CONSERVATORIO STATALE DI MUSICA «GIAN BATTISTA MARTINI» DI BOLOGNA SCUOLA

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Bianca Mariotti
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1 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Alta Formazione Artistica e Musicale CONSERVATORIO STATALE DI «GIAN BATTISTA MARTINI» DI BOLOGNA SCUOLA DI COMPOSIZIONE CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO SPERIMENTALE DI SECONDO LIVELLO IN COMPOSIZIONE Indirizzo: Performance e composizione OBIETTIVI FORMATIVI CARATTERISTICHE DEL CORSO PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI REQUISITI PER L AMMISSIONE Il corso si configura come proseguimento, in senso specialistico, degli studi del triennio di Composizione. L'obiettivo è quello di favorire lo sviluppo delle capacità creative e professionali dello studente in un più ampio orizzonte culturale, ponendo la composizione musicale in organica relazione con le tecnologie musicali e le differenti arti performative, secondo un modello di tipo collaborativo, caratteristico del settore della produzione dello spettacolo dal vivo. - Progettualità: le singole discipline sono orientate sinergicamente alla realizzazione di progetti musicali nei quali sia caratterizzante, oltre che la stretta collaborazione fra compositore, musicista elettronico e strumentista, anche il rapporto con gli altri linguaggi artistici. - Modello collaborativo: l'impianto didattico prevede una stretta collaborazione fra le scuole di Composizione, Nuove Tecnologie e di Strumento, al fine di costituire, attorno a ogni progetto musicale, team creativi, costituiti da allievi di Composizione, di Strumento e di Musica Elettronica. - Dialogo con gli altri linguaggi artistici: parallelamente alle attività formative musicali sono previsti seminari, incontri e stages con artisti attivi nei vari settori della cultura e delle arti performative. Il biennio qualifica professionalmente lo studente nella prospettiva di attività di collaborazione per la produzione musicale, l'attività didattica e la consulenza artistica. L ammissione ai corsi è subordinata al superamento di uno specifico esame. Possono presentare domanda di accesso ai corsi gli studenti che non siano iscritti ad altri corsi di corrispondente livello secondo la seguente tipologia: - studenti in possesso di diploma di Conservatorio e del diploma di scuola secondaria superiore o titoli equipollenti; - studenti in possesso di diploma di accademico di I livello conseguito presso i Conservatori di musica e gli IMP; - studenti in possesso di laurea, o titolo equipollente; Sono attribuiti eventuali debiti / crediti in relazione al precedente percorso formativo compiuto. Tutti i candidati devono allegare alla domanda di ammissione un dettagliato curriculum degli studi musicali svolti di particolare attinenza al corso o al profilo richiesto.

corso si configura come proseguimento, in senso specialistico, degli studi del triennio di Composizione.

2 PIANO DELL'OFFERTA DIDATTICA I anno tipologia delle attività formative area disciplinare codice settore settore artistico disciplinare disciplina Tip. ore CFA Esame FORMAZIONE DI BASE MUSICOLOGICHE CODM/07 POESIA PER E DRAMMATURGIA LE: Drammaturgia musicale C 2 E INTERPRETATIVE CODI/-- STRUMENTO Letteratura dello strumento I (con particolare riferimento alle tecniche estese del repertorio del 900) [*] G 30 E TOTALE 10 2 CARATTERIZZANTI COMPOSITIVE CODC/01 COMPOSIZIONE Composizione I (composizione di progetti in relazione alle arti performative) [**] G E DELLA COME/01 ESECUZIONE E INTERPRETAZIONE DELLA Ambienti esecutivi e di controllo per il live electorinics [***] G 3 10 E DELLA COME/04 Tecnologie e tecniche dell amplificazione e dei sistemi di diffusione audio C 20 E TOTALE INTEGRATIVE E AFFINI Altre attività legate alla realizzazione dei progetti compositivi degli studenti [**] Attività formative a scelta dello studente (altre discipline afferenti alla disciplina d indirizzo, previa approvazione del piano degli studi) TOTALE 10 ULTERIORI Produzione artistica e tirocini relativi all'indirizzo - Tirocini informativi Orientamento. In particolare seminari, incontri e stage con artisti attivi nei vari settori delle arti performative da svolgersi anche presso altri enti e istituzioni. TOTALI I = disciplina individuale - G = disciplina di gruppo - C = disciplina collettiva

riferimento alle tecniche estese del repertorio del 900) [*] G 30 E TOTALE 10 2 CARATTERIZZANTI COMPOSITIVE CODC/01 COMPOSIZIONE Composizione I (composizione di progetti in relazione alle arti

3 PIANO DELL'OFFERTA DIDATTICA II anno tipologia delle attività formative area disciplinare codice settore settore artistico disciplinare disciplina Tip. ore CFA Esame FORMAZIONE DI BASE MUSICOLOGICHE CODM/04 STORIA DELLA Storia della musica applicata alle immagini C 2 E INTERPRETATIVE CODI/-- STRUMENTO Letteratura dello strumento II (con particolare riferimento alle tecniche estese del repertorio del 900) [*] G 30 E TOTALE 10 CARATTERIZZANTI COMPOSITIVE CODC/01 COMPOSIZIONE Composizione II (composizione di progetti in relazione alle arti performative) [**] G E DELLA COME/01 ESECUZIONE E INTERPRETAZIONE DELLA Ambienti esecutivi multimodali e interattivi [***] G 3 E DELLA COME/02 COMPOSIZIONE LE Analisi della musica elettroacustica C 20 E TOTALE INTEGRATIVE E AFFINI Altre attività legate alla realizzazione dei progetti compositivi degli studenti [**] TOTALE ULTERIORI Produzione artistica e tirocini relativi all'indirizzo - Tirocini informativi Orientamento. In particolare seminari, incontri e stage con artisti attivi nei vari settori delle arti performative da svolgersi anche presso altri enti e istituzioni. PROVA FINALE 10 1 TOTALI I = disciplina individuale - G = disciplina di gruppo - C = disciplina collettiva

riferimento alle tecniche estese del repertorio del 900) [*] G 30 E TOTALE 10 CARATTERIZZANTI COMPOSITIVE CODC/01 COMPOSIZIONE Composizione II (composizione di progetti in relazione alle arti

4 RIEPILOGO GENERALE CREDITI FORMATIVI I II TOT Attività formative di base % Attività formative caratterizzanti % Attività formative integrative e affini % Altre attività formative 10 8% Prova finale % TOTALE % CFA obbligatori da conseguire nell ambito delle attività di base e caratterizzanti: 8 (71%) CFA a disposizione degli studenti: Totale crediti previsti nel biennio: 120 [*] Nell arco dei due anni di corso lo studente affronterà lo studio del repertorio di differenti strumenti musicali, non solo dal punto di vista dell approfondimento del repertorio che va del secondo dopoguerra ad oggi (ed in particolare al repertorio per strumento ed elettronica), ma anche attraverso un approccio diretto allo strumento, guidato in questo dal docente del corso, interprete esperto del repertorio contemporaneo. [**] Le attività di realizzazione dei progetti saranno saranno strutturate in base alla specifica natura dei progetti stessi. [***] Parte dell attività del corso sarà svolta in compresenza con le attività di realizzazione progetti e con le lezioni di composizione, in particolare per quanto riguarda la realizzazione finale dei progetti.

crediti previsti nel biennio: 120 [*] Nell arco dei due anni di corso lo studente affronterà lo studio del repertorio di differenti strumenti musicali, non solo dal punto di vista dell

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