Indice generale. Roma, 18 maggio Registro Nazionale Gemelli Istituto Superiore di Sanità Via Giano della Bella, Roma

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1 Registro Nazionale Gemelli Istituto Superiore di Sanità Via Giano della Bella, Roma Roma, 18 maggio 2009 c.a. Dott.sa Valeria Patriarca Oggetto: Servizi personalizzati di Formazione Moodle (IS_ ) Gentile Dott.sa Patriarca, sulla base dei colloqui intercorsi abbiamo il piacere di fornirvi il nostro preventivo per quanto in oggetto. Indice generale Introduzione...2 Executive summary...2 MediaTouch 2000 srl Moodle Partner...2 L'ambiente Moodle...3 Diffusione e riconoscimenti...3 Open source...3 Modello di sviluppo...3 Filosofia didattica...3 Flessibilità...3 Utilizzo...4 Social networking...4 Caratteristiche tecniche...4 Standard e Accessibilità...4 Offerta Tecnico Economica...4 Formazione Moodle...4 Corso Docenti Moodle - Advanced...5 Obiettivo del corso...5 Durata...5 Partecipanti...5 Competenze in entrata...5 Competenze in uscita...6 Approccio didattico...6 Contenuti...6 Condizioni generali dell offerta...7

2 Introduzione Executive summary La presente proposta proposta prevede la erogazione di un corso in aula da erogare a circa 6 persone dell'istituto Superiore di Sanità volto a raggiungere due obiettivi: inquadramento generale di Moodle e delle sue funzionalità utilizzo di Moodle per gli scopi del Registro Nazionale Gemelli Il corso avrà una durata complessiva di cinque giorni, e sarà suddiviso in due parti: giorni 1 e 2: inquadramento generale giorni 3,4 e 5: analisi di casi concreti e utilizzo pratico per il Registro Nazionale Gemelli MediaTouch 2000 srl Moodle Partner MediaTouch 2000 Srl opera da anni nel settore dell'e-learning e della formazione con le tecnologie in genere, implementando soluzioni e realizzando courseware di ogni tipo, sia on line, sia off line. In particolare, nell'ambito del progetto internazionale di diffusione e sviluppo dell'ambiente OpenSource source Moodle, MediaTouch 2000 Srl è divenuta Moodle Partner per l'italia: i Moodle Partner sono società di tutto il mondo che la Comunità degli sviluppatori ha riconosciuto profondamente competenti nelle problematiche dell'ambiente Moodle e della formazione a distanza. I Moodle Partner, dunque, partecipano attivamente con risorse umane e finanziarie allo sviluppo di questo progetto Open Source, lavorando giornalmente con tutti i partner e gli sviluppatori di Moodle a livello mondiale. Inoltre, i clienti che si avvalgono dei servizi dei Moodle Partner contribuiscono in maniera diretta a finanziare lo sviluppo e la crescita di Moodle. MediaTouch 2000 srl, in qualità di Moodle Partner, è in grado di offrire una serie di servizi qualificati correlati alla personalizzazione, all installazione, all uso ed alla conduzione dell'ambiente Moodle, nonché in termini più generali, alla realizzazione di progetti di e-learning e di strumenti di valutazione on-line. MediaTouch 2000 srl è una società certificata ISO9001:2000 con Certificazione n IT ed il personale utilizzato per i servizi Moodle ha sostenuto la certificazione internazionale MTC, Moodle Teacher Certificate. Pagina 2 di 8

3 L'ambiente Moodle Moodle è un ambiente d'apprendimento (Virtual Learning Environment) che consente, in modo estremamente agevole, di progettare, amministrare, supportare e diffondere la formazione con le tecnologie in relazione a qualsiasi tipologia di comunità. Diffusione e riconoscimenti Moodle è uno dei più diffusi VLE con più di installazioni registrate in oltre 200 paesi di tutto il mondo. E' utilizzato da oltre 31 milioni di persone. Nel 2007 Moodle ha ricevuto prestigiosi premi e riconoscimenti anche dall'elearning Guild, la Comunità Internazionale di Pratiche per l elearning. Moodle è stato l'unico prodotto open source a ricevere tali premi. Nel 2008 durante la OSCON Open Source Conference promossa da Google ed O'Reilly, Martin Dougiamas, fondatore e lead developer di Moodle, è stato insignito del premo Best Educator Enabler. Open source Moodle è un prodotto Open Source distribuito in accordo alla licenza GNU/GPL. Per Moodle Open Source significa molto di più del semplice accesso al codice sorgente: Moodle è infatti un prodotto Open Source certificato OSI (Open Source Initiative). Modello di sviluppo Moodle, a differenza di molti prodotti open source creati da una singola azienda locale o da un ristretto gruppo di appassionati, è un progetto di dimensioni planetarie supportato da una comunità internazionale di oltre persone e da una rete di oltre 40 aziende Partner, di cui MediaTouch 2000 S.r.l. fa parte, distribuite in tutto il mondo. Se cercate un prodotto veramente Open Source e di comprovata solidità, lo avete trovato. Filosofia didattica Moodle è progettato per supportare le più attuali filosofie didattiche come il costruttivismo e il costruzionismo sociale: in accordo a questi principi, Moodle permette di creare ambienti di apprendimento cooperativo per la condivisione delle conoscenze e il coinvolgimento attivo dei discenti. Se vi hanno detto che l'e-learning è distribuire animazioni accattivanti e spuntare caselle visto/non visto, con Moodle scoprirete un mondo completamente nuovo e diverso, un mondo che ha lo scopo di formare realmente le persone, in termini di promozione e diffusione di cambiamento individuale e sociale. Flessibilità Moodle, accanto alla propria filosofia didattica, consente di utilizzare ogni metodologia formativa tradizionale, dal comportamentismo al cognitivismo: con Moodle, infatti, avete sempre la possibilità di decidere voi quali strategie utilizzare, in accordo ai vostri obiettivi formativi. Pagina 3 di 8

4 Utilizzo Moodle costituisce un supporto tecnologico ideale per un'efficace organizzazione e conduzione di percorsi di formazione. E' accessibile e fruibile tramite il solo utilizzo di un qualsiasi browser e la sua semplicità di gestione non richiede particolari conoscenze e competenze informatiche. E' ricco di risorse e attività per garantire flessibilità e personalizzazione dei percorsi. Social networking Moodle integra e utilizza tutti gli strumenti di social network e collaboration del Web 2.0 ed è anche sistema d'elezione per tutti quei progetti dove la comunità delle persone rappresenta il principio informatore, come portali di comunità, supporto alla gestione di progetti, attività condivise tra persone e sedi remote. Caratteristiche tecniche Moodle funziona su qualsiasi sistema operativo che supporti un web server e il linguaggio di scripting PHP. Ha bisogno di un database e supporta tutti i più diffusi: PostgreSQL, MySQL, MS SQL, Oracle, eccetera. Moodle è scalabile sia verticalmente (server multi processore) sia orizzontalmente (configurazioni con database server ed application server separati, cluster). Moodle possiede già nella sua versione standard i moduli per l'integrazione con la maggior parte dei backend di autenticazione, come LDAP, Active Directory, Database esterni, NTLM, eccetra, permettendo di interfacciare i vostri database degli utenti con pochi click del mouse. Standard e Accessibilità Grazie ad un progetto italiano condotto da MediaTouch 200 srl e sponsorizzato da Istituto Superiore di Sanità, Formez, CNIPA e Università la Sapienza di Roma, Moodle è conforme alla legge italiana sull'accessibilità, generando pagine web conformi allo standard XHTML Strict 1.0 e CSS Level 2 del W3C. Moodle è anche conforme alla Section 508. Moodle supporta anche SCORM ed è Supporting Member di IMS Global Learning Consortium. Offerta Tecnico Economica Formazione Moodle Per ampliare e perfezionare le vostre conoscenze e capacità di utilizzo dell'ambiente Moodle abbiamo strutturato dei percorsi formativi dedicati agli amministratori, ai docenti o agli utenti di Moodle. In queste giornate di formazione potrete conoscere e approfondire le funzioni, gli strumenti e le potenzialità dell'ambiente Moodle che fanno al caso vostro. Infatti, i corsi sono appositamente pensati per osservare Moodle dal punto di vista specifico delle figure a cui, di volta in volta, è rivolto il corso: l'amministratore, il docente o l'utente. Ciascun corso vi permetterà di acquisire le conoscenze e le informazioni fondamentali sul funzionamento e sulle dinamiche dell'ambiente consentendovi, inoltre, di sviluppare e migliorare Pagina 4 di 8

5 le vostre capacità, per utilizzare, configurare e gestire autonomamente il vostro Moodle. Questi corsi sono erogati in gruppi di apprendimento estremamente ridotti, facilitando e assicurando la piena comprensione e acquisizione degli argomenti affrontati. In particolare, l'offerta di corsi dedicata ai Docenti Moodle ha lo scopo di coinvolgere i partecipanti all'osservazione e utilizzo dell'ambiente soprattutto attraverso l'ottica formativa (e non prettamente tecnologica). Infatti, gli argomenti oggetto del corso vengono affrontati proprio dal punto di vista del Docente, quale creatore ed animatore dei percorsi di formazione a distanza. I corsi proposti saranno erogati al personale della vostra istituzione od azienda. Caratteristiche generali dei corsi: Struttura dei corsi: organizzazione modulare Modalità di erogazione/fruizione: in presenza (aula o web conference) Luogo e Date di svolgimento da concordare in base alle vostre esigenze o alle sessioni disponibili Corso Docenti Moodle - Advanced Obiettivo del corso Il corso intende formare figure di Docenti Moodle, in grado di valutare le diverse metodologie di progettazione, realizzazione e conduzione di corsi e-learning abbracciando i diversi approcci teorici (dalla tradizionale erogazione di contenuti on line ai più recenti principi del costruttivismo e del costruzionismo sociale). Il corso fornisce anche gli strumenti per una formazione che sviluppi l apprendimento cooperativo e la condivisione delle conoscenze, attraverso il coinvolgimento attivo dei discenti. Il corso vuole mettere in grado i docenti non soltanto di formare i loro discenti (sapere e saper fare) ma anche di promuoverne concretamente il cambiamento individuale e sociale (saper essere) attraverso l utilizzo ottimale di tutti gli strumenti messi a disposizione dall ambiente stesso. Durata Il corso ha una durata di 5 giorni Partecipanti Numero max. consigliato di partecipanti: 6-7 Competenze in entrata Il discente, per poter fruire in modo ottimale del corso, dovrà: conoscere e saper utilizzare il browser, internet, la posta elettronica e l elaboratore di testo conoscere gli aspetti teorici della didattica ed essere interessato alla loro migliore applicazione pratica attraverso le tecnologie. Pagina 5 di 8

6 Competenze in uscita Al termine del corso il discente: conoscerà e saprà utilizzare le procedure e gli strumenti per realizzare e gestire un progetto e-learning valutando le possibili alternative avrà appreso e padroneggerà le specifiche dinamiche di utilizzo e configurazione dell'ambiente Moodle avrà sviluppato le capacità per la strutturazione, conduzione e animazione di percorsi di formazione a distanza complessi, dinamici e significativi saprà configurare e utilizzare opportunamente i moduli di attività più evoluti per creare autonomamente alternative e peculiari occasioni di apprendimento saprà valutatare quali strumenti strumenti di Moodle utilizzare per il Registro Nazionale Gemelli e come configurarli Approccio didattico Il corso è condotto seguendo approcci didattici complementari: Learner-centred approach: i contenuti e le loro modalità di presentazione sono in stretta relazione con gli obiettivi dell'intervento formativo e con le esigenze e aspettative dei partecipanti. Problem solving approach: le tematiche del corso vengono affrontate dal punto di vista del Docente Moodle e contestualizzate nella reale situazione di lavoro di tale figura professionale. I concetti fondamentali sono appresi attraverso l'osservazione e la risoluzione delle possibili problematiche proprie della formazione a distanza. Case based reasoning: acquisizione e sviluppo della capacità di risoluzione dei problemi grazie allo studio, analisi e comparazione di casi precedenti. Learning by doing: i momenti didattici prevedranno opportuni spazi di esercitazione individuale e di sperimentazione pratica dei contenuti oggetto del corso. Contenuti Pagina 6 di 8 E-learning, progettazione formativa e approcci didattici con l'ambiente Moodle Introduzione all e-learning e alla formazione con le tecnologie Introduzione a Moodle, panoramica generale del progetto e dei suoi sviluppi I ruoli e le figure coinvolte nella formazione con le tecnologie Realizzazione dei corsi in Moodle Esplorazione dell ambiente Moodle, delle caratteristiche e degli elementi principali del corso La gestione degli accessi e i ruoli nel corso, iscrizione dei partecipanti e gestione dei gruppi Costruzione dei materiali e strumenti per la presentazione dei contenuti: approfondimento e utilizzo delle risorse Introduzione alla valenza didattica delle attività Esplorazione degli strumenti dell ambiente per attivare comunicazione e partecipazione: forum, chat, sistema di messaging interno, scelta e sondaggio

7 Approfondimento delle attività per la riflessione e l'esercitazione individuale: quiz, diario, compito, lezione Strumenti e attività per sollecitare e promuovere la collaborazione tra i partecipanti: wiki, glossario, database Animazione, conduzione e organizzazione delle attività L organizzazione delle attività, utilizzo dei blocchi funzionali: Calendario, Ultime notizie, Prossime attività Il monitoraggio delle attività: esplorazione degli strumenti Moodle il controllo delle attività on-line La valutazione e il monitoraggio dell apprendimento Esplorazione delle modalità di applicazione della valutazione nelle specifiche attività Approfondimento degli strumenti di gestione della valutazione: il registro, gli obiettivi e la scale di valutazione Utilizzo delle funzioni di backup, ripristino e import di attività e materiali Casi pratici per il registro Nazionale Gemelli utilizzo dei sistemi di feedback e di dialogo diretto gestione delle informazioni: informazioni private e pubbliche messaggistica privata condivisione di documenti Codice servizio: MDL_TRAIN_SPECIAL Pagamento: su presentazione fattura allo svolgimento del servizio Consegna: da concordare in base alle Vs. esigenze Prezzo: IVA, fino ad un massimo di 3 partecipanti. Partecipanti aggiuntivi: IVA per ogni persona oltre le tre. Condizioni generali dell offerta Validità dell'offerta: 30 giorni a partire dalla data odierna. Trasferte: i prezzi indicati non includono eventuali spese di trasferte al di fuori del comune di Roma, tali spese eventuali dovranno essere rimborsate a piè di lista. Accettazione dell'offerta: l offerta si intenderà accettata restituendola controfirmata per accettazione (a mezzo posta, fax o ) o inviando un Vostro ordine - con espresso riferimento al presente documento - secondo la modalità di Vostra preferenza. Pagamento: il pagamento avverrà su presentazione fattura come indicato per ogni singola componente dell'offerta. Restando disponibile per qualsiasi ulteriore chiarimento o informazione necessaria colgo l occasione per inviare i nostri migliori saluti. Pagina 7 di 8

8 Andrea Bicciolo MediaTouch 2000 srl Pagina 8 di 8