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1 1 di 8 DATI GENERALI Informazioni scuola Codice VEPC04000L Nome LICEO CL.FRANCHETTI Compilatore del questionario Nome e Cognome Stefano Maso maso@unive.it sito Web Telefono DOMANDE DI CARATTERE GENERALE La scuola ha una propria rete locale Modalità di finanziamento Specificare entità, fonte e modalità di acquisizione. (la realtà che la scuola è riuscita a mettere in piedi da cosa deriva Evidenziare, se esistono: collegamenti con enti di ricerca, tessuto industriale, collaborazione con enti locali, Associazioni, interventi o supporto di gruppi di genitori, altro) Il sistema di finanziamento è innanzitutto interno alla Scuola. Il Consiglio di Istituto ha in più occasioni espresso il suo parere di indirizzo e dato il suo appoggio nelle delibere dedicate. Sono stati adoperati i finanziamenti del progetto IA e IB. Ridotti gli interventi esterni di privati (Banche). La Provincia contribuisce per la gestione del provider esterno. Modello d'uso Specificare dimensionamento dell'utenza effettiva (n. di studenti/n. di docenti, n. di classi, n. di ore di utilizzo settimanale, etc) e modalità di fruizione di eventuali servizi offerti. Il sistema della rete è funzionale 24 ore su 24. Vi accedono quasi tutti gli studenti in modo individuale; organizzati per classi (5) o per moduli interclasse (7) sono oltre 250. I docenti che collaborano in modo diretto sono circa una decina. Quasi tutti i docenti hanno la capacità e possibilità di acceeeo in internet. La filosofia di impiego Descrivere l'impatto curricolare, l'eventuale uso extracurricolare, le modalità di fornitura di eventuali servizi di supporto. Tre linee di azione: 1) Uso individuale di studenti e docenti dotati di account personale. Lavori in orario extracurricolare e/o curricolare di supporto e integrazione all'attività didattica 2a) Esiste una sezione che privilegia lo studio dell'informatica: il programma è fortemente adattato allo studio di un liceo classico/umanistico. Uso dei word processing, elaborazione di siti internet e lavori ipertestuali. Uso dei strumenti di ricerca e analisi banche dati. Uso di foglio elettronico e frontpage. Uso di linguaggi applicati al greco e alle lingue classiche. Indagini specifiche su tematiche di storia e di filosofia. 2b) Esistono da quest'anno moduli trasversali aperti a tutte le classi con il medesimo programma. 3) Sviluppo dell'informatica in supporto ai sistemi multimediali Percorso di implementazione Indicare idee guida, responsabilità, processi e soluzioni organizzative (In particolare: come è stato coinvolto il dirigente scolastico ed il corpo docente ) Il dirigente scolastico ha accolto di buon grado il progetto di informatizzazione dell'istituto fin dall'inizio. Il Consiglio di Istituto è stato continuamente sollecitato, e in questo sta la chiave di volta per la riuscita pratica dell'operazione e per la progressiva apertura a tappeto dell'informatizzazione. Tra le ultime novità c'è l'inaugurazione di una sottorete fisica dedicata al laboratorio di Fisica, con 4 postazioni dedicate in rete. In prospettiva c'è il cablaggio completo della scuola, in dipendenza dei finanziamenti europei che sono stati promessi. Soluzioni organizzative Specificare quali figure professionali sono state individuate Dove sono state reperite Come sono attualmente gestite e retribuite ) Descrivere le modalità di accesso (libero, regolamentato, con una policy )

2 2 di 8 Purtroppo le soluzioni organizzative e gestionali sono legate ancora alla provvisorietà e supplenza. Il responsabile del laboratorio è docente di ruolo di altra disciplina con orario di cattedra completo. Altri collaboratori sono a disposizione più per meri aspetti applicativi che gestionali. Da due anni, il provveditorato ha affidato l'incarico di assistente di laboratorio per 32 ore settimanali a un Operatore ATA. L'apporto è stato importantissimo, ma va rilevata la casualità del profilo professionale e delle competenze di cui l'operatore è in possesso rispetto al laboratorio di informatica. In pratica, ha appreso "per strada". Non è detto che tale operatore rimarrà anche negli anni futuri. Si è profittato dell'introduzione delle figure obiettivo per quanto concerne il responsabile. Le ore di didattica sono affidate a due docenti per completamento d'orario o in pagamento straordinario. Punti di forza e punti di debolezza Forza: 1) Adattamento alle esigenze di un liceo classico 2) formulazione a tre livelli dell'offerta: individuale, curricolare di classe o di modulo, extracurricolare 3) Aggiornamento progressivo e costante sia di hardware che di software Debolezza: 1) Mancanza di figure di operatore con formazione specifica 2) Difficoltà di elaborare una didattica in relazione stretta con la didattica tradizionale 3) Costi elevati per l'agiornamento soprattutto dei pc PROGETTAZIONE La progettazione e lo sviluppo della rete locale sono state realizzate in base ad uno specifico incarico? Il progetto è stato discusso ed approvato in collegio docenti? Il Consiglio d Istituto ha emanato una delibera per il progetto di realizzazione della rete locale? Prima di realizzare la rete locale è stata redatta un analisi dei bisogni e dei benefici? Numero di classi nell anno scolastico in corso n. 19 Numero di classi nell anno scolastico in corso che usano la rete n. 3 Numero di studenti nell anno scolastico in corso n. 398 Numero di studenti che usano la rete nell anno scolastico in corso n. 250 Numero di insegnanti nell anno scolastico in corso n. 36 Numero di insegnanti che usano la rete nell anno scolastico in corso n. 20 Principali tipologie di servizi realizzati: servizi amministrativi b servizi informativi interni b servizi alla didattica b servizi per gli studenti b servizi per le famiglie altro servizi per il territorio (uso di aule per la formazione ecc.) b Come è stata finanziata la progettazione e realizzazione della rete locale Programma per lo sviluppo delle tecnologie didattiche b Fondi della scuola b PA locale Sponsor Privati Fondazioni altro LA DESCRIZIONE DELLE RETE LOCALE

3 3 di 8 Numero di plessi della scuola n. 1 La rete esistente collega: tutti i plessi nmlkj solo una parte dei plessi nmlkj solo la sede centrale nmlkji I plessi sono collegati: Attenzione: non considerare per le risposte seguenti l attuale rete del Ministero dell Istruzione (EDS) con rete cavo dedicata (CDN, fibra ottica) con rete wireless (ponti radio) con rete commutata (ISDN) La rete esistente collega: tutta la scuola comprese le aule nmlkj tutta la scuola escluse le aule nmlkji una parte della scuola nmlkj Se la risposta alla domanda precedente è stata una parte della scuola la rete esistente collega la presidenza la segreteria tutti i laboratori alcuni laboratori la biblioteca la sala docenti punti di consultazione specifici Numero di punti di rete attivi n. 41 Numero di pc collegati in rete n. 32 Numero di server collegati in rete n. 2 Numero di sottoreti fisiche interconnesse n. 1 Numero di sottoreti logiche interconnesse n. 1 La scuola è un test center EDCL? APPARATI DI RETE ESTENTI Schede di rete n. 33 Hub n. 4 Switch n. 4 Router n. 1 Pc/Router n. 0 Modem tradizionali n. 1 Modem ISDN n. 1 Modem DSL n. 1

4 4 di 8 ACCESSO AD INTERNET L accesso ad Internet avviene: In modo centralizzato tramite un server/router che gestisce l accesso ad Internet per tutti i personal computer abilitati b Da singole postazioni tramite l utilizzo di un modem/linea ad essa collegata Linea di accesso commutata ISDN collegamento dedicato b DSL b Satellite altro Banda disponibile espressa in kbits sino a 33,8 da 33,8 a 64 da 64 a 128 da 128 a 512 oltre 512 b Fornitore di servizi Internet Service Provider b PA locale Centro di ricerca Università Locali da cui è disponibile Internet presidenza b segreteria b biblioteca b sala docenti b classi laboratori b punti di consultazione b Indicazione del costo annuo sostenuto per l'accesso ad Internet (solo una risposta) sino a 1,5 milioni tra 1,5 e 3 milioni b oltre 3 milioni MACCHINE UTILIZZATE PER SERVIZI CENTRALI (SERVER) Specificare i processori installati Sino a 486 n. 0 Pentium I n. 0 Pentium II n. 0 Pentium III o superiore n. 2 AMD n. 0 Apple n. 0 Specificare i sistemi operativi utilizzati Windows 98 Windows 2000 Windows NT b Linux Mac OS Unix

5 5 di 8 Solaris altro Specificare i principali servizi utilizzati Accesso ad Internet b Web Server Mail server Ftp server Intranet server b Office server Servizi interni alla scuola (banche dati locali, sistema di pubblicazione di documenti ad uso interno, ecc) b Proxy server b Filter Server altro SERVIZI WEB La scuola ha un proprio sito Web Il sito della scuola è ospitato su un server della scuola nmlkj presso un server esterno nmlkji Il dominio del sito è stato registrato dalla scuola? (ad es. Esiste un responsabile del sito web? Esiste un comitato di redazione del sito web? Il sito soddisfa i criteri di accessibilità definiti a livello mondiale? I contenuti del sito web sono gestiti: dal dirigente scolastico dai docenti b da personale ATA da studenti b da consulenti esterni Il sito web contiene: la descrizione sintetica della scuola b l'organigramma della scuola b immagini della scuola b la descrizione delle attività didattiche e servizi della scuola b il POF b documenti e materiali prodotti dalla scuola rivolti alle famiglie b lavori ed elaborati degli studenti b comunicazioni del preside bacheca degli studenti b LA POSTA ELETTRONICA Esiste un indirizzo ufficiale di posta elettronica? Le caselle di posta elettronica sono create per: il dirigente scolastico b il personale ATA i docenti b gli studenti Esiste una casella di posta elettronica esplicitamente creata per la comunicazione tra genitori e scuola?

6 6 di 8 La scuola raccoglie gli indirizzi di posta elettronica dei genitori? La scuola comunica via posta elettronica con i genitori informazioni di tipo: Generale b Personalizzate DESCRIZIONE DEGLI APPARATI A DISPOZIONE DEGLI UTENTI - ELABORAZIONE Sistemi operativi utilizzati sui personal computer Windows 95 b Windows 98 b Windows 2000 b Windows NT Linux Mac OS Principali applicazioni utilizzate Sistemi per la produttività individuale b Internet browser b Posta elettronica b Programmi multimediali b Giochi Programmi per la didattica b Programmi di produzione multimediale b Programmi per disabili Altro Apparati accessori presenti Webcam e videoconferenza n. 1 Telecamere/Videocamere digitali n. 0 Fotocamere digitali n. 1 Masterizzatori per CD n. 3 Masterizzatori per DVD n. 0 Gruppi di continuità n. 4 DESCRIZIONE DEI STEMI DI CUREZZA UTILIZZATI E' prevista una politica di sicurezza? Sono utilizzati sistemi di autenticazione (username/certificato digitale) per l accesso alla rete? in parte nmlkji si nmlkj no nmlkj E presente un programma antivirus su tutte le macchine in rete? in parte nmlkj si nmlkji no nmlkj Il programma antivirus è aggiornato almeno una volta alla settimana nmlkj almeno una volta al mese nmlkji almeno una volta all anno nmlkj in modo casuale nmlkj E previsto un sistema di aggiornamento del software?

7 7 di 8 si b no in modo casuale E utilizzata una macchina di protezione (Firewall) per difendere la propria rete da accessi esterni indesiderati? Quante infezioni da virus informatico si sono verificate nel corso dell ultimo anno? n. 1 GESTIONE DELLA RETE LOCALE DESCRIZIONE DELLE RESPONSABILITÀ ESTENTI Responsabile della rete Docente b Personale ATA Responsabile dei servizi tecnologici Docente b Personale ATA Responsabile fornitori Docente Personale ATA Responsabile legale Docente Personale ATA E' stata definita una funzione obiettivo per le tecnologie didattiche? DESCRIZIONE DELLE PROCEDURE L'accesso ai locali e l'uso delle macchine è soggetto a uno specifico regolamento? Il regolamento è pubblico se la risposta è si indicare l'indirizzo Internet Nel regolamento sono previste: l'orario di utilizzo la modalità di accesso ad Internet la possibilità di accesso individuale la definizione delle responsabilità Sono attivi sistemi di controllo delle attività svolte dagli utenti

8 8 di 8 Esiste un manuale di servizio Esistono capitolati d acquisto di beni e servizi standardizzati DESCRIZIONE DELLE ATTIVITÀ DI MANUTENZIONE E ASSTENZA E prevista una regolare attività di manutenzione interna esterna b Se interna è previsto un responsabile della manutenzione Se esterna è previsto uno specifico contratto di manutenzione indicare i principali dati del contratto ovvero durata e previsione dell'applicazione di eventuali penali durata annuale «CHIUDI FINESTRA»