LICEO CLASSICO LORENZO COSTA. Nel terreno più fertile... ogni pianta dà il suo frutto!

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1 LICEO CLASSICO LORENZO COSTA Nel terreno più fertile... ogni pianta dà il suo frutto!

2 IL NOSTRO LICEO da più di cento anni una presenza significativa nella città di La Spezia un percorso di maturazione che pone al centro la formazione della persona un corso di studi che fornisce una visione unitaria dei saperi una scuola che consente di acquisire un metodo di studio autonomo e critico adatto per ogni attività post-diploma o facoltà universitaria un viaggio di crescita culturale e personale vero, impegnativo ma sereno

3 PERCHE IL CLASSICO? L impronta che il Liceo classico lascia nell animo di ogni studente è indelebile: quella che noi definiamo Humanitas. Humanitas è l amore per l essere umano e per le sue capacità, è il rispetto per l arte, la cultura e la raffinatezza; è tutto ciò che eleva l animo. Al di là del ragionamento logico che la traduzione di un testo letterario greco o latino comporta, si cela un mondo nuovo e ricco, in cui dalla profonda intimità dell amore di Catullo al più maestoso episodio epico di Omero si esplorano le sensazioni umane in tutta la loro forza e varietà. Nel suo percorso di studio il liceo classico coniugherà la cultura umanistica con quella filosofica e scientifica potenziando la tua capacità logica analitica e di ragionamento fornendoti le abilità e le competenze per trovare soluzioni a problemi e saprà così insegnarti a comprendere non solo gli altri, ma anche e soprattutto te stesso, regalandoti dunque una solida base per qualunque cammino desideri intraprendere.

4 L IMPORTANZA DEL LATINO E DEL GRECO come lingue potenziano la parola scritta e parlata: per risalire alle comuni radici delle parole (dal greco al latino, dall italiano all inglese, al tedesco, allo spagnolo, alle altre lingue europee) per cogliere i significati delle parole per comprendere correttamente il pensiero altrui ed esprimere correttamente il proprio nel momento della traduzione, consentono : di interpretare le strutture linguistiche e formali del pensiero di acquisire capacità di analisi e rigore logico di formulare ipotesi in una logica di problem solving

5 QUADRO ORARIO Liceo classico da ordinamento

6 INDIRIZZI AGGIUNTIVI CURVATURA MATEMATICA Alle ore del corso curricolare verrà affiancata, nel primo biennio e nel triennio, un ora aggiuntiva di matematica in orario mattutino. CURVATURA ARTI MUSICA E SPETTACOLO (A.M.S.) Alle ore del corso curricolare verrà affiancata, per tutto il quinquennio un ora aggiuntiva strutturata in attività modulari di Arti Visive, Spettacolo e Storia della Musica in orario mattutino. CURVATURA INTERNAZIONALE Alle ore del corso curricolare verranno assegnate quattro ore di latino, tre ore di greco per attribuire due ore alla seconda lingua straniera curricolare (spagnolo o tedesco opzionali).

7 CURVATURA MATEMATICA 4h settimanali al BIENNIO e 3h settimanali al TRIENNIO CONTENUTI l inserimento nel programma di argomenti non affrontati al corso tradizionale l approfondimento alcuni ambiti dell algebra e della geometria affrontando problematiche più complesse e creando importanti momenti di riflessione sulle proprietà algebriche e sulle metodologie dimostrative METODOLOGIA il ricorso sistematico all attività laboratoriale lavoro di gruppo e di ricerca, lezione dialogata utilizzo di software didattici specifici per l algebra e la geometria (Excel, Derive, Cabri ) l utilizzo della dimostrazione come importante momento di riflessione QUESTO CONSENTE di consolidare la cultura scientifica di sviluppare le facoltà intuitive e logiche di educare alla matematica come disciplina essenziale e trasversale un lavoro interdisciplinare più proficuo

8 QUADRO ORARIO Potenziamento matematico MATERIA BIENNIO TRIENNIO Lingua e letteratura italiana 4 4 Lingua e cultura latina 5 4 Lingua e cultura greca 4 3 Lingua e cultura straniera 3 3 Storia e Geografia 3 - Storia - 3 Filosofia - 3 Matematica 4 3 Fisica - 2 Scienze naturali 2 2 Storia dell Arte - 2 Scienze motorie e sportive 2 2 Religione /attività alternative 1 1 TOTALE ORE 28 32

9 CURVATURA ARTI MUSICA E SPETTACOLO 1h settimanale aggiuntiva di Storia della musica ed attività modulari di Arti Visive e Spettacolo 2 corsi aggiuntivi pomeridiani tra: strumento/canto, teatro, fotografia, cineforum, radio, multimedia Flessione delle programmazioni disciplinari per il potenziamento delle competenze comunicativo-espressive Preparazione di una performance interdisciplinare di classe attraverso didattica laboratoriale delle discipline curricolari Novita PROGETTO DI STORIA ED ESTETICA DELLA MUSICA rivolto a gruppi di studenti in base agli obiettivi che si intende trattare PROGETTO OrchestraMente (strumento e canto peer to peer) lezioni di pratica dello strumento da parte di studenti più esperti ad altri studenti PROGETTO CANTAUTORI NELLE SCUOLE per favorire la conoscenza della canzone d autore ligure, genovese (seconda metà del 900) OBIETTIVI: Approfondire lo studio e la pratica dei linguaggi Maturare la capacità di lavorare in gruppo Attivare competenze di soluzioni creative ai problemi Stimolare competenze comunicative Proponendo un approfondimento dei diversi linguaggi, (musicale, teatrale, delle arti visive e cinematografiche), non intende formare artisti, ma, grazie ad un percorso di studi rigoroso, ampio ed approfondito, ripropone in modo innovativo le tradizionali competenze del liceo classico.

10 QUADRO ORARIO Curvatura arti musica e spettacolo MATERIA BIENNIO TRIENNIO Lingua e letteratura italiana 4 4 Lingua e cultura latina 5 4 Lingua e cultura greca 4 3 Lingua e cultura straniera 3 3 Storia e Geografia 3 - Storia - 3 Filosofia - 3 Matematica 3 2 Fisica - 2 Scienze naturali 2 2 Storia dell arte - 2 Storia della musica/storia ed elementi di interpretazione delle arti visive 1 1 Scienze motorie e sportive 2 2 Religione /Attività alternative 1 1 TOTALE ORE 28 32

11 CURVATURA INTERNAZIONALE BIENNIO: Lingua2 (SPAGNOLO o TEDESCO opzionali) + 2h settimanali Lingua latina (5-1)=4h settimanali Lingua greca (4-1)=3h settimanalii TRIENNIO: 1 modulo di diritto (in compresenza con storia e filosofia) dal 3^anno prevista alternanza scuola-lavoro in Gran Bretagna, Spagna o Germania Obiettivi preparazione propedeutica all inserimento nel mondo della ricerca, dell università e delle professioni anche a livello internazionale coscienza cosmopolita senza rinunciare alla padronanza delle radici culturali italiane scambio interculturale con docenti e studenti di altri paesi (scambi con licei gemellati) consapevolezza dell importanza della cittadinanza europea introduzione di metodologie di apprendimento attraverso piattaforme di sapere open source arricchimento dell offerta formativa attraverso moduli disciplinari con docenti madre lingua utilizzo del latino come matrice sintattica e semantica comune all italiano e allo spagnolo utilizzo del greco e del latino come lingue flessive a supporto dello studio del tedesco

12 QUADRO ORARIO Curvatura internazionale MATERIA BIENNIO TRIENNIO Lingua e letteratura italiana 4 4 Lingua e cultura latina 4 4 Lingua e cultura greca 3 3 Lingua e cultura straniera (I lingua: Inglese) Lingua e cultura straniera (II lingua: Tedesco o Spagnolo) Storia e Geografia 3 - Storia - 3 Filosofia - 3 Matematica 3 2 Fisica - 2 Scienze naturali 2 2 Storia dell arte - 2 Scienze motorie e sportive 2 2 Religione /Attività alternative 1 1 Totale ore Con utilizzazione quota dell autonomia nel biennio

13 LE ATTIVITA EXTRACURRICOLARI Lettorati di lingua inglese, tedesco, spagnolo per le certificazioni europee Corsi di informatica con certificazione EIPASS4SCHOOL Progetto lauree scientifiche (DNA DAY) UNIGE Progetto MASTERCLASS (matematica)-dima(fisica) UNIPI Laboratorio teatrale Corso di Fotografia Redazione del giornalino d istituto AGORA' Redazione di Radio Jeans Network (per certificazione e- learning in giornalismo radiofonico, dizione, regia, tecnico del suono) Quotidiano on-line Corso di cultura psicologica del 900 Concerti musicali Archeologia del territorio spezzino Lingue antiche e vicino oriente Corso di eccellenza delle lingue classiche Progetto 'Liceo in Movimento'

14 UN LICEO APERTO ALL EUROPA E AL MONDO ALTERNANZA all estero in famiglia Lingua, archeologia, arte, cultura, natura (Gran Bretagna-Spagna)-BRIGHTON e VALENCIA INTERCULTURA Possibilità di svolgere il 4 anno di corso in Liceo Estero con Associazioni interculturali GEMELLAGGIO CON LICEI EUROPEI Bayreuth-Germania; Villach-Austria, le attività di scambio culturale legate al gemellaggio ricoprono gli ambiti artistici, culturali, musicali. E-TWINNING CON LICEI EUROPEI in lingua veicolare inglese, tedesca e spagnola

15 SERVIZI PER GLI ALUNNI E LE FAMIGLIE CORSI DI RECUPERO VALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE tramite la partecipazione a concorsi e attività di potenziamento PUNTO D ASCOLTO CIC DISPONIBILITÀ DEI LOCALI DELLA SCUOLA in orario pomeridiano per attività di studio e di ricerca

16 SERVIZI PER GLI ALUNNI PENSANDO AL FUTURO ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO presso Enti ed Istituzioni locali nelle seguenti aree: ECONOMICO AZIENDALE GIURIDICA MUSEALE ARCHIVISTICA SOCIO SANITARIA VOLONTARIATO TURISTICO AMBIENTALE GIORNALISTICA ALTERNANZA ALL ESTERO: UK, BRIGHTON (CHARITY SHOP), SPAGNA, VALENCIA (MUSEI)

17 ORIENTAMENTO UNIVERSITARIO Si svolgono attività di orientamento dal terzo al quinto anno attraverso: Attività scuola-lavoro e stage Stage estivi universitari per gli allievi di eccellenza del quarto anno Incontri orientativi presso il nostro liceo e presso le sedi universitarie delle principali facoltà limitrofe (Polo spezzino Università degli Studi di Genova, Pisa, Parma, Milano, Firenze, Bologna, Scuola Normale Superiore Pisa, Università Bocconi, Scuola Superiore Sant Anna ) I NOSTRI ALUNNI SCELGONO: Area economica - giuridica Area medica - paramedica - veterinaria Area linguistica - art - letteraria 22,8% 21,2% 24,5% Ingegneria Architettura Design Scienze mat - fis- nat Psicologia - Criminol. Accademie militari 8,7% 7,6% 7,1% 6,5% Arte spettacolo 1,6% 0,0% 5,0% 10,0% 15,0% 20,0% 25,0% 30,0%

18 PROPOSTA DI ORIENTAMENTO INCONTRI PER FAMIGLIE E ALUNNI Lunedi 13 Novembre 2017 Martedì 5 Dicembre 2017 Giovedì 11 Gennaio 2018 inizio OPEN DAY per i ragazzi ore 16:30 INCONTRO con le famiglie ore 17:30 attività laboratoriali a cura degli allievi del Liceo coordinati dai docenti INCONTRI DEL SABATO (SU PRENOTAZIONE) 18 e 25 Novembre- 16 Dicembre -12 e 20 Gennaio per i ragazzi : accoglienza ore 8:30 e inserimento nelle classi prime per le famiglie : dalle ore 9.00 UNA MATTINA AL COSTA! Gli allievi delle classi terze saranno inseriti all interno delle classi prime per assistere alle lezioni reali del mattino e respirare l atmosfera del Liceo. I docenti referenti della Scuola Media raccoglieranno le richieste di inserimento da inviare al Liceo.

19 PROPOSTA DI ORIENTAMENTO QUESTION TIME : liberi di chiedere, liberi di scegliere Venerdì 2 febbraio 2016 ore 17.30, per avere chiarimenti, dissipare dubbi, chiedere aiuto riguardo le iscrizioni on-line Corso Io imparo il Greco (4h) incontro organizzativo-introduttivo 20 Novembre ore Visite informative presso le scuole medie Sportello informativo personalizzato con i docenti orientatori INIZIATIVE di promozione della cultura classica: Libriamoci al Costa -27 ottobre 2017 La Settimana della Cultura Classica dal 27 novembre al 2 dicembre 2017 La Notte Nazionale del LICEO CLASSICO-12 gennaio 2018

20 Il Costa sulla neve

21 i gemellaggi e l alternanza

22 la Grecia

23 LICEO CLASSICO LORENZO COSTA Il passato ti appartiene costruisci il tuo futuro! Piazza Verdi 15, La Spezia Segreteria FAX SPPC010009@istruzione.it

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