Richiesta di formazione residenziale interna Parte B

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1 Richiesta di formazione residenziale interna Parte B Preparato da: Morena Frassinelli Ruolo: facilitatore Data: 0104/2015 Revisione: 24 Verificato da: Federica Antiga Luigina Burol Edda Chinellato Debora De Martin Approvato da: Claudio Celletti Ruolo: staff del Servizio Ruolo: Dirigente f.fdel Servizio Descrizione modifica: per ins. Limiti partecipanti tutte le professioni

2 1. Titolo dell evento: : (BLSD A) RIANIMAZIONE CARDIOPOLMONARE E DEFIBRILLAZIONE PRECOCE per Associazioni Sportive 2. Sede di svolgimento dell evento (luogo, indirizzo, comune) Conegliano presidio ospedaliero unico di rete, sede De Gironcoli Via Manin, 110 2^ piano ex stanze lungodegenza. verificare la capienza massima delle sale riunioni prima della prenotazione. L elenco delle sale riunioni aziendali è consultabile sul sito per gli operatori area generale sale riunioni istruzioni per l uso- 2. Date di svolgimento (Precisare se oltre al corso base (ed. 0) sono previste altre edizioni nello stesso anno. Devono essere indicate tutte le date delle giornate in cui si svolge il corso e le successive edizioni) Date di svolgimento (l ultima data indicata viene considerata data fine Previste in PFA progetto) EDIZIONE N. 1 7 luglio 2016 Conegliano Si EDIZIONE N settembre 2016 Conegliano Si EDIZIONE N settembre 2016 Conegliano Si EDIZIONE N ottobre 2016 Conegliano Si EDIZIONE N ottobre 2016 Conegliano Si EDIZIONE N novembre 2016 Conegliano Si EDIZIONE N novembre 2016 Conegliano Si EDIZIONE N dicembre 2016 Conegliano Si EDIZIONE N dicembre 2016 Conegliano Si 3. Obiettivo strategico aziendale (indicare una sola scelta tra tutti i sistemi e cancellare le altre opzioni, nelle more dell adozione dei nuovi obiettivi aziendali per l anno 2014) Sistema di clinical governance: x Migliorare l efficacia dei processi di prevenzione, diagnosi, cura e riabilitazione in ambito sanitario, sociosanitario e sociale Sviluppare un sistema di gestione del rischio clinico che possa prevenire l errore dell operatore sanitario e sociosanitario Sistema per la gestione e l organizzazione: Governo efficiente delle risorse, dei consumi e dei volumi di attività Migliorare l appropriatezza organizzativa relativamente a tecnostruttura di supporto e ai processi produttivi Integrazione dei sistemi di gestione intesi come strumenti del governo aziendale orientato al miglioramento continuo della qualità Sistema informativo: Migliorare la gestione dei flussi informativi in termini di reporting, disponibilità e accesso a informazioni cliniche, come strumento di supporto ai servizi sociosanitari e al governo del sistema Sviluppo e messa a regime dell archivio digitale delle immagini sanitarie Gestione delle informazioni relative al paziente attraverso sistemi informatici dalla produzione del dato all archiviazione e conservazione legale Sistema per l umanizzazione:

3 Migliorare la relazione paziente e operatori sanitari e sociosanitari sulla base dei valori espressi nel codice etico aziendale Migliorare la coerenza dei processi aziendali con i bisogni globali della persona Migliorare la qualità della comunicazione istituzionale esterna (verso i cittadini) in termini di informazione, procedure di ascolto e analisi della qualità percepita Miglioramento del clima aziendale e della comunicazione istituzionale interna (senso di appartenenza, condivisione degli obiettivi e dei progetti, accesso alle informazioni) 4. Obiettivi nazionali (una sola scelta) obiettivi formativi tecnico-professionali x epidemiologia - prevenzione e promozione della salute con acquisizione di nozioni tecnicoprofessionali (10) contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica. malattie rare (18) medicine non convenzionali: valutazione dell'efficacia in ragione degli esiti e degli ambiti di complementarieta' (19) trattamento del dolore acuto e cronico. palliazione (21) fragilita' (minori, anziani, tossico-dipendenti, salute mentale) tutela degli aspetti assistenziali e socioassistenziali (22) sicurezza alimentare e/o patologie correlate (23) sicurezza ambientale e/o patologie correlate (26) sicurezza negli ambienti e nei luoghi di lavoro e patologie correlate (27) sanità veterinaria (24) farmaco epidemiologia, farmacoeconomia, farmacovigilanza (25) implementazione della cultura e della sicurezza in materia di donazione trapianto (28) innovazione tecnologica: valutazione, miglioramento dei processi di gestione delle tecnologie biomediche e dei dispositivi medici. health technology assessment (29) tematiche speciali del ssn e ssr ed a carattere urgente e/o straordinario individuate dalla commissionale nazionale per la formazione continua e dalle regioni/province autonome per far fronte a specifiche emergenze sanitarie con acquisizione di nozioni di tecnico-professionali (20) obiettivi formativi di processo documentazione clinica. percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura (3) appropriatezza prestazioni sanitarie nei lea. sistemi di valutazione, verifica e miglioramento dell'efficienza ed efficacia (4) integrazione interprofessionale e multiprofessionale, interistituzionale (8) integrazione tra assistenza territoriale ed ospedaliera (9) management sanitario. innovazione gestionale e sperimentazione di modelli organizzativi e gestionali (11) aspetti relazionali (la comunicazione interna, esterna, con paziente) e umanizzazione delle cure (12) la comunicazione efficace interna, esterna, con paziente. la privacy ed il consenso informato (7) metodologia e tecniche di comunicazione sociale per lo sviluppo dei programmi nazionali e regionali di prevenzione primaria (13) multiculturalita' e cultura dell' accoglienza. nell' attività sanitaria (15) tematiche speciali del ssn e ssr ed a carattere urgente e/o straordinario individuate dalla commissionale nazionale per la formazione continua e dalle regioni/province autonome per far fronte a specifiche emergenze sanitarie con acquisizione di nozioni di processo (32)

4 accreditamento strutture sanitarie e dei professionisti. la cultura della qualita' (14) epidemiologia - prevenzione e promozione della salute con acquisizione di nozioni di processo (30) obiettivi formativi di sistema applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (ebm - ebn - ebp) (1) linee guida - protocolli procedure (2) principi, procedure e strumenti per il governo clinico delle attività sanitarie (5) la sicurezza del paziente. risk management (6) epidemiologia - prevenzione e promozione della salute con acquisizione di nozioni di sistema (31) etica, bioetica e deontologia (16) argomenti di carattere generale: informatica e lingua inglese scientifica di livello avanzato. normativa in materia sanitaria : i principi etici e civili del ssn (17) tematiche speciali del ssn e ssr ed a carattere urgente e/o straordinario individuate dalla commissionale nazionale per la formazione continua e dalle regioni/province autonome per far fronte a specifiche emergenze sanitarie con acquisizione di nozioni di sistema (33) 5. Breve descrizione delle competenze attese in relazione ai contenuti del corso: Acquisizione competenze tecnico-professionali: IN MATERIA DI RIANIMAZIONE CARDIOPOLMONARE DI BASE E DEFIBRILLAZIONE PRECOCE (fornire le conoscenze e le competenze basilari per l applicazione delle manovre di rianimazione cardiopolmonare di base e defibrillazione precoce per personale non sanitario), divenuto obbligatorio per le società sportive, in base al decreto del Ministero della Salute del 24 aprile 2013: Disciplina della certificazione della attività sportiva non agonistica e amatoriale e linee guida sulla dotazione e l utilizzo di defibrillatori semiautomatici e di eventuali altri dispositivi salvavita Acquisizione competenze di processo: Acquisizione competenze di sistema: 6. Tipologia dell evento (una sola scelta) Congresso/simposio/conferenza/seminario Tavola rotonda Conferenze clinico patologiche volte alla presentazione e discussione epicritica interdisciplinare di specifici casi clinici Consensus meeting finalizzati alla revisione delle statistiche per la standardizzazione di protocolli e procedure operative ed alla pianificazione e svolgimento di attività legate a progetti di ricerca finalizzata Corso di aggiornamento tecnologico strumentale Corso pratico finalizzato allo sviluppo continuo professionale Corso pratico per lo sviluppo di esperienze organizzativo gestionali Frequenza clinica con assistenza di tutore e programma formativo presso una struttura assistenziale (specificare la struttura assistenziale) Corso di aggiornamento x Corso di addestramento Tirocinio/frequenza presso strutture assistenziali o formative Tirocinio/frequenza con metodiche tutoriali presso una struttura assistenziale o formativa

5 Corsi di formazione che prevedano la definizione e/o la implementazione di percorsi diagnostico/terapeutico e/o assistenziali videoconferenza Workshop, seminari, corsi teorici (con meno di 100 partecipanti) che si svolgono all'interno di congressi e convegni 7. Dati della segreteria organizzativa: cognome nome e codice fiscale sede telefono fax Settore formazione Pieve di Soligo 0438/ / formazione@ulss7.it (poi u.o. pronto soccorso) 8. Destinatari e numero partecipanti previsto1 Professione Interdisci plinare (barrare casella) Discipline (solo per professioni da Medico a Psicologo indicare le discipline a cui è rivolto il corso o se il corso si interdisciplinare) N. partec ipanti Medico chirurgo Odontoiatra Veterinario Farmacista Biologo Chimico Fisico Psicologo Assistente sanitario Dietista Educatore professionale Fisioterapista 1 Crediti ai docenti/animatori/tutor: viene assegnato un credito per mezzora di docenza (non frazioni) le frazioni di ore di docenza possono sommarsi all interno della stessa giornata. In presenza di più edizioni al docente vengono assegnati i crediti solo per una edizione. Il docente potrà acquisire i crediti in qualità di partecipante in un altra edizione del corso. L opzione viene effettuata nel modo seguente: crediti come partecipante deve essere apposta una firma sul foglio presenza dei partecipanti ed effettuale le prove di valutazione e compilato il questionario di gradimento; crediti come docente deve essere firmato il mod 8. Il numero dei docenti che optano per ottenere i crediti come partecipanti deve essere ricompreso nel numero totale dei partecipanti per i quali si richiede l accreditamento del corso e la professione deve essere compresa tra quelle per le quali si richiede l accreditamento 2 liberi professionisti operanti nell azienda con convenzione possono partecipare, a titolo gratuito se il corso riguarda l area in cui prestano la propria attività e al di fuori del loro orario di servizio. I mmg pls e continuità assistenziale partecipano a titolo gratuito.

6 Igienista dentale Infermiere Infermiere pediatrico Logopedista Ortottista/Assistente di oftalmologia Ostetrica/o Podologo Tecnico della riabilitazione psichiatrica Tecnico di fisiopatologia cardiocircolatoria Tecnico sanitario laboratorio biomedico Tecnico sanitario di radiologia medica Tecnico audiometrista Tecnico audioprotesista Tecnico della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro Tecnico di neurofisiopatologia Tecnico ortopedico Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva Terapista occupazionale Tutte le professioni Altre professioni : (min. 15 max 18 px) Rapporto max istruttore/allievi 1/6 Numero massimo di partecipanti per edizione 2 : Rilevanza dei relatori: x nazionale internazionale Metodologie didattiche prevalenti Il numero dei partecipanti è riferito a tutte le professioni partecipanti al corso. Per i corsi accreditati sul sistema ecm regionale, fino a 199 il numero di partecipanti effettivo non può essere superiore al numero dei partecipanti dichiarati in fase di richiesta di accreditamento. Da 200 partecipanti dato il carattere prevalentemente informativo più che formativo dell evento stesso, si può accettare qualunque variazione numerica purché compatibile con una confortevole partecipazione degli iscritti. E possibile indicare tutte le professioni solo per tematiche di natura oggettivamente trasversale tali da essere realmente di interesse per tutte le professioni sanitarie in un ottica di una sempre maggiore crescita professionale. 3 Il corso deve avere durata minima superiore a 2 ore. La prova di valutazione non viene conteggiata nell orario del corso ai fini del conteggio delle ore accreditate. Viene conteggiata ai fini della durata dell attività totale dell attività formativa effettuata dai partecipanti e riconosciuta come aggiornamento obbligatorio.

7 A - DIDATTICA FRONTALE Tipologia Ore Minuti A1 Lezioni magistrali 45 A2 relazioni su tema preordinato A3 Tavole rotonde con dibattito tra esperti (non simposi o corsi brevi) B - DIDATTICA INTERATTIVA B1 Dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti 15 B2 Presentazione e discussione di problemi o di casi didattici in grande gruppo B3 Confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde") C - DIDATTICA ATTIVA C1 Esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche 2 10 C2 Role playing C3 Lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi didattici con breve presentazione delle conclusioni in sessione plenaria Totale ore di formazione 3 10 Ore di formazione accreditate con arrotondamenti D - PROVE DI VALUTAZIONE D1 - Questionari, prova pratica, prova scritta etc 35 Ore di formazione effettive totali 3 45 Ore durata evento E previsto l uso della sola lingua italiana? x si no in questo caso: precisare la lingua utilizzata esiste un sistema di traduzione simultanea SI NO 12. Quota di partecipazione (iva inclusa) 45,00 (iva 22% inclusa - 36,90 esente iva) 13. Provenienza presumibile dei partecipanti: x locale regionale nazionale internazionale 14. Verifica presenza partecipanti x firma di presenza sistema elettronico a badge (timbratura con codice 90)

8 15. Metodo di verifica dell apprendimento (una sola scelta) Questionario Esame orale x Esame pratico Prova scritta Autocertificazione dei partecipanti (solo per convegni con oltre 200 partecipanti) 16. Materiale didattico consegnato ai partecipanti (una sola scelta) Nessuno Copia cartacea o su CD con delle diapositive delle relazioni Dispensa con testi di approfondimento sugli argomenti del corso e bibliografia cartacea o su CD, o testi sull'argomento trattato CD ROM con diapositive delle relazioni, testi di approfondimento con bibliografia, filmati per l'auto-apprendimento di manovre, ecc x Manuale didattico per l'autoistruzione inviato prima del corso 17. Relatori e responsabili scientifici Cognome e nome responsabile/i scientifico/i (max tre nominativi) E codice fiscale Bernardi Enrico BRNNRC65L11B006Y Qualifica Direttore u.o.c. pronto soccorso a cura sfa C.V. doc id. autocert. cognome e nome relatori BERNARDI ENRICO BRNNRC65L11B006Y NTNMSM58L20F158W TEDESCO RENZO TDSRNZ57T11L424B titolo del relatore direttore uoc pronto soccorso Azienda Ulss 7 Dirigente medico uoc pronto soccorso Azienda Ulss 7 Coordinatore infermieristico uoc pronto soccorso Azienda Ulss 7 C.V firmato doc id. autocert. cognome e nome sostituti titolo del sostituto C.V firmato BORTOLINI ADRIANA ** COORD. CO BOTTANI LORENZO CAMILLO MONICA CANZIAN MARIANNA * CARNELOS CINZIA CRISCUOLO ROBERTO CUSIMANO DANIELE DA BOIT BARBARA *** solo in caso di effettiva sost.

9 DAL TOE AZAELE DE LAZZARI AMALIA * FALDON CINZIA ** GRANZOTTO DENIS LORENZON ROBERTO *** LUCIANO MELANIA *** MARCON LUIGI MARTOREL ELVI MENEGHETTI DAVIDE MUNARETTO STEFANO * MEDICO PERUCH SERGIO ROSIELLO GIANCARLO SECCHI ANNARITA * STELLA AFRA *= ISTRUTTORE BLSD PED potenziale istruttore Blsd adulti **= ISTRUTTORE BLSD PED GIA IN FORMAZIONE PER BLSD ADULTI ***= POTENZIALE ISTRUTTORE BLSD ADULTI IN ATTESA DI FORMAZIONE entreranno in attività al momento della certificazione istruttori entreranno in attività al momento della certificazione istruttori entreranno in attività al momento della certificazione istruttori cognome e nome moderatori titolo del moderatore C.V firmato doc id. autocert. 18. Data inizio iscrizioni partecipanti data fine iscrizioni

10 22. Programma Sessione: Obiettivi educativi della sessione: Tempi Giorno orario titolo Docente o tutor (specificare) 22/6/ m - Registrazione partecipanti e presentazione istruttori e corso BERNARDI ENRICO TEDESCO RENZO Sostituto Modalità didattica Descrizione modalità didattica Vedi elenco indicato sopra A1 LEZIONE MAGISTRALE m - Presentazione istruttori e corso. Lezione teorica: Linee Guida. La Morte cardiaca improvvisa. Il fattore tempo. La Catena della sopravvivenza. Fasi ABCD. Valutazioni e tecniche ABC. Procedure operative con DAE. Disostruzione vie aeree. (o sostituti) BERNARDI ENRICO TEDESCO RENZO (o sostituti) Vedi elenco indicato sopra A1 LEZIONE MAGISTRALE

11 m 45m h,25m Dimostrazione pratica Pausa Esercitazione a gruppi sulle tecniche ABC disostruzione delle vie aeree, posizione laterale di sicurezza BERNARDI ENRICO TEDESCO RENZO (o sostituti) BERNARDI ENRICO TEDESCO RENZO Vedi elenco indicato sopra Vedi elenco indicato sopra B1 Dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti C1 Esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche C1 Esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche Dimostrazione pratica da parte degli istruttori Esercitazione pratica a gruppi da parte dei partecipanti sotto il controllo degli istruttori. Esercitazione pratica a gruppi da parte dei partecipanti sotto il controllo degli istruttori m Valutazione finale Skill Test e chiusura del corso (o sostituti) BERNARDI ENRICO TEDESCO RENZO Vedi elenco indicato sopra D1 Esercitazione pratica a gruppi da parte dei partecipanti sotto il controllo degli istruttori. (o sostituti) Si autocertifica che i curricula vitae dei docenti sopra indicati sono disponibili in formato cartaceo e/o elettronico presso il Provider regionale ECM N. 28 firmato digitalmente dal delegato dal legale rappresentante Dott.ssa Morena Frassinelli