ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Ilaria Alpi Ladispoli. ISCRIZIONI ON LINE anno scolastico SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Transcript

1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Ilaria Alpi Ladispoli ISCRIZIONI ON LINE anno scolastico SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

2 CHI DEVE ISCRIVERSI: Tutti gli alunni che frequentano in questo anno scolastico la classe quinta della scuola primaria. Non esiste l iscrizione l d ufficiod ufficio; I criteri di iscrizione sono contenuti nel Regolamento d Istituto. d

3 CRITERI DI PRECEDENZA: 1. Gli alunni disabili, a parità di età, avranno la precedenza; 2. Alunni provenienti dall Istituto; 3. La presenza di un fratello o una sorella già frequentanti l Istituto l sarà motivo di precedenza; 4. Il recente trasferimento nel Comune di Ladispoli da altri comuni sarà preso in considerazione.

4 QUALE E E LA PROCEDURA: Il servizio è attivo a partire dal giorno 22 gennaio 2016 fino al giorno 22 febbraio 2016; L applicazione ISCRIZIONI ON LINE è disponibile o sul sito del MIUR o all indirizzo Gli utenti devono effettuare prima una registrazione (possibile già a partire dal 15/01); Solo dopo la registrazione si può procedere alla compilazione del modulo.

5 NOTIZIE SULLA REGISTRAZIONE: La registrazione può essere effettuata dal padre, dalla madre, dal tutore o dall affidatario affidatario dello studente; non è necessario che si registrino entrambi i genitori; per registrarsi occorre avere un indirizzo di posta elettronica.

6 E IMPORTANTE RICORDARE: Non è possibile inoltrare più di una domanda di iscrizione; E necessario inserire tutti i dati richiesti ed evidenziati con * se obbligatori.

7 NOTIZIE RICHIESTE DAL SISTEMA: DATI RELATIVI AD UN GENITORE; DATI RELATIVI AL SECONDO GENITORE (Opzionali); DATI RELATIVI ALL ALUNNO; ALUNNO;

8 SCELTA DEL TEMPO SCUOLA: 1. TEMPO ORDINARIO 8.30/13.30 quattro giorni 8.30/16.30 un pomeriggio con attività laboratoriale 1. INDIRIZZO MUSICALE sez. C 2 ore di strumento nel pomeriggio Previo superamento del test attitudinale STRUMENTI: : pianoforte, chitarra, percursioni, violino; probabile attivazione di classi di altri strumenti (es. violoncello, clarinetto ecc.)

9 NOTIZIE RICHIESTE DAL SISTEMA: DENOMINAZIONE DELLA SCUOLA E CODICE-SCUOLA. SE AVVALERSI O MENO DELL INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA; LA NOTA SUL TRATTAMENTO DATI PERSONALI; IL CONSENSO AL TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI, IN BASE ALLA LEGGE SULLA PRIVACY;

10 IL CODICE: Per completare l iscrizione l occorre avere deciso la scuola presso cui effettuare l iscrizione. l Ogni scuola viene identificata da un codice chiamato codice scuola - che consente di indirizzare con esattezza l iscrizione. I codici possono essere ricercati presso il portale (SCUOLA IN CHIARO) ) del MIUR. Per l Istituto l Comprensivo ILARIA ALPI il codice è il seguente: Via Atene Codice (RMMM8CJ01L)

11 NOTIZIE INDICATE DAL SISTEMA: VERSAMENTO QUOTA DI 11 EURO PER: ASSICURAZIONE INTEGRATIVA, LIBRETTO DELLE GIUSTIFICAZIONI E CARTELLINO IDENTIFICATIVO. QUOTA VOLONTARIA SECONDO TRE FASCE DELIBERATE DAL Consiglio d Istituto: d Small 5 euro; Medium 10 euro; Large da 15 euro in poi; RICHIESTA DEL DOCENTE DI SOSTEGNO (la certificazione dovrà essere consegnata in segreteria didattica).

12 IL SISTEMA ISCRIZIONI ON LINE AVVISA le famiglie, via posta elettronica, in tempo reale dell avvenuta registrazione o delle variazione di stato della domanda. La famiglia potrà a sua volta seguire l iter l della domanda inoltrata sempre via web. GENERA un utenza utenza in automatico e la invia alla casella di posta elettronica comunicata, immediatamente dopo il salvataggio dei dati; PREVEDE l uso di una password; VISUALIZZA,, nel momento del salvataggio, tutti i dati inseriti e chiede una nuova conferma con il seguente messaggio: ATTENZIONE!!! Ricontrollare attentamente i dati inseriti in quanto premendo il tasto "Conferma" non sarà più possibile modificarli.

13 SERVIZIO DI SUPPORTO: La Segreteria didattica sarà aperta: dal lunedì al mercoledì dalle ore 9.00 alle ore 11.00; il giovedì dalle ore alle ore e il venerdì dalle ore alle ore 13.00; Per qualsiasi informazione consultate il sito all indirizzo: Domande e/o delucidazioni possono essere inoltrate all indirizzo dedicato: ufficiodidattica@scuolailariaalpi.it

14 PIANO TRIENNALE DELL OFFERTA FORMATIVA 2016/2019

15 CHE COSA E : E Il Piano Triennale dell Offerta Formativa (PTOF), secondo quanto previsto dalla L107/2015 comma 14, è il documento fondamentale costitutivo dell'identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche ed esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa e organizzativa che le singole scuole adottano n ell'ambito della loro autonomia.

16 IL nostro PTOF attraverso: La conoscenza il percorso storico della memoria vuole promuovere la centralità della persona umana e valorizzare la sua dignità,, secondi i principi della Costituzione.

17 COME? 1.CONTRASTANDO ogni forma di discriminazione 2.POTENZIANDO l individualizzazione e la personalizzazione dei percorsi 3.FAVORENDO l'inclusione scolastica attraverso la cura educativa per tutti gli alunni, in particolare quelli che manifestano difficoltà negli apprendimenti legate a cause diverse (deficit, disturbi, svantaggio, l essere l stranieri) 4.PREVENENDO situazioni di disagio 5.VALORIZZANDO le eccellenze e il merito

18 Tutto ciò sarà reso possibile introducendo in maniera sempre maggiore la didattica laboratoriale

19 I laboratori proposti: Teatro certificazioni linguistiche Lingue Informatica Di creatività Strumento Latino Scientifico Giochi di logica Giochi con la lingua italiana Giornale di scuola Recupero/potenziamento Scacchi Sportivo Musicale Cineforum Fotografia CLIL ecc.

20 Quando e Come avverrà la scelta del laboratorio: La scelta si esprime in fase di iscrizione sul modulo on line Verranno espresse tre preferenze in ordine di gradimento I ragazzi ruoteranno nei laboratori almeno una volta per quadrimestre La bozza dell orario del prossimo anno scolastico sarà pronta nel mese di giugno/luglio 2016

21 Quali sono le motivazioni sottese alla scelta del. nuovo modulo orario?

22 DA COSA NASCE L IDEA L DEL CAMBIAMENTO: 1. OGNI GIORNO VENGONO DEDICATI ALMENO 20 (CHE IN REALTA SONO DI PIU ) ) AI DUE NECESSARI INTERVALLI, CHE SU BASE SETTIMANALE DIVENTANO ALMENO 100, OSSIA CIRCA DUE ORE; 2. L USCITA ALLE 14,15 INFLUISCE SULL ORARIO DEL PRANZO DEGLI ALUNNI E CONTRASTA CON UNA SANA ABITUDINE ALIMENTARE; 3. LA 5 MA SOPRATTUTTO LA 6 ORA DIVENTANO SCARSAMENTE PRODUTTIVE;

23 ANCORA: 4. CIO HA UN IMPATTO MOLTO PIU FORTE SU QUELLE DISCIPLINE CHE, TROVANDOSI ALLE ULTIME DUE ORE DI LEZIONE, HANNO ANCHE UN MONTE ORE SETTIMANALE PIU BASSO - FATTA ECCEZIONE PER L ATTIVITAL ATTIVITA SPORTIVA CHE SAPPIAMO ESSERE ACCATTIVANTE MA CHE NON VIENE EFFETTUATA SEMPRE ALLE ULTIME ORE;

24 ANCORA VANTAGGI: 5. IL TEMPO DA DEDICARE ALL INTERVALLO, UNICO,, SI DIMEZZA E RICADE UNICAMENTE SU DUE MODULI ORARI E NON SU QUATTRO COME ACCADE ATTUALMENTE; 6. CON L USCITA L NON OLTRE LE LA 6 ORA DELL ATTUALE IMPIANTO ORARIO VIENE PRATICAMENTE ELIMINATA; 7. IL TEMPO SCUOLA CHE SI ALLEGGERISCE IL MATTINO, PERMETTE ALLA SCUOLA DI APRIRSI NEL POMERIGGIO A TUTTI GLI ALUNNI E NON SOLO ALCUNI, OFFRENDO UN VASTO PANORAMA DI INIZIATIVE;

25 ANCORA VANTAGGI: 8. MOLTI DEI NOSTRI ALUNNI HANNO INTERESSI E POTENZIALITA CHE NON RIESCONO NE A RICONOSCERE (ORIENTAMENTO), NE A SVILUPPARE E COLTIVARE : E PRECISO DOVERE DELLA SCUOLA FARSENE CARICO;

26 Grazie per la vostra. attenzione