INDIRIZZI LICEO POLITI

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Donato Grandi
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1 INDIRIZZI LICEO POLITI LICEO SOCIO PSICO PEDAGOCICO LICEO SCIENTIFICO La formazione liceale, comune a tutti gli indirizzi, si caratterizza per la valenza formativa che consente l acquisizione di metodi di studio trasferibili, di abilità logico-comunicative, di quadri di riferimento che contribuiscono a potenziare lo sviluppo autonomo delle capacità degli studenti. Essa mira alla preparazione di figure flessibili e polivalenti, capaci di specializzarsi di volta in volta adattandosi al mercato del lavoro: le nuove professioni infatti, specialmente nel terziario avanzato, richiedono creatività, flessibilità, capacità di organizzazione, un buon bagaglio di conoscenze e chiarezza comunicativa, caratteristiche peculiari della formazione umanistica. La scuola nella sua programmazione educativa intende anche stabilire un continuum nel processo formativo iniziato nella scuola media dell obbligo, perché gli allievi possano sviluppare al meglio le loro attitudini e raggiungere autonomia di apprendimento e coscienza critica. Pur servendosi di strumenti diversi, i due indirizzi perseguono la medesima finalità formativa e concorrono, nella varietà dei loro specifici contenuti e metodologie, all acquisizione di un organica conoscenza del nostro patrimonio culturale. 1

Essa mira alla preparazione di figure flessibili e polivalenti, capaci di specializzarsi di volta in volta adattandosi al mercato del lavoro: le nuove professioni infatti, specialmente nel terziario

2 RIFORMA DEI LICEI Per quanto riguarda la riforma dei Licei e degli indirizzi da attivare per l anno scolastico 2010/2011, il Dirigente Scolastico durante il primo il Collegio dei docenti ha dato lettura del Regolamento e del profilo educativo, culturale e professionale dello studente a conclusione del secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e di formazione per il sistema dei licei e dei piani di studi. Dopo ampia discussione il Collegio ha deliberato di attivare - previa pubblicazione della Riforma nella Gazzetta ufficiale - per l anno scolastico 2010/2011 i seguenti indirizzi: 1) Liceo Scientifico; 2) Liceo Scientifico con opzione Scientifico-Tecnologica; 3) Liceo delle Scienze Umane; 4) Liceo delle Scienze Umane con opzione Economico-Sociale. 2

3 CLASSI N. 20 LICEO SOCIO PSICO PEDAGOGICO Il Liceo Socio-Psico-Pedagogico Politi, che vanta una pionieristica apertura alle nuove sperimentazioni a partire dal 1992 col progetto Brocca, ha fatto registrare un vasto consenso. Il suo piano di studi si connota in modo innovativo rispetto al Magistrale che lo ha preceduto; fornisce, infatti, una solida cultura generale e competenze specifiche riferite ad aspetti relazionali, di organizzazione e progettualità nei confronti dei fenomeni educativo-sociali. A tal proposito vanno evidenziati: La completezza del piano di studi. Questo, infatti, articolato su un equilibrato connubio tra discipline umanistiche e scientifiche, assicura una preparazione specifica per la professione docente e per la costruzione di una professionalità di base per attività rivolte al sociale e alle professioni del terziario avanzato (nell'ambito sociale). La specificità del titolo per l'accesso ai concorsi per vigilatore d'infanzia negli asili nido ed in tutte le comunità assistenzialistico-pedagogiche per la prima infanzia. L'introduzione di nuove discipline quali: Sociologia, Diritto ed economia, Legislazione sociale, Statistica, Informatica, rispondenti alle richieste della società attuale. La flessibilità del curricolo. Lo studio quinquennale della lingua straniera, con possibile introduzione al bilinguismo, aperto agli scambi culturali con l'estero. La modernità dei programmi e delle metodologie. La promozione di attività intese a valorizzare attitudini quali giornalismo, spesso latenti per condizionamenti ambientali 3

4 GRIGLIA ORARIA I "CURRICOLI BROCCA" INDIRIZZO SOCIO-PSICO-PEDAGOGICO Materie d'insegnamento Educazione Fisica p.o Religione/Materia alternativa o Italiano s.o Lingua Straniera s.o Latino s.o Arte e/o Musica o Storia dell'arte o Musica o Storia o Filosofia o Diritto ed Economia o Diritto e Legislazione Sociale o Psicologia o Pedagogia o Sociologia o Elementi di Psicologia Sociale e Statistica o Geografia o Matematica e Informatica (a) s.o Scienze della Terra o Biologia o Fisica p.o Chimica p.o Metodologia della Ricerca Socio-Psico- Pedagogica s.o Totale ore settimanali

2 2 - - - Diritto e Legislazione Sociale o. - - - - 3 Psicologia o. - - 2 2 - Pedagogia o. - - 3 3 3 Sociologia o. - - 2 2 - Elementi di Psicologia Sociale e Statistica o. 4 4 - - - Geografia o.

5 SBOCCHI Al termine del corso di studi lo studente è in possesso di : Titolo specifico per l accesso ai concorsi per assistente di infanzia negli asili nido ed in tutte le comunità assistenzialistico-pedagogiche per la prima infanzia Competenze generali per accedere a tutti i corsi universitari e ai relativi test di ammissione Competenze specifiche per corsi di laurea che preparano a professioni "sociali": Psicologia Sociologia Scienze della Formazione Scienze dell'educazione Competenze specifiche per accedere a corsi per : Educatore di base per comunità terapeutiche, di recupero e rieducazione Assistenti sociali (corso di laurea che è possibile frequentare in Agrigento presso il Consorzio Universitario) Consiglieri di orientamento Competenze per accedere a corsi organizzati da enti pubblici e privati Competenze per superare concorsi e colloqui che consentono l'immissione nel mondo del lavoro in diversi settori 5

preparano a professioni "sociali": Psicologia Sociologia Scienze della Formazione Scienze dell'educazione Competenze specifiche per accedere a corsi per : Educatore di base per comunità terapeutiche,

6 LICEO SCIENTIFICO TRADIZIONALE CLASSI N.21 Il Liceo Scientifico è stato introdotto dalla riforma Gentile nel 1923 in sostituzione del preesistente liceo moderno e delle sezioni fisico-matematiche operanti presso gli istituti tecnici. I programmi del liceo scientifico non prevedono l'insegnamento del greco, ma lasciano uno spazio maggiore alla matematica e alla lingua straniera, il cui studio prosegue per tutti e cinque gli anni. Il liceo scientifico ha come finalità di proporre il legame fecondo tra scienza e tradizione umanistica. In esso, infatti, assumono aspetto fondante sul piano culturale ed educativo la matematica e le scienze sperimentali, senza tuttavia trascurare le discipline umanistiche, necessarie per raggiungere una visione completa delle realtà storiche e delle espressioni culturali. A differenza del classico che abitua gli studenti a un apprendimento deduttivo (dal generale al particolare), lo scientifico indirizza ad una osservazione induttiva (dal particolare al generale), che è la metodologia propria delle scienze. Il Liceo Politi, infatti, per soddisfare le esigenze dell utenza, a partire dall anno scolastico 2004/2005, ha avviato un indirizzo di studi di Liceo Scientifico ormai consolidato. GRIGLIA ORARIA MATERIA Liceo scientifico I II III IV V Lingua e lettere italiane Lingua e lettere latine Lingua e letteratura straniera Stona Geografia Filosofia Scienze naturali, chimica e geografia Fisica Matematica Disegno Religione Educazione fisica Totali

I programmi del liceo scientifico non prevedono l'insegnamento del greco, ma lasciano uno spazio maggiore alla matematica e alla lingua straniera, il cui studio prosegue per tutti e cinque gli anni.

7 SBOCCHI Il diploma del liceo SCIENTIFICO consente di: 1. proseguire gli studi, accedendo a tutti i corsi di laurea, ai diplomi universitari, consente anche di accedere, direttamente o per selezione, alle Accademie Militari, all'accademia della Comunicazione e all'accademia di Belle Arti; 2. entrare nel mondo del lavoro, accedendo agli impieghi di concetto nelle imprese e negli enti pubblici, oppure affrontando la carriera giornalistica e di pubbliche relazioni. 7

direttamente o per selezione, alle Accademie Militari, all'accademia della Comunicazione e all'accademia di Belle

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