I pensieri dei bambini di Cimolais-Claut
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- Olivia Brigida Baroni
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1 PROGRAMMA SOCRATES Azione GRUNDTVIG 2 Partenariati per l'apprendimento della Commissione Europea Cod N 06-ITA01-S2G Anno 2006/2007 I pensieri dei bambini di Cimolais-Claut Ti è piaciuto il percorso del progetto Teddybear? Esprimi il giudizio anche con degli aggettivi E' stato molto emozionante e divertente Mi è piaciuta la nonna Vigia E' stato molto emozionante per me Mi è piaciuto molto, è stato bellissimo Bellissimo, emozionante, intenso, peccato sia finito Bellissimo, interessante, bello, fantastico e ispirativo Mi è piaciuto molto giocare e scrivere con gli anziani, sono state molto interessanti le loro lezioni, erano molto organizzate E' stato bellissimo Per me è stato super bello anche perché abbiamo riportato le tradizioni del passato che sono totalmente diverse dalle nostre; e anche stare con i nonni è bellissimo perché sono persone molto sagge e sincere, non persone diverse da adulti e bambini come pensa molta gente Sì, perché abbiamo fatto tante belle cose come andare da Paolo (stalla, ndr) con la pioggia a fare il formaggio, anche stare tutto il giorno in cortile a giocare a biglie, a campana, a calcio e al povero cieco! Sì, mi è piaciuto tantissimo, devo dire che non ho mai partecipato ad un progetto così divertente e antico Sì, mi è piaciuto molto perché lavorare coi nonni è ultrabello, e prima tante cose non le sapevo, come che una volta scrivevano col pennino Sì, mi sono piaciuti molto questi tre anni, emozionantissimi! Mi è piaciuto perché lavoravamo insieme ai nonni e qualche volta ci facevano ridere; quando giocavamo al povero cieco, quando abbiamo raccolto le erbe, quando gli abbiamo insegnato l'inglese, quando gli abbiamo insegnato a usare il computer, quando abbiamo giocato a campanon e quando è venuta una signora che si chiamava Patrizia (dall'argentina, ndr) Sì, è stato ultra bello, questi anni sono stati divertenti soprattutto quando sono venuti a trovarci i nonni Questo tre anni non li dimenticherò mai perché abbiamo fatto delle esperienze magnifiche; loro ci hanno insegnato le tradizioni di una volta e noi gli abbiamo insegnato le nuove tecnologie che loro non conoscevano Sì mi è piaciuto, è stato molto bello lavorare con i nonni perché ci hanno insegnato tante cose nuove Sì mi è piaciuto molto perché ho imparato molte cose interessanti Mi è piaciuto molto, è stato bello ed emozionante, riviverlo per me è un sogno
2 Qual è stato il momento più interessante, perché? Quando ho giocato con i nonni e ho imparato i giochi di una volta Quando abbiamo fatto il progetto del latte, anche se pioveva ci siamo divertiti a mangiare la ricotta Il terzo anno perché abbiamo parlato delle scuole vecchie, perché abbiamo insegnato un po' d'inglese; Rosa era timida e tutte le nonne e Domenico non capivano niente I giochi Quando si sentiva l'odorino invitante, un odore sfizioso perché eravamo in cucina e c'erano le erbe che cuocevano, erano buonissime Quando ho scritto col pennino, perché in quel momento mi sentivo una nonna Quando Vigia si è 'persa' ed è andata a nascondere la pentola d'oro con dentro le monetine, dovevamo risolvere un grande caso Quando abbiamo fatto i giochi, perché vedere tutti i bambini che giocavano era bello, e io ho imparato giochi che non sapevo La lezione di computer perché vedere i nonni così felici di usare una cosa che noi usiamo tutti i giorni mi ha fatto capire che vogliamo troppe cose perché ce l'hanno anche gli altri Quella volta che simo andati a raccogliere le erbe: la bocialenga, il grisol, le ortiche per dopo andare in mensa a fare la frittata, il risotto ed anche un altro tipo di risotto col grisol Quando siamo andati in mensa per fare la frittata e il risotto con le erbe che erano state raccolte; poi mi è anche piaciuto vedere 'Tonaro' fare il formaggio e la ricotta, perché li fa in modo antico, e della scuola mi è piaciuto praticamente tutto Quando siamo andati da Paolo perché ho visto come si faceva il formaggio, la ricotta e perché li ho assaggiati Il secondo anno, più che le mucche mi piaceva di più il formaggio! Perché mi fa impressione vedere le mucche Quando siamo andati a vedere le mucche, quando siamo andati da Paolo a vedere come si fa il formaggio e quando abbiamo scritto col pennino; perché queste cose non sapevo farle Quando sono venuti a trovarci i finlandesi, tedeschi e inglesi perché abbiamo parlato con loro e anche perché abbiamo cantato loro qualche canzone,e anche i nonni hanno imparato l'inglese Quando siamo andati da Paolo perché abbiamo imparato tante cose, abbiamo vissuto un mondo di emozioni e anche perché poi abbiamo assaggiato una ricotta squisita Quando siamo andati nella stalla di 'Brighella' a vedere la lavorazione del latte, perché abbiamo imparato a farlo e perché ci siamo affumicati un po' Quando abbiamo mangiato il riso e la frittata, perché non li avevo mai mangiati Quando insieme abbiamo parlato della scuola perché anche io ho provato a viverla
3 Qual è stato e che cosa hai provato nell'incontro più bello per te? Quando nonna Vigia è andata a comprare il pane Il terzo anno perché c'erano i giochi Quando ho insegnato l'inglese ai nonni Quando abbiamo fatto il formaggio Quando eravamo in aula computer e si è smarrita Vigia e ci siamo messi a ridere Quando siamo andati a Pordenone per finire il progetto, quando è arrivata la telecamera mi sentivo una star Quando siamo andati a raccogliere le erbe e alla fine, quando le ho mangiate, erano molto saporite Quando abbiamo scritto con il pennino Quando abbiamo giocato assieme ai nonni perché imparare i giochi del passato è bellissimo, per esempio a calcio loro giocano con palla accartonate (con carta accartocciata, ndr) e invece noi abbiamo sei palloni di cuoio; quando a volte ci penso mi sento un bambino super fortunato Quel giorno che abbiamo insegnato ad usare il computer ai nonni e anche perché si era persa Vigia; i nonni quel giorno se la sono spassata, specialmente Rosa, la più anziana del gruppo, lei quando schiacciava un bottone non lo mollava più Quando siamo andati da 'Brighela' per vedere le mucche al pascolo, perché mi ha fatto venire in mente quando aiutavo mio zio Severino Quando sono venuti i finlandesi perché ho scritto col pennino e prendevo su troppo inchiostro e cadevano le gocce sul quaderno Il giorni più bello per me è stato il giorno in cui siamo andati a Cimolais a vedere le scuole vecchie, la mia impressione è stata vedere le scuole diventate case normali Mangiare il 'mus' che è il resto del formaggio Quando siamo andati da 'Brighella' e da Paolo, c'erano le mucche molto grandi con le mammelle che toccavano terra Quando sono venuti gli operatori stranieri dovevamo presentarci in inglese, per fortuna c'era la maestra che ci ha insegnato; poi anche perché è stata la prima volta che scrivevamo col pennino Quando ci hanno raccontato che andavano a scuola con la legna sotto il braccio e io ho pensato: Che fatica ogni giorno Quando siamo andati da 'Brighella' a vedere le mucche ho provato stupore nel vedere una mucca con le mammelle così grandi L'incontro più bello è stato la festa finale perché, vedendo i nonni emozionarsi così, ho provato che anzhe gli anziani nonostante l'età si emozionano ancora
4 Che cosa hai imparato dagli anziani? Ho imparato a cucinare le erbe, a fare il formaggio, come era la scuola una volta A distinguere le erbe A fare il formaggio e come si mungono le mucche, a scrivere con il pennino A fare i giochi e altre cose Come era dura e bella la vita di una volta Ho imparato dai nonni molte poesie belle, anzi bellissime, ma anche a cucinare le erbe e fare il formaggio A scrivere con il pennino e a fare i giochi di una volta A scrivere, i giochi, le erbe, il latte, l'inglese Dai nonni ho imparato moltissime cose, che con tutte quelle riesco a spiegare tutto il passato; ad esempio ci hanno spiegato tutto della scuola e poi quante cose ci hanno detto sulle erbe! A scrivere con pennino, come andavano a scuola in quel tempo, anche a fare il risotto e la frittata con le ortiche piccole Ho imparato tante cose meravigliose, giochi di un tempo più vecchio e filastrocche molto divertenti; poi a cucinare altre bontà e a scrivere col pennino A scrivere col pennino, che la vita di una volta era difficile e ho imparato tanti giochi bellissimi che prima non sapevo A scrivere col pennino, fare il formaggio e a fare da mangiare con le erbe A scrivere col pennino, giocare come una volta, mungere come ai loro tempi e fare il risotto con le erbe A usare il pennino, giocare a biglie, campanon e rinoceronte Ho imparato tutta la loro vita di quando erano bambini, ogni volta quando venivano a scuola cominciavano a parlare e io rimanevo affascinata ad ascoltare i loro racconti Tante cose belle, come scrivere col pennino, fare il risotto con le erbe o la frittata Dei giochi molto belli da fare all'aria aperta e che il cibo con le erbe è davvero squisito Che una volta la vita era più divertente
5 Se tu dovessi rifare il progetto, che cosa cambieresti? Cambierei le esperienze fatte con i nonni Vorrei fare tanti giochi Vorrei scrivere di più col pennino Mi sarebbe piaciuto fare altri giochi con i nonni Io non vorrei cambiare niente, vorrei far fare una verifica ai nonni e i nonni a noi Vorrei fare altri giochi Io non cambierei niente ma vorrei che i giochi e la scrittura col pennino durassero un po' di più. Grazie nonni!!!!!! Vorrei imparare più cose con i nonni Onestamente non cambierei nulla perché i nonni sono stati favolosi, gli argomenti che trattavamo sono stati interessanti Non serve cambiare niente del progetto perché è stato bello ed emozionante, però una cosa la dovrei cambiare, fare una gita in Finlandia Io devo dire con sincera verità che non cambierei nulla perché sono stati bravissimi Avrei voluto fare un viaggio in Finlandia e portare anche i nostri nonni Io non cambierei niente, a me va bene così anche se avrei voluto che durasse di più, aggiungerei la lavorazione del salame Farei il progetto più lungo per poi imparare molte più cose e come si allevavano gli animali Non cambierei niente Non cambierei proprio niente perché tre anni così non li avevo mai passati, sono stati proprio indimenticabili e credo che anche i nonni si siano divertiti molto; quando abbiamo fatto la lezione al computer loro avevano il sorriso stampato sulla faccia e io provavo tanta gioia a vederli felici Niente perché è stato divertentissimo questo progetto, ma vorrei aggiungere qualche cosa come fare una gita in Finlandia e vorrei che il progetto durasse ancora un anno Vorrei aver scritto di più col pennino Niente, è bello così come è, aggiungerei di andare alla Casa anziani
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