programma si fa carico delle spese di cartoleria e di acquisto dell uniforme scolastica per i bambini vulnerabili. Assistenza sanitaria: lo stato di salute dei bambini vulnerabili che frequentano le scuole statali viene continuamente tenuto sotto controllo, e vengono loro pagati il ticket e le medicine in caso di malattia. Grazie al supporto della campagna Una scuola per amica, inoltre, gli insegnanti delle scuole sono stati formati per fornire assistenza medica di base a scuola in caso di necessità. 2

4 A SHEWULA Il numero totale di bambini assistiti a Shewula è di 613, 36 in più rispetto allo scorso anno, divisi tra le scuole formali e quelle non formali. Per tutti loro è previsto il servizio di monitoraggio e assistenza che va dalla visita da parte del responsabile socio-sanitario, alla disponibilità di un fondo per ticket, medicine e trasporto, al supporto alimentare nel caso di bisogni particolari, come spiegato in precedenza. A Shewula le scuole non formali sono tre: - scuola di Majembeni (95 bambini) - scuola di Nduma (105 bambini) - scuola di Mswati (109 bambini) per un totale di 309 orfani assistiti che vanno a scuola, ricevono pasti regolari e assistenza sanitaria. In queste scuole sono stati organizzati i primi corsi di materie come agricoltura, artigianato, cucina, edilizia, in cui si insegna ai bambini le tradizioni della comunità e le basi di un mestiere per il loro futuro. In questi corsi, tenuti volontariamente da adulti della comunità, è possibile imparare a realizzare oggetti di artigianato (stuoie e cestini di paglia, collane fatte con semi locali, portachiavi fatti con le perline), marmellate e dolci realizzati con frutti e semi locali, piccoli capi di abbigliamento, e imparano i principi di base dell edilizia. I bambini imparano anche a coltivare la terra nei 7 campi che la comunità ha donato alle scuole. Grazie ai contributi della campagna è stato infatti possibile acquistare sementi, e i bambini hanno seminato nei campi scolastici mais, sorgo, patate dolci, noccioline, fagioli e verdure locali. Il raccolto viene utilizzato dalle cuoche della scuola per preparare i pasti ai bambini. Il lavoro è stato fatto dai bambini con l aiuto degli insegnanti, e pur non essendo dei professionisti, i risultati sono stati più che soddisfacenti. In questo modo i bambini imparano sul campo i principi dell agricoltura tradizionale e rispettosa dell ambiente. Inoltre, per tutti gli orfani della comunità, sia quelli che frequentano le scuole formali che quelli che frequentano le scuole non formali, sono stati organizzati corsi di educazione ambientale. I corsi sono stati realizzati sempre tenendo in considerazione un approccio ambientale incentrato sul rispetto e la valorizzazione delle risorse locali. In questi primi mesi del 2005 sono stati anche effettuati interventi strutturali alle scuole comunitarie di Shewula. In particolare, è stato possibile costruire la terza classe nella scuola di Majembeni, fino a quel momento ospitata presso una struttura di proprietà di una associazione di donne artigiane. Inoltre sono state fatte modifiche alla cucina della scuola di Nduma, che hanno permesso di creare una zona utilizzata come magazzino per il cibo. Il capo della comunità inoltre ha assegnato un pezzo di terreno dove potrà essere costruita la nuova scuola di Mswati. 3

5 A MAPHATSINDVUKU A Maphatsindvuku, comunità rurale non lontana da Shewula, è stata costruita una scuola non formale che accoglie 55 bambini, di età compresa tra i 5 e i 19 anni. È stata anche fondata l organizzazione comunitaria che si occupa della gestione del programma e della scuola. Anche in questa scuola è garantito il supporto alimentare ai bambini con pasti regolari ed equilibrati, ed è cominciato anche qui il progetto dei campi scolastici, dove i bambini coltivano mais, sorgo, fagioli e verdure nei campi messi a disposizione dalla comunità. È garantita l assistenza sanitaria a tutti i bambini nelle scuole non formali, che al momento consiste nel monitoraggio costante del responsabile socio-sanitario, che si occupa anche di accompagnare direttamente i bambini nel centro sanitario più vicino in caso di bisogno. Inoltre sono stati organizzati anche qui i corsi di artigianato, cucina tradizionale, cucito ed edilizia, per l insegnamento di mestieri e tradizioni. A KAMBHOKE Anche nella comunità di Kambhoke, nel centro dello Swaziland, è stata costruita una nuova scuola non formale, frequentata da 62 bambini. Gi alunni hanno dai 7 ai 17 anni, e sono divisi in tre classi a seconda della loro età e del livello scolastico. Anche in questa comunità ai bambini vengono garantiti pasti regolari ed equilibrati, l assistenza sanitaria e l educazione di cui hanno bisogno. Inoltre è stato individuato un responsabile che si occupa di monitorare la salute dei bambini e che è stato formato nell assistenza sanitaria di base. Il progetto è ancora giovane in questa comunità, e ancora devono partire i programmi dei campi scolastici o i corsi di artigianato e cucina. Per il futuro... Per il futuro ci proponiamo di: - Aumentare il numero di orfani assistiti, sia nelle scuole formali che in quelle non formali - Costruire nuove scuole non formali - Migliorare le strutture delle scuole già esistenti - Migliorare l offerta educativa nelle scuole - Implementare il progetto dei campi scolastici in tutte le scuole - Continuare i corsi di artigianato, cucina, edilizia e agricoltura - Allargare questo modello di assistenza anche ad altre comunità nello Swaziland LE MODALITA DI SOSTEGNO ALLA CAMPAGNA UNA SCUOLA PER AMICA 4

6 Con soli 180 euro all anno (15 euro al mese) per tre anni è possibile garantire a un bambino dello Swaziland il diritto a un futuro. Questa piccola cifra gli permette di ricevere: - L educazione e il diritto all infanzia attraverso il sostegno di insegnanti qualificati, l ausilio di materiale didattico e di giochi per socializzare con gli altri bambini - La sicurezza alimentare con tre 3 pasti equilibrati al giorno - Il monitoraggio costante della sua salute e le cure mediche necessarie in caso di malattia Per dare il tuo contributo a Una scuola per amica puoi scegliere di effettuare la donazione: - ogni anno con un contributo pari a 180 euro - ogni 3 mesi con un contributo pari a 45 euro - ogni mese con un contributo pari a 15 euro Puoi effettuare il versamento su: Conto Corrente Postale: C/C n intestato a: LEGAMBIENTE onlus Via Salaria, Roma - Causale: Scuole Swaziland Bonifico bancario: C/C - S.O.S Legambiente N abi cab cin N c/o Banca Popolare Etica Causale: Scuole Swaziland Legambiente è una onlus; ai sensi dell art. 13 dlgs 460/97 è possibile detrarre le proprie donazioni. Il progetto orfani in Swaziland è portato avanti da Legambiente, COSPE e ANLAIDS Lombardia: LEGAMBIENTE onlus, via Salaria 403, Roma - Tel , Fax legambiente@legambiente.com - COSPE onlus, via Slataper 10, Firenze Tel , Fax cospe@cospe.it - ANLAIDS Lombardia, via Monviso 28, Milano Tel , Fax anlaidslomb@associazioneaids.191.it - 5