CLASSI 2 A - 2 B. a.s. 2007/2008
|
|
- Ivo Savino
- 7 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1
2
3 CLASSI 2 A - 2 B SCUOLA PRIMARIA COLLODI a.s. 2007/2008 Insegnanti: Berselli Anna Eumenidi Daniela
4
5 L anziano visto dai bambini Prefazione Dalla presentazione del tema del concorso, è emerso che i bambini distinguevano la parola ANZIANO dalla parola VECCHIO. Per loro esse si succedono una all altra in modo cronologicamente differente. Una persona.. prima è anziana poi diventa vecchia; ma anche prima è vecchia e poi diventa anziana. Abbiamo così diviso le due categorie e i bambini hanno indicato quali caratteristiche assegnare all una o all altra e arrivare poi ad integrarla in un unica figura.. quella DI UNA PERSONA FAMIGLIARE. Per i nostri bambini quindi la parola anziano evoca in primis la figura del nonno, ma anche quella del padre. GLI ANZIANI SONO PERSONE CHE POSSONO AVERE DAI 44 AI 102 ANNI.
6 ALCUNI PUNTI DI VISTA QUANDO SARO GRANDE E VECCHIO SARO COME LORO ( JAMES) HANNO NEL VOLTO LA BARBA VECCHIA E LA FACCIA TRISTE ( FRAJ) HANNO IL BASTONE ( GODWIN) I VECCHI NON SEMPRE AMANO ASCOLTARE I BAMBINI.( HIKMAT) MIO NONNO HA L APPARECCHIO NELL ORECCHIO: E UNA COSA QUADRATA ED UN PO LUNGA E SERVE PER SENTIRE A MODO E QUANDO VA A LETTO SE LO TOGLIE (ARIANNA) QUANDO RACCONTO A MIO NONNO LE COSE CHE FACCIO A SCUOLA, E FELICE. ( SARA F.) A VOLTE SONO PRESI DALLA NOSTALGIA: VORREBBERO ESSERE GIOVANI. ( GIORGIA) SPESSO SOGNO IL MIO NONNO (GIULIA) HANNO TANTI OGGETTI CHE GLI RICORDANO IL PASSATO (FRAJ)
7 VITO L ANZIANO HA I CAPELLI BIANCHI, HA IL CAPPELLO, HA LA GIACCA, PORTA IL BASTONE, PORTA LE SCARPE, HA IL MAGLIONE, VA PIANO. GIACOMO MIO NONNO ANCHE SE HA 64 ANNI NON STA SUL DIVANO, VA IN CORTILE E STROZZA LE GALLINE CHE FANNO BUON BRODO. ARSAM MIO NONNO USA IL BASTONE E HA GLI OCCHIALI.
8 ASIA HO DISEGNATO MIO NONNO E MIA NONNA CHE SI DANNO LA MANO E SI GUARDANO. KAWTAR LA NONNA è ALLEGRA E VA AL PARCO. YASSIR HO DISEGNATO IL NONNO PATERNO CHE è MORTO DA TRE ANNI POI HO DISEGNATO MIO PADRE CHE HA 44 ANNI ED è GIA
9 GIOVANNI HO DISEGNATO MIA NONNA MATERNA. E ANZIANA, HA 49 ANNI, è LA NONNA ALINA. RICCARDO AL NONNO GIUSEPPE GLI PIACE STARE IN CASA E PASSA MOLTO TEMPO SEDUTO SUL DIVANO. MATILDA HO DISEGNATO IO E MIA NONNA CHE PASSEGGIAMO CON IL CANE.
10 IL MIO DISEGNO CHI E L ANZIANO? CHI E IL VECCHIO?
11 IL MIO DISEGNO CHI E L ANZIANO? CHI E IL VECCHIO? HO DISEGNATO UN VECCHIO CON IL BASTONE, E NEL PRATO E PASSEGGIA. M TERESA E UNA PERSONA ANZIANA, CHE HA LE RUGHE, LA BARBA E BIANCA, HA I CAPELLI BIANCHI ED HA IL BASTONE. IL VECCHIO E CON LA DENTIERA HO DISEGNATO 2 VECCHI CON LA RADIO CHE BALLANO IN CASA JAMES PER ME E UN VECCHIO, HA I CAPELLI BIANCHI, HA LE RUGHE, E UN NONNO E NON HA LA FORZA IL VECCHIO HA I CAPELLI GRIGI ED HA IL BASTONE. I DENTI SONO ROTTI E MANGIA LE MEDICINE. CAMMINA PIANO, PIANO.
12 IL MIO DISEGNO CHI E L ANZIANO? CHI E IL VECCHIO? I MIEI NONNI SONO VECCHI E LE MIE NONNE SONO ANZIANE MIO NONNO MATERNO SI METTE SEMPRE LA VESTAGLIA. LA MIA NONNA MATERNA SI FA SEMPRE I BIGODINI. MIA NONNA PATERNA CUCINA BENISSIMO. MIO NONNO STA SEMPRE A LETTO. LE NONNE SONO ANZIANE PERCHE SI COMPORTANO COME PERSONE GIOVANI. GAIA MI VIENE IN MENTE MIO NONNO. MIO NONNO E BELLO. MIO NONNO HA 1 DENTE. E ANDATO ALL OSPEDALE ED ADESSO E RITORNATO A CASA ED HA UN TUBINO PER FARLO MANGIARE MIO NONNO E CADUTO. E UNA PERSONA VECCHIA, HA I CAPELLI GRIGI.
13 IL MIO DISEGNO CHI E L ANZIANO? CHI E IL VECCHIO? E UN ANZIANO CON TANTISSIME RUGHE. E COME MIO NONNO E NEL PARCO. LUCA SONO 2 NONNE AL PARCO CHE PASSEGGIANO, UNA HA L OMBRELLO ED IL BASTONE; L ALTRA E VICINA ALLA PANCA SULLA CAROZZINA. ARIANNA E UNA PERSONA VECCHIA, HA I CAPELLI GRIGI, LA FRONTE HA LE RUGHE. I NONNI HANNO I BAFFI E LA DENTIERA E UNA PERSONA VECCHIA, CON DEI CAPELLI BIANCHI E CAMMINA CON IL BASTONE O CON LA CARROZZINA HA LA BARBA LUNGA E SI VESTE CON IL MAGLIONE E LE BRAGHE MORBIDE. HA GLI OCCHIALI E LA CHIOCCIOLA NELL ORECCHIO, HA LE RUGHE E SONO AMMALATI. I VECCHI HANNO I DENTI E LE UNGHIE GIALLE E LE RUGHE NELLA PANCIA E ANZIANO CON I CAPELLI GRIGI E CAMMINA CON IL BASTONE O CON LA CARROZZINA HA LA BARBA E LE RUGHE E SONO ANCHE AMMALATI. HA LA CHIOCCIOLA NELL ORECCHIO. SI VESTE CON TANTI MAGLIONI
14 IL MIO DISEGNO CHI E L ANZIANO? CHI E IL VECCHIO? UN NONNO AL PARCO CHE PASSEGGIA COL BASTONE, PERCHE HA UNA GAMBA FASCIATA. FIORY E UN VECCHIETTO, HA I CAPELLI BIANCHI ED HA IL BASTONE NON L HO MAI VISTO. E UN PO SERENO, UN PO TRISTE UNA VECCHIETTA CON LA CAROZZINA ED UNA VECCHIETTA COL BASTONE SONO AL PARCO IMAN GLI ANZIANI SONO VECCHI, HANNO LA BARBA, LE RUGHE, I CAPELLI GRIGI E SONO ANCHE GRANDI E POSSONO AVERE MOLTI ANNI. POSSONO AVERE UNA CAROZZINA O UN BASTONE I VECCHI POSSONO AVERE LA DENTIERA, UNA CHIOCCIOLINA E POSSONO AVERE 79 ANNI. POSSONO ESSERE AMMALATI O SPORTIVI.
15 IL MIO DISEGNO CHI E L ANZIANO? CHI E IL VECCHIO? E UN VECCHIO CON TANTE RUGHE. E COME MIO NONNO, PERO MIO NONNO HA I NEI ANDREA E UNA PERSONA VECCHIA, HA I CAPELLI GRIGI, LA FRONTE HA LE RUGHE. I NONNI HANNO I BAFFI E LA DENTIERA. I VECCHI HANNO I DENTI SPORCHI, SONO SPORCHI, HANNO LE RUGHE NELLA PANCIA. HANNO LE UNGHIE GIALLE HO DISEGNATO MIA NONNA CHE STA GIOCANDO CON ME A FREESBE. LEI HA I CAPELLI BIONDI MATTEO UN PO GENTILE VUOLE BENE AI BAMBINI HA I CAPELLI GRIGI PELLE VECCHIA, HA LA DENTIERA, E UNO SPORTIVO COME MIA NONNA, CHE GIOCA CON ME A FREESBE
16 IL MIO DISEGNO CHI E L ANZIANO? CHI E IL VECCHIO? HO DISEGNATO MIO NONNO CHE E MORTO QUANDO SIAMO ANDATI AL MARE AZZURRA PER ME UN ANZIANO ED UN VECCHIO SONO UGUALI QUANDO UNO E VECCHIO PUO AVERE I DENTI PIU GIALLI HO DISEGNATO UN ANZIANA CHE ABITA VICINO A ME, SIAMO AL PARCO. MORENA ANZIANO O VECCHIO E LA STESSA COSA HANNO BARBA ED OCCHIALI HO DISEGNATO MIO NONNO COL CANE E L OMBRELLO AL PARCO. MASSIMO L ANZIANO HA MOLTI ANNI, MA NON LI DIMOSTRA IL VECCHIO INVECE DIMOSTRA I SUOI ANNI
17 IL MIO DISEGNO CHI E L ANZIANO? CHI E IL VECCHIO? 2 ANZIANI S INCONTRANO AL PARCO, SI CONOSCONO ED INIZIANO A PARLARE GIORGIA LA PAROLA ANZIANO MI FA PENSARE AD UN VECCHIETTO CON LE RUGHE, I CAPELLI BIANCHI E LA BARBA BIANCA. PER TENERSI IN PIEDI USA UN BASTONE. MI FA PENSARE AD UN ANZIANO SENZA DENTI CON PORTA L APPARECCHIO ED ANCHE QUELLO ACUSTICO L ANZIANO E STATO AL PARCO A GIOCARE CON I BAMBINI, POI VA A CASA GODWIN L ANZIANO HA IL BASTONE, LA BARBA. HA LA BARBA
18 IL MIO DISEGNO CHI E L ANZIANO? CHI E IL VECCHIO? HO DISEGNATO UN ANZIANO ED UN VECCHIO AL PARCO. HIKMAT PER ME SONO UGUALI. HA LE RUGHE, I CAPELLI BIANCHI E NERI, E VECCHIO, HA GLI OCCHIALI,, LE RUGHE ED IL BASTONE. HA LE MANI CHE GLI DONDOLANO, CAMMINA PIANO PIANO E CI METTE TANTO PER SALIRE LE SCALE. SONO SPESSO AMMALATI E SANNO FARE MOLTE COSE. FANNO TANTO GINNASTICA ED ALCUNI SONO SENZA DENTI, ALCUNI SANNO GUIDARE LA MACCHINA OPPURE LA MOTO, LA BICI OD IL CAMION. PER ME IL VECCHIO E UGUALE ALL ANZIANO, PERO QUESTI FANNO FATICA A FARE LA DOCCIA; SI VEDONO LE LORO VENE, LA PELLE E SCREPOLATA.
19 IL MIO DISEGNO CHI E L ANZIANO? CHI E IL VECCHIO? PASSEGGIA CON LA CAROZZINA 2STA DORMENDO UN VECCHIETTO PASSEGGIA IN MONTAGNA UN VECCHIETTO CURA IL SUO ORTO 5 A CASA SUL DIVANO FA IL BAGNO SARA SIGNIFICA CHE E UNA PERSONA E ANZIANA SE HA I CAPELLI UN PO BIANCHI E PORTA IL BASTONE. VUOL DIRE CHE HA LA BARBA BIANCA, HANNO LE OCCHIAIE E NON HANNO I DENTI VERI, MA QUELLI FINTI. HANNO LE RUGHE E SI VEDONO ANCHE LE VENE. FANNO FATICA A FARE LA DOCCIA. HANNO BISOGNO D AIUTO
20 IL MIO DISEGNO CHI E L ANZIANO? CHI E IL VECCHIO? SONO A CASA SERENA E VENGONO AIUTATI A STARE BENE GIULIA E UGUALE AD UN VECCHIO, E UN ESSERE UMANO HA I CAPELLI BIANCHI HA I CAPELLI GRIGI, NON HA I DENTI, HA GLI OCCHIALI, I BAFFI, I VESTITI CON LE TOPPE, IL BASTONE, IL CAPPELLO. HO DISEGNATO UN UOMO ANZIANO CHE ESCE DI CASA. FRAJ A VOLTE L ESPRESSIONE E TRISTE, HANNO SPESSO LA BARBA, POCHI DENTI ED USANO SPESSO IL BASTONE
21 GLI FACCIO FARE UNA PASSEGGIATA, GIOCHI A CARTE, IL PIC-NIC E D INVERNO A SCIARE! QUALCUNO LAVORA ANCORA: FA IL PASTORE O IL CACCIATORE.
22 VA A PASSEGGIARE, SI SIEDE SULLA PANCHINA, AIUTANO NEI CAMPI,FANNO IL VINO, L ACETO E I LAVORI ARTIGIANALI. VANNO A FARE LA SPESA, CURANO IL LORO ORTO, LA LORO CASA E CUCINANO
23 GLI FACCIO CONOSCERE DEGLI AMICI, GIOCA A BOCCE, VA A FARE LA SPESA, VA IN BICICLETTA, ACCOMPAGNA I NIPOTI A SCUOLA, CANTA, BALLA, AIUTA I NIPOTI A STUDIARE E GIOCANO CON LORO. GIOCANO A CARTE, A DAMA, A SCACCHI
24 L ANZIANO AL PARCO VA IN BICI, PASSEGGIA, GUARDA I BAMBINI CHE GIOCANO, SI SIEDE SULLA PANCHINA, VA A PRENDERE UN GELATO, GIOCA A CARTE, PARLA CON I SUOI AMICI.
25 AL LAGO VA A PESCA, A FARE UNA PASSEGGIATA, OSSERVA LA NATURA E PUO FARE UN PIC-NIC.
26 GLI FACCIO VEDERE COME NUOTO, GIOCHIAMO A PALLA IN ACQUA; FACCIAMO IL BAGNO, RACCOGLIAMO LE CONCHIGLIE, PRENDIAMO IL SOLE, ANDIAMO IN BARCA O IN BICICLETTA. DI SERA GUARDIAMO LE VETRINE MENTRE MANGIAMO UN GELATO.
27 GLI ANZIANI NON SO QUANTI ANNI ABBIANO, POCHI O TANTI, MOLTI SONO I RICORDI. I LORO SGUARDI SANNO. GUARDALI NEGLI OCCHI: TENEREZZA,CONFORTO, PROTEZIONE, DELUSIONE O SORPRESA PER UN ATTIMO VEDRAI I MARI ED I MONTI CHE HANNO VISTO TI SEMBRERA DI ESSERE STATO CON LORO LA VOGLIA DI CONOSCERE E LE SPERANZE SARANNO IN TE. LORO POSSIEDONO LA CONOSCENZA, L ESPERIENZA DEL COME SI FA. PRIMA O POI TI DIRANNO: -RESTA GIOVANE, SE PUOI! NON SO COME SI POSSA, NEL FRATTEMPO NONNO. RACCONTAMI LA TUA STORIA, COSI RESTERA SEMPRE VIVA CON IL RICORDO DI TE.
28 SEMPRE CON TE
21 GIUGNO ARRIVA L ESTATE ANNO SCOL. 2010/2011 SEZIONE 5 ANNI A CURA DI PATRIZIA BRUSCHI
21 GIUGNO ARRIVA L ESTATE ANNO SCOL. 2010/2011 SEZIONE 5 ANNI A CURA DI PATRIZIA BRUSCHI ESTATE E la stagione più bella, si può stare tanto fuori Si va al mare, si gioca sulla sabbia e si mangiano le cocomere
DettagliIo sono. Io, cosa voglio (Riflessioni su me stesso e su quello che penso e sento) Primo punto: conversazione ci presentiamo: CHI SEI?
Io sono Io, cosa voglio (Riflessioni su me stesso e su quello che penso e sento) Primo punto: conversazione ci presentiamo: CHI SEI? Figura 1 io_sono_andersen1 R (f): io sono la grande di casa. Mi ha fatto
Dettagli«per qualcuno è stato facile, ci conosciamo dall asilo» Dai nostri quaderni. «ci guardiamo sempre negli occhi, siamo amici.» Dai nostri quaderni
«Un giorno la maestra ci ha proposto un lavoro divertente e diverso dal solito. Abbiamo fotografato i nostri occhi e poi attraverso un gioco dovevamo indovinare a chi appartenevano» «per qualcuno è stato
DettagliGenesi di un libro parole belle sono le belle perché le parole brutte fanno sognare gli incubi, quelle belle fanno felici e quelle brutte tristi
Scuola comunale dell infanzia Il frassino Sezione 5 anni A Genesi di un libro abbiamo ascoltato i libri nella nostra biblioteca poi abbiamo pensato alle parole belle delle storie e tenerle in bocca chiuse
DettagliGIOCANDO IMPARANDO SULLA STRADA AMICA
GIOCANDO IMPARANDO SULLA STRADA AMICA Tutto ha inizio con una passeggiata nel quartiere rivolgendo la nostra Attenzione alle cose che vedevamo lungo la strada Al rientro hanno rappresentato quello che
DettagliINDICATIVO: IL PASSATO PROSSIMO
INDICATIVO: IL PASSATO PROSSIMO IERI Sono stato a scuola Ho avuto la febbre Ho mangiato un dolce Ho scritto sul quaderno Ho fatto i compiti IL VERBO ESSERE IO SONO STATO/A TU SEI STATO/A LUI E STATO/LEI
DettagliBeGo Museo Benozzo Gozzoli. Guida Museo per tutti. Guida di lettura facilitata per le persone con disabilità intellettiva. Con il contributo di:
BeGo Museo Benozzo Gozzoli Guida Museo per tutti. Guida di lettura facilitata per le persone con disabilità intellettiva. Con il contributo di: Questa guida vi aiuterà a visitare questo museo. Questo museo
DettagliIl signor Rigoni DAL MEDICO
5 DAL MEDICO Per i giornali, Aristide Rigoni è l uomo più strano degli ultimi cinquant anni, dal giorno della sua nascita. È un uomo alto, forte, con due gambe lunghe e con una grossa bocca. Un uomo strano,
DettagliIl Calendario 2019 di Filastrocche.it
Il Calendario di Filastrocche.it Filastrocche di Lodovica Cima Illustrazioni di Stefania Pravato www.filastrocche.it Filastrocche.it - Jop 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
DettagliIL MONDO INTORNO A ME ALLA SCOPERTA DEL MIO PAESE
IL MONDO INTORNO A ME ALLA SCOPERTA DEL MIO PAESE è un paese più piccolo della città TIPO NOVELLARA, IO ABITO A NOVELLARA dove ci sono tante nebbie e le persone vanno a lavorare DOVE PASSANO LE MACCHINE
DettagliQuaderno dello studente. Schede di auto-apprendimento
Quaderno dello studente Schede di auto-apprendimento 90 LA FAMIGLIA Ciao, io sono Bart e questa è la mia famiglia. Ci sono cinque persone: mio papà Homer, mia mamma Marge, io, mia sorella Lisa, la più
Dettagli3. Tempo libero e passatempi
3. Tempo libero e passatempi 1. Che cosa ti piace fare nel tempo libero? Completa le espressioni inserendo il verbo giusto e poi unisci alla foto corrispondente. giocare uscire andare (x2) correre nuotare
DettagliTEMPO DI LAVORO E TEMPO LIBERO
TEPO DI LAVORO E TEPO LIBERO 5 Leggi e osserva il grafico. LAVORO E TEPO LIBERO: DONNE E UOINI A CONFRONTO Gli ultimi dati ISTAT (Istituto Nazionale di Statistica) lo confermano: nel nostro Paese gli uomini
DettagliScuola dell Infanzia DE GASPERI & Scuola Primaria DANTE
PROGETTO CONTINUITÀ I.C. PACINOTTI - Pontedera incontro del 28 aprile 2017 Scuola dell Infanzia DE GASPERI & Scuola Primaria DANTE Soggetti coinvolti: Bambini di 5 anni della 1ª e 2ª sezione Alunni del
DettagliI paladini pronti ad entrare nel cortile del Castello Estense
I paladini pronti ad entrare nel cortile del Castello Estense Portano «armi» di pace: ogni paladino ha dedicato la propria spada ad un simbolo di pace: le parole, la musica, i colori, l arcobaleno, la
DettagliATTIVITA DI SCRITTURA CREATIVA
Istituto Comprensivo Statale di Minerbio (BO) Scuola Primaria di Minerbio Anno Scolastico 2005/06 ATTIVITA DI SCRITTURA CREATIVA Classe 3^ A Ottobre 2005 Insegnanti Sesa Lastrega Capitan Fatabella quando
Dettagli1A LM_11giardino1. SCUOLA primaria E. MORANTE INSEGNANTE LM CLASSE I A DATA SETTEMBRE 2011
SCUOLA primaria E. MORANTE INSEGNANTE LM CLASSE I A DATA SETTEMBRE 2011 LM47_11giardino1 INV: cosa vedi LM47: vedo un carrello LM47: dopo un carrello dopo un zaino dopo due api dopo # tre fiori dopo un
DettagliCiao! Sono venuto qui a giocare!!! Emanuele
Ciao! Sono venuto qui a giocare!!! Emanuele 1 Premessa: In una sezione di età eterogenea, ogni cambiamento si ripercuote sui bambini, proprio come un sasso gettato in acqua insieme ai suoi cerchi concentrici.
DettagliIl racconto delle ovvietà. I pensieri di un pazzo.
Il racconto delle ovvietà. I pensieri di un pazzo. Spero che sia divertente per voi leggerle come lo è stato per me scriverle. Del resto non si può prendere tutto troppo seriamente, anche perché, qualsiasi
DettagliS C U O L E D E L L ' I N F A N Z I A E S T E D O V E S T
ISTITUTO COMPRENSIVO DI BAGNOLO MELL A S C U O L E D E L L ' I N F A N Z I A E S T E D O V E S T 2014-2015 PROGETTO UGUAGLIANZA-DIVERSITÀ Leggendo le diverse conversazioni che abbiamo tenuto con i bambini
DettagliIl testo DESCRITTIVO. DESCRIVERE vuol dire SPIEGARE BENE CON LE PAROLE COM È FATTO qualcuno o qualcosa. Cosa vuol dire DESCRIVERE
Il testo DESCRITTIVO Cosa vuol dire DESCRIVERE DESCRIVERE vuol dire SPIEGARE BENE CON LE PAROLE COM È FATTO qualcuno o qualcosa. Cosa si può DESCRIVERE Si possono descrivere: PERSONE E PERSONAGGI ANIMALI
DettagliTEST DI LIVELLO - INGRESSO SCUOLA SECONDARIA
TEST DI LIVELLO - INGRESSO SCUOLA SECONDARIA 1. RISPONDI ALLE DOMANDE. A. COME TI CHIAMI? B. QUANTI ANNI HAI? C. CHE CLASSE FAI? 2. COMPRENSIONE ORALE ASCOLTA E FAI UNA X SULLA PAROLA. NOME MATITA GIACCA
DettagliSCUOLA PRIMARIA BRUNO MUNARI Classi seconde La voce dei bambini. Storie di strade
SCUOLA PRIMARIA BRUNO MUNARI Classi seconde La voce dei bambini Storie di strade VIA!! Stretta èla foglia, lunga èla via Fate la vostra che faccio la mia Lunga lunghissima sia la mia strada Dovunque porti,
DettagliINDICATIVO: L IMPERFETTO IL VERBO MANGIARE IO MANGIAVO TU MANGIAVI LUI/LEI MANGIAVA NOI MANGIAVAMO VOI MANGIAVATE LORO MANGIAVANO IL VERBO AVERE
INDICATIVO: L IMPERFETTO IL VERBO ESSERE IO ERO TU ERI LUI/LEI ERA NOI ERAVAMO VOI ERAVATE LORO ERANO IL VERBO AVERE IO AVEVO TU AVEVI LUI/LEI AVEVA NOI AVEVAMO VOI AVEVATE LORO AVEVANO IL VERBO MANGIARE
Dettagli2C - NA_10classeA. SCUOLA primaria COLLODI INSEGNANTE NA CLASSE II C DATA DICEMBRE 2010
SCUOLA primaria COLLODI INSEGNANTE NA CLASSE II C DATA DICEMBRE 2010 NA01_10classeA INV: Ti va di raccontarmi quello che è successo? NA01: M: #### M: ###### E: io ho scritto: nel film ((guarda il suo foglio,
DettagliÉPREUVE D'ACCÈS À SIXIÈME POUR L'ANNEÉ SCOLAIRE
Collège Marseilleveyre Sezione internazionale italiana ÉPREUVE D'ACCÈS À SIXIÈME POUR L'ANNEÉ SCOLAIRE 2010-2011 Marseille 26 mai 2010 Nom... Prènom... Prova scritta (45 punti) Prova orale (15 punti) Punteggio
DettagliIstituto comprensivo Sassuolo 3^ Sud Scuola dell infanzia Don Milani Sezione 5 anni, a.s. 2013/14
Istituto comprensivo Sassuolo 3^ Sud Scuola dell infanzia Don Milani Sezione 5 anni, a.s. 2013/14 Progetto: IMPARIAMO A CONOSCERE MEGLIO I NOSTRI AMICI ALBERI Iniziamo questo percorso partendo dalle loro
DettagliTEST LIVELLO A2 COMPRENSIONE ORALE. Ascolta e scegli l immagine giusta. Esegui le azioni che ti dice l insegnante.
TEST LIVELLO A2 COMPRENSIONE ORALE Ascolta e scegli l immagine giusta 1 2 Esegui le azioni che ti dice l insegnante Ascolta e scegli 1. Il testo parla di: a) b) 2. Nei boschi ci sono: a) molte piante.
DettagliQuesto è un elenco di passi che le persone seguono quando si lavano le mani:
Storia 29 Lavarmi le mani A volte le mie mani si sporcano. Tutto il giorno le mie mani toccano cose con i germi. Le mie mani toccano maniglie e matite e molte altre cose che hanno i germi. Non posso vedere
DettagliLIBO' L'ITALIANO ALLA RADIO
LIBO' L'ITALIANO ALLA RADIO ESERCIZI PUNTATA N 15 In giro per la città A cura di Marta Alaimo Voli Società Cooperativa 2011 1 IN GIRO PER LA CITTA DIALOGO PRINCIPALE A- Carmen! Sono qui. B- Danilo! Ciao
DettagliVisi ed espressioni. Visi ed espressioni. Visi ed espressioni. Visi ed espressioni
Visi ed espressioni Visi ed espressioni Visi ed espressioni Visi ed espressioni A l i c e Qui io sono felice vedi?! La bocca è aperta e sta ridendo forte e gli occhi ce li ho aperti. Dentro alla bocca
DettagliIL NOSTRO LIBRO DEI VISSUTI 1^B
IL NOSTRO LIBRO DEI VISSUTI 1^B A.S. 2017-2018 1 A PASQUETTA IO, I MIEI GENITORI E I MIEI FRATELLI SIAMO ANDATI DA CAPRIOLO A PALAZZOLO SULL OGLIO A PIEDI. LÌ, AL PARCO GIOCHI, INSIEME AI MIEI AMICI SONO
DettagliQUADERNO OPERATIVO PER LA SCUOLA DELL INFANZIA ALL INTERNO TANTI GIOCHI DA FARE INSIEME! Quad_mat.indd 1 03/11/
QUADERNO OPERATIVO PER LA SCUOLA DELL INFANZIA ALL INTERNO TANTI GIOCHI DA FARE INSIEME! Quad_mat.indd 1 03/11/11 14.09 ECCO IL MIO RITRATTO E ADESSO... COMINCIAMO A GIOCARE! GUARDA IL DISEGNO NELLA PAGINA
Dettagli3.2 Pittore, al, guarda, il, come, cose, ciao, speranza, adesso, notte, con, solo, cielo, luce, che, non, resta, estate, te, e, come.
COME UN PITTORE di Modà Camilla Spaliviero, Università ca Foscari La didattizzazione è presente anche nel sito www.itals.it SOLUZIONI ESERCIZI ATTIVITÀ DURANTE L ASCOLTO 2. Chi sono i protagonisti del
DettagliSchede didattiche. il libro Parole appuntite, parole piumate arriva in classe.
Schede didattiche il libro Parole appuntite, parole piumate arriva in classe. Ululò e Ululè di Amélie Galé e Jack Tow, www.lo-ed.com https://pianetabambini.it/canzoni-diversita-bambini/ Ci sono bambini
DettagliTest di Strutture grammaticali - Livello A1
Test di Strutture grammaticali - Livello A1 PROVA N. 1 Metti la parolina giusta davanti al nome. Scegli una di queste IL LO LA Guarda come fare LA PALLA IL LO LA Adesso scrivi tu 1 2 3 4... CASA... MELA...
DettagliPARTE SECONDA CAPITOLO 1 ZORBA RIMANE ACCANTO ALL UOVO PER MOLTI GIORNI CON IL CALORE DEL SUO CORPO. E DOPO VENTI GIORNI VEDE USCIRE DAL
CAPITOLO 1 ZORBA RIMANE ACCANTO ALL UOVO PER MOLTI GIORNI COVANDOLO CON IL CALORE DEL SUO CORPO. E DOPO VENTI GIORNI VEDE USCIRE DAL GUSCIO UN BECCO GIALLO. IL PULCINO ESCE DAL GUSCIO E QUANDO VEDE ZORBA
DettagliLA LETTERA PER BABBO NATALE
LA LETTERA PER BABBO NATALE SULLA SCENA CI SONO: PIENI SEDUTI SU SEDIA, VUOTI SEDUTI IN TERRA 1 NARRATRICE SARA 2 BABBONATALE: 3 FOLLETTO 4 FOLLETTO 5 FOLLETTO 6 BABBONATALE: 7 TUTTI I FOLLETTI 8 FOLLETTO
DettagliIstituto Comprensivo Giovanni Pascoli Scuola primaria di Villapiana Lido- classe 3^
Istituto Comprensivo Giovanni Pascoli Scuola primaria di Villapiana Lido- classe 3^ Il piccolo principe. con le mie parole Riflessioni dei bambini della terza primaria sulle frasi più belle tratte dal
DettagliLa famiglia. è quando si sta tutti. insieme, e basta!
0 La famiglia è quando si sta tutti insieme, e basta! Il ottobre 0 con il prezioso incontro di presentazione sulle famiglie omogenitoriali nell'ambito di "Màt - Settimana della Salute Mentale", per noi
DettagliConosciamo Pina la talpina
La ricerca del Bene insieme a Pina la talpina Allegato 1 Durante le passeggiate nello spazio esterno della scuola, le numerose buche e le impronte di un trattore sono le tracce che maggiormente hanno colpito
DettagliUno dei più importanti strumenti di comunicazione che Internet ci mette a disposizione è la posta elettronica o .
ELECTRONIC MAIL Uno dei più importanti strumenti di comunicazione che Internet ci mette a disposizione è la posta elettronica o e-mail. Mandare un e-mail è molto simile a spedire una lettera tradizionale
DettagliLe nostre bellezze interiori. III Primaria a.s. 2012/2013
III Primaria a.s. 2012/2013 Antonio e Aronne Antonio Ha un carattere molto altruista. Sei mio amico. Sei gentile con gli altri compagni. Tu sei un amico e giochi a calcio bene. Antonio legge bene. Antonio
DettagliIL SIGNOR INVERNO!! Il Signor Inverno è un tipo speciale, nasce da un nuvolone grigio, ha una lunga barba di bianca neve e folti capelli neri.
IL SIGNOR INVERNO!! Il Signor Inverno è un tipo speciale, nasce da un nuvolone grigio, ha una lunga barba di bianca neve e folti capelli neri. Il suo vestito preferito è fatto di neve e gli piace indossare
DettagliCatechismo di iniziazione cristiana dei fanciulli SECONDA UNITÀ
Catechismo di iniziazione cristiana dei fanciulli SECONDA UNITÀ Dio Padre è sempre con noi Non siamo mai soli Leggi il catechismo Cosa abbiamo imparato Nella fatica sei con noi, Signore Leggi il catechismo
DettagliUna chiesa piena di amici per l ultimo saluto a Pigi Villa
è il segreto della felicità 1 Una chiesa piena di amici per l ultimo saluto a Pigi Villa Ragazzi, avete un compito: siate felici così anche lo zio Pigi sarà felice con voi CALOLZIOCORTE Sogna la tua vita
DettagliMATERIALI PER L'ALLIEVO ISTITUTO COMPRENSIVO DI SAN DANIELE DEL FRIULI
MATERIALI PER L'ALLIEVO ISTITUTO COMPRENSIVO DI SAN DANIELE DEL FRIULI Scuole Primarie e dell Infanzia di Dignano, Ragogna, Rive d Arcano, San Daniele, Villanova Scuole Secondarie di I grado di Ragogna
DettagliINDUMENTI E COLORI. Leggi, disegna e colora. I pantaloni sono rossi e la camicia è bianca. Le scarpe sono marroni e i calzini sono gialli
ABBIGLIAMENTO PROPOSTE nomenclatura degli indumenti indossati ricerca di immagini di abbigliamento e associazione parola-immagine nome dello stesso indumento in lingue diverse materiali con cui sono fatti
Dettagliin Vacanza? no! tutti a scuola!
in Vacanza? no! tutti a scuola! pronti?... via! 12 bambini si tengono per mano salgono sull aereo, fanno baccano! Salgono in fila fatta con cura pronti a partire per una Nuova Avventura!!! Forza! È giunta
DettagliNS21 اللغة اإليطالية كل مسالك الشعب العلمية والتقنية واألصيلة La camera di Mirella
الصفحة 1 5 2013 2 2 اللغة اإليطالية كل مسالك الشعب العلمية والتقنية واألصيلة I. LETTURA LETTURA Leggi il seguente testo e rispondi alle domande. La camera di Mirella La mia camera è tutto il mio mondo.
DettagliSPOGLIO SCENEGGIATURA
01 MACCHINA, POSTEGGIO 01 Pagine Scena 01 La madre di Giovanni arriva a casa La madre di Giovanni escende dall auto Laura Giromini Una Giovane madre che ha perso il marito Sacchetti della spesa di carta
DettagliEDUCARE AL NOI: PICCOLE REGOLE PER CRESCERE INSIEME
EDUCARE AL NOI: PICCOLE REGOLE PER CRESCERE INSIEME Scuola dell Infanzia Rignano 2^ Sezione - Bambini di 3 anni A.S. 2017/18 Il rispetto delle regole, l esperienza di piccolo gruppo, l interscambio nella
DettagliIl Gomitolo dell amore e della nostalgia
Da ogni cuore nascono i pensieri e i sentimenti belli e buoni, quelli brutti e cattivi. Volume I n. 2 Data 5 maggio 2009 Il nostro motto: Come essere migliori ogni giorno Il Gomitolo dell amore e della
DettagliLa bidella Maria Luce
DESCRIZIONE, CHE PASSIONE! Durante quest'anno scolastico, in Lingua Italiana abbiamo lavorato sul testo descrittivo. Ecco i testi descrittivi che abbiamo scritto sui nostri fantastici bidelli ed alcuni
DettagliMi chiamo Alessia. Ho una statura alta e le gambe lunghe. Di corporatura sono media e ho gli occhi azzurri, il mio viso ha una pelle liscia. Ho la bocca piccola. Ho i capelli castani, sono lunghi e ho
DettagliLIBO' L'ITALIANO ALLA RADIO
LIBO' L'ITALIANO ALLA RADIO ESERCIZI PUNTATA N 2 LA FAMIGLIA A cura di Marta Alaimo Voli Società Cooperativa - 2011 LA FAMIGLIA DIALOGO PRINCIPALE A- Ciao, Alina. B- Ciao, Omar. Come stai? A- Bene, tutto
DettagliPina Filippello, Università di Messina
Pina Filippello, Università di Messina Limiti riscontrati nello sviluppo delle abilità linguistiche (Carr, 1985) Evoluzione di forme di linguaggio appropriate solo all interno del setting terapeutico Ha
DettagliESAME DI MATURITA` DI ITALIANO - 3 CREDITI - PARTE PRIMA. (40 punti in totale)
בחינת בגרות בשפה איטלקית: דוגמה ל- 3 יח"ל ESAME DI MATURITA` DI ITALIANO - 3 CREDITI - Modello d'esame PARTE PRIMA A. COMPRENSIONE DEL TESTO (40 punti in totale) Leggere e rispondere alle domande Matteo
DettagliPrima della lettura. Forse avete capito chi sarà la vittima, ma l assassino? Abbiamo comunque un primo indiziato: Giulia. Vi ricordate perché?
Prima della lettura Forse avete capito chi sarà la vittima, ma l assassino? Abbiamo comunque un primo indiziato: Giulia. Vi ricordate perché? E cosa dite della storia d amore tra Ginevra e Christian? Secondo
DettagliTest di Strutture grammaticali - Livello A1
Nome... Cognome. Data.. Test di Strutture grammaticali - Livello A1 PROVA N. 1 Metti la parolina giusta davanti al nome. Scegli una di queste IL LO LA Guarda come fare LA PALLA IL LO LA Adesso scrivi tu
DettagliEleonora Lupo SOLUZIONI MATEMATICA SCIENZE
Eleonora Lupo SOLUZIONI 1 MATEMATICA SCIENZE MATEMATICA - PER COMINCIARE ECCO L ESTATE - PAG. 3 Esercizio 2: Risposta libera MATEMATICA - SPAZIO E FIGURE OCCHIO ALLE POSIZIONI - PAGG. 4-5 MATEMATICA -
DettagliSECONDO INCONTRO: REGISTRATI IL 25 FEBBRAIO DALLE ORE 7 ALLE ORE 8 SU RACCOLTA IPOTESI INSEGNANTE RACCOLTA IPOTESI BAMBINI
SCUOLA DELL INFANZIA DI CISTERNA D ASTI GRUPPO BAMBINI DELL ULTIMO ANNO N. 15 BAMBINI COMPITO PER IL SECONDO INCONTRO: VISIONE DEI CARTONI ANIMATI REGISTRATI IL 25 FEBBRAIO DALLE ORE 7 ALLE ORE 8 SU ITALIA
DettagliSCHEDE OPERATIVE PER BAMBINI DAI 3 AI 6 ANNI
QUARESIMA 2017 LA GIOIA DELL INCONTRO OFFERTA ASCOLTO CONDIVISIONE PERDONO MISSIONE ACCOGLIENZA G I O I A La MESSA: dall incontro con Gesù all incontro con i fratelli SCHEDE OPERATIVE PER BAMBINI DAI 3
DettagliTRACCIA 1. Ivo e Caramella
1 Ivo e Caramella TRACCIA 1 Ciao! Io mi chiamo Ivo. Ho dieci anni. Abito in campagna, con mio padre, mia madre e Caramella. Chi è Caramella? Caramella è il mio cane. È piccolo, bianco e ha sempre un osso
DettagliI NUOVI DEI (WWW- GAZOSA) E COSI ORA SAI, E POI MEGLIO LO VEDRAI NEL TUO VIAGGIO SCOPRIRAI QUANTI BIMBI SON NEI GUAI CHE PROFITTO, DROGA E GUERRA, SONO DEI QUI SULLA TERRA. MI SPIACE SAI, NON MI CREDI?
DettagliVERIFICA DI ITALIANO L2 LIVELLO A2
VERIFICA DI ITALIANO L2 LIVELLO A2 L obiettivo della seguente verifica è testare il consolidamento di argomenti ed espressioni legati all ambiente, al vissuto personale, alle attività consuete dello studente.
Dettagli5. A pranzo bevo sempre un bicchiere di vino. Ieri un bicchiere di vino. 6. Oggi puoi andare al cinema. Ieri sera.. al cinema.
PASSATO PROSSIMO 1. Franca arriva domani alle 6.00. Franca ieri. 2. Il treno per Napoli arriva in ritardo. Ieri il treno per Napoli.. in ritardo. 3. Lavori fino a tardi? Ieri fino a tardi? 4. Marco e Maria
DettagliSintesi monitoraggio della soddisfazione degli utenti coinvolti nel Progetto Casa tra le Nuvole
Sintesi monitoraggio della soddisfazione degli utenti coinvolti nel Progetto Casa tra le Nuvole Intervista n 1 (ospite gruppo appartamento) Positivamente, è bello poter vivere con altre persone anche se
DettagliIL CASTELLO DELLE EMOZIONI A COLORI
IL CASTELLO DELLE EMOZIONI A COLORI Fintanto che sono ancora bambini possiamo fare in modo che non dimentichino il loro tesoro, che crescano vicini al cuore, al sentire e a sentirsi, e che imparino a conoscere,
DettagliCorso ITALIANO Prof.ssa S. DOTTI Liv. 2
L AVVENTURA DI DUE SPOSI Andrea lavora in una fabbrica e fa il turno di notte; anche sua moglie Sara è operaia, ma fa il turno di giorno. Andrea finisce di lavorare alle sei di mattina e arriva a casa
DettagliVorrei essere una cicogna per portare da mangiare ai miei cuccioli. Camilo
Vorrei essere una cicogna per portare da mangiare ai miei cuccioli. Camilo Vorrei essere un ghepardo per correre forte e arrampicarmi sugli alberi. Gabriele Vorrei essere un uccellino per volare e andare
DettagliQuando Sveva si sveglia la mattina dopo trova Gabriele in
Capitolo 4 Quando Sveva si sveglia la mattina dopo trova Gabriele in cucina. Il televisore è acceso. Al telegiornale una delle prime notizie riguarda proprio lei. La ballerina Sveva Grimaldi, 24 anni,
Dettagli1. Chi era? Scrivi le informazioni su questi personaggi, come nell esempio.
1. Chi era? Scrivi le informazioni su questi personaggi, come nell esempio. era uno scienziato e pittore era italiano non aveva i capelli, aveva la barba era geniale Leonardo Heath Aleksandr Amy Dante?
DettagliLA COLLABORAZIONE DURANTE IL PRANZO
Addetti, Assistenti di Plesso, BAMBINI Insegnanti, Educatori,Dirigenti Genitori, Commissari Mensa Rappresentanti LA COLLABORAZIONE DURANTE IL PRANZO TRA ADULTI E BAMBINI PRODUCE BENESSERE PER TUTTI BARBARA
DettagliBianca Maria Brivio. amici nemici. livello A2
Bianca Maria Brivio amici nemici livello A2 Loescher 2017 Prima della lettura Questo è un racconto giallo. Ti piacciono i racconti gialli? Quale genere preferisci: giallo, fantascienza, romantico? Episodio
DettagliC era una volta un cane. Come si chiamava? LILLO. Ti piace? Questa non è una favola, ma una storia vera e LILLO esiste veramente
C era una volta un cane Come si chiamava? LILLO Ti piace? Questa non è una favola, ma una storia vera e LILLO esiste veramente Dunque LILLO è un cane vero e dove abita? LILLO non sta in una casa ma il
DettagliDOBBIAMO TROVARE 600 PUNTI NERI
LIBRO 600 PUNTI NERI DI DAVID CARTER DOBBIAMO TROVARE 600 PUNTI NERI MA COS È UN PUNTO???????? Francesco: è un cerchio come una palla,oppure come una ruota Letizia: se devi fare un punto nel foglio esce
DettagliScuola Beata Giuliana, Classi quarte Progetto BAFF
Scuola Beata Giuliana, Classi quarte Progetto BAFF Nel mese di ottobre abbiamo aderito al progetto BAFF Junior lab, un laboratorio cinematografico di otto ore. Con Roberto Gagnor, che scrive storie per
DettagliLA PALESTRA SENZA MURI
LA PALESTRA SENZA MURI Scuola dell Infanzia Saluzzo Sezione 3 anni Insegnante Agnese Borsari INSEGNANTE: ora andremo in palestra come tutti i giovedì, non sarà la stessa palestra, oggi sarà una palestra
DettagliPrima della lettura. Che cosa farà secondo te Ginevra? Formula delle ipotesi.
Prima della lettura Che cosa farà secondo te Ginevra? Formula delle ipotesi. Episodio 9 Quando siamo scese Christian era in cucina. Dove eravate? ha chiesto. In solaio ha risposto la nonna. Christian è
DettagliLe insegnanti della scuola dell infanzia I. Calvino in occasione della Giornata della Memoria del 27 gennaio 2015 hanno realizzato nel mese di
Le insegnanti della scuola dell infanzia I. Calvino in occasione della Giornata della Memoria del 27 gennaio 2015 hanno realizzato nel mese di gennaio un percorso della memoria con la realizzazione grafica
DettagliDescrivere immagine di tavoli apparecchiati
SAMIRA Partecipanti: CE02 SAMIRA, RIC Ricercatrice Data di registrazione: aprile - maggio Attività svolte: descrivere immagine di tavoli apparecchiati; descrivere immagine della piazza; storia per immagini
Dettagli3. Abbina le domande della lista A con le risposte della lista B come nell esempio. 3p
HALF YEARLY EXAMINATIONS CLUSTERING FEBRUARY 2018 YEAR 9 (1st yr) ITALIAN TIME: 1hr 30 min Name: Class: A. GRAMMATICA / FUNZIONI / LESSICO 15 punti 1. Metti le seguenti parole del riquadro sotto l immagine
DettagliMODELO DE CORRECCIÓN
ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS PRUEBA ESPECÍFICA DE CERTIFICACIÓN DE NIVEL BÁSICO DE ITALIANO JUNIO 2016 COMPRENSIÓN ORAL MODELO DE CORRECCIÓN HOJA DE RESPUESTAS EJERCICIO 1:
DettagliErrore e Revisione. Lilia Andrea Teruggi
Errore e Revisione Lilia Andrea Teruggi Definizione Il deviare da una regola o norma di comportamento Violazione della legge Violazione di una norma giuridica o morale Il risultato della mancata applicazione
DettagliA.1 Osserva l'immagine: a cosa ti fa pensare? Parlane con un compagno.
A.1 Osserva l'immagine: a cosa ti fa pensare? Parlane con un compagno. A.2 Ora ascolterai una canzone che si intitola Io sono Francesco. Secondo te di cosa parla? Parlane con un compagno. B.1 Ora ascolta
DettagliCiao, il mio nome è Giovanni, ma per tutti sono don Bosco! Sono nato il 16 Agosto 1815 a pochi chilometri da Torino. I miei genitori: papà Francesco
Ciao, il mio nome è Giovanni, ma per tutti sono don Bosco! Sono nato il 16 Agosto 1815 a pochi chilometri da Torino. I miei genitori: papà Francesco e mamma Margherita, sono contadini; ho due fratelli
DettagliRAMIN BAHRAMI NONNO BACH
RAMIN BAHRAMI NONNO BACH La musica spiegata ai bambini BOMPIANI 2015 Bompiani / RCS Libri S.p.A. Via Angelo Rizzoli 8 20132 Milano ISBN 978-88-452-7989-8 Prima edizione Bompiani settembre 2015 Dedico questo
DettagliTi racconto una storia
Asilo Ferrario Mezzago 1913-2013 Ti racconto una storia Testi di Elisa Asnaghi Illustrazioni di Serena Liistro Parrocchia l Assunta Mezzago Scuola dell Infanzia e Nido Ferrario 1913-2013 Asilo Ferrario
DettagliABBONAMENTO INDOVINA LA PAROLA
INDOVINA LA PAROLA ABBONAMENTO AUTOBUS BIGLIETTO PULLMAN RIVISTA STADIO INDOVINA LA PAROLA AMICO MIGLIORE PERSONA USCIRE PARLARE TESORO INDOVINA LA PAROLA ALBERO PARCO FOGLIA VERDE TRONCO GIARDINO INDOVINA
DettagliDai, domanda! 7. Sport
Italiano per Sek I e Sek II Dai, domanda! 7. Sport 9:25 minuti Nelly: Ragazza 1: Fan 2: Nemanja: Fan 2: Qual è lo sport più famoso in Italia? Mhm... Il calcio, credo. Beh, è... il calcio. Il calcio è lo
DettagliUniversità degli Studi Roma Tre Ufficio della Certificazione dell italiano L2 CERTIFICATO. cert.it A seconda sessione autunnale
Università degli Studi Roma Tre Ufficio della Certificazione dell italiano L2 CERTIFICATO cert.it A1 2016 seconda sessione autunnale Ascoltare 4 prove (Questa prova vale 25 punti) Prova n. 1 Ascolta i
DettagliDALL' OSSERVAZIONE DELLA COPERTINA PROVIAMO A IPOTIZZARE QUAL E' IL TITOLO E L'ARGOMENTO DEL LIBRO CHE ANDREMO A LEGGERE...
OSSERVIAMO IL LIBRO! DALL' OSSERVAZIONE DELLA COPERTINA PROVIAMO A IPOTIZZARE QUAL E' IL TITOLO E L'ARGOMENTO DEL LIBRO CHE ANDREMO A LEGGERE... (IL LIBRO IN QUESTIONE E' L' ALBERO VANITOSO...MOSTRIAMO
DettagliClasse 4 A. Scuola primaria M. T. di Calcutta. Anno scolastico
Classe 4 A Scuola primaria M. T. di Calcutta Anno scolastico 2014-2015 Poligoni concavi o convessi? Segna con una x quelli concavi. Ideato da Francesco e Giuseppe 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Orizzontali 1.Chi
Dettaglifelice... Poi le foglie si seccarono e cominciarono a cadere. Il piccolo albero era disperato...
Dal libro: L'albero vanitoso :...Era primavera e il piccolo albero era molto felice... Poi le foglie si seccarono e cominciarono a cadere. Il piccolo albero era disperato... Ascoltando la storia ed osservando
DettagliIL NOSTRO LIBRO DEI VISSUTI
IL NOSTRO LIBRO DEI VISSUTI CLASSE 1C ANNO SCOLASTICO 2017-2018 1 VENERDÌ QUATTRO MAGGIO SIAMO ANDATI IN GITA CON LE CLASSI PRIME ACCOMPAGNATI DALLE NOSTRE MAESTRE. DOPO AVER PROVATO A SUONARE GLI STRUMENTI
DettagliVeronica Campara, classe 3^D, scuola secondaria di primo grado A. Pisano, Caldiero, Verona
VIVERE CON LEGGEREZZA Vivere con leggerezza significa Non farsi tanti problemi sulla propria vita, vivere ogni giorno, come se fosse né il primo né l ultimo MA L UNICO, Stare insieme alle persone che ami,
DettagliProve per l accertamento del livello conoscenza dell Italiano L2 FASCIA 9-11 ANNI
Prove per l accertamento del livello conoscenza dell Italiano L2 LIVELLO A1 PROVA N. 1 PROVA N. 2 PROVA N. 3 FASCIA 9-11 ANNI Completa con gli articoli determinativi singolari Completa con gli articoli
Dettagli