PROGRAMMI SVOLTI DI RELIGIONE ANNO SCOLASTICO Classe: I - Sez.: B Liceo

Transcript

1 PROGRAMMI SVOLTI DI RELIGIONE Insegnante: prof. MARTIS ROSSANO ANNO SCOLASTICO Classe: I - Sez.: B Liceo I. CULTURA E RELIGIONE. L=IRC 1. Cos=è la cultura? - Aprirsi al mondo; - il contributo della religione. 2. Perché l=irc a scuola? - La Scuola che vale; - L=ora di religione. II. LO STUPORE E LA DOMANDA: LA RELIGIOSITÀ E LA RELIGIONE 1. Il sentimento religioso: - un animo incantato; - cogliere il mistero. 2. La religione: - l=uomo interroga la vita; -... e cerca una risposta; - a partire dalla natura; - Dio si fa presente; - la risposta dell=uomo. 3. Le origini del cosmo: - da dove vengo? - e risposte della filosofia; - le risposte della scienza; - le risposte della religione; - le risposte della Bibbia. III. LA BIBBIA COME OPERA LETTERARIA E TESTO SACRO 1. Dio parla all=uomo: - faccia a faccia con Dio; - l=amore diventa *Parola+; - la Parola si fa carne. 2. Introduzione alla Bibbia: - un libro, tanti libri; - la composizione; - l=antica e la Nuova Alleanza; - gli autori della Bibbia; - il concetto di *ispirazione+ nella Bibbia; - la formazione del testo biblico; - lo studio e l=interpretazione della Bibbia.

2 IV. L=EBRAISMO: LE RADICI DEL CRISTIANESIMO 1. La storia dell=alleanza: - Dio crea l=uomo; - la storia della salvezza; - Abramo; - Mosè; - Giosuè e i Giudici; - i Re; - Le diverse dominazioni straniere. 2. La diaspora 3. La fede ebraica 4. La Chiesa e l=ebraismo Classe: I - Sez.: C Liceo I. CULTURA E RELIGIONE. L=IRC 1. Cos=è la cultura? - Aprirsi al mondo; - il contributo della religione. 2. Perché l=irc a scuola? - La Scuola che vale; - L=ora di religione. II. LO STUPORE E LA DOMANDA: LA RELIGIOSITÀ E LA RELIGIONE 1. Il sentimento religioso: - un animo incantato; - cogliere il mistero. 2. La religione: - l=uomo interroga la vita; -... e cerca una risposta; - a partire dalla natura; - Dio si fa presente; - la risposta dell=uomo. 3. Le origini del cosmo: - da dove vengo? - e risposte della filosofia; - le risposte della scienza; - le risposte della religione; - le risposte della Bibbia. III. LA BIBBIA COME OPERA LETTERARIA E TESTO SACRO 1. Dio parla all=uomo: - faccia a faccia con Dio; - l=amore diventa *Parola+; - la Parola si fa carne. 2. Introduzione alla Bibbia: - un libro, tanti libri; - la composizione; - l=antica e la Nuova Alleanza;

3 - gli autori della Bibbia; - il concetto di *ispirazione+ nella Bibbia; - la formazione del testo biblico; - lo studio e l=interpretazione della Bibbia. IV. L=EBRAISMO: LE RADICI DEL CRISTIANESIMO 1. La storia dell=alleanza: - Dio crea l=uomo; - la storia della salvezza; - Abramo; - Mosè; - Giosuè e i Giudici; - i Re; - Le diverse dominazioni straniere. 2. La diaspora 3. La fede ebraica 4. La Chiesa e l=ebraismo Classe: I - Sez.: D Liceo I. CULTURA E RELIGIONE. L=IRC 1. Cos=è la cultura? - Aprirsi al mondo; - il contributo della religione. 2. Perché l=irc a scuola? - La Scuola che vale; - L=ora di religione. II. LO STUPORE E LA DOMANDA: LA RELIGIOSITÀ E LA RELIGIONE 1. Il sentimento religioso: - un animo incantato; - cogliere il mistero. 2. La religione: - l=uomo interroga la vita; -... e cerca una risposta; - a partire dalla natura; - Dio si fa presente; - la risposta dell=uomo. 3. Le origini del cosmo: - da dove vengo? - e risposte della filosofia; - le risposte della scienza; - le risposte della religione; - le risposte della Bibbia. III. LA BIBBIA COME OPERA LETTERARIA E TESTO SACRO 1. Dio parla all=uomo: - faccia a faccia con Dio; - l=amore diventa *Parola+;

4 - la Parola si fa carne. 2. Introduzione alla Bibbia: - un libro, tanti libri; - la composizione; - l=antica e la Nuova Alleanza; - gli autori della Bibbia; - il concetto di *ispirazione+ nella Bibbia; - la formazione del testo biblico; - lo studio e l=interpretazione della Bibbia. IV. L=EBRAISMO: LE RADICI DEL CRISTIANESIMO 1. La storia dell=alleanza: - Dio crea l=uomo; - la storia della salvezza; - Abramo; - Mosè; - Giosuè e i Giudici; - i Re; - Le diverse dominazioni straniere. 2. La diaspora 3. La fede ebraica 4. La Chiesa e l=ebraismo Classe: II - Sez.: B Liceo I. GESÙ CRISTO 1. L=infanzia 2. La vita pubblica 3. Le parabole 4. I miracoli 5. La Passione, la morte e la risurrezione II. LA STORIA DELLA CHIESA NEL PRIMO MILLENNIO 1. La nascita della Chiesa 2. La prima organizzazione della Chiesa 3. San Paolo 4. Cristianesimo e Impero romano 5. La questione delle eresie e dell=ortodossia 6. Il cristianesimo alle origini dell=europa III. UNA SOCIETÀ FONDATA SUI VALORI CRISTIANI 2. Un'economia per l'uomo 3. Una scienza per l'uomo 4. La bioetica

5 Classe: II - Sez.: C Liceo I. GESÙ CRISTO 1. L=infanzia 2. La vita pubblica 3. Le parabole 4. I miracoli 5. La Passione, la morte e la risurrezione II. LA STORIA DELLA CHIESA NEL PRIMO MILLENNIO 1. La nascita della Chiesa 2. La prima organizzazione della Chiesa 3. San Paolo 4. Cristianesimo e Impero romano 5. La questione delle eresie e dell=ortodossia 6. Il cristianesimo alle origini dell=europa III. UNA SOCIETÀ FONDATA SUI VALORI CRISTIANI 2. Un'economia per l'uomo 3. Una scienza per l'uomo 4. La bioetica Classe: II - Sez.: D Liceo I. GESÙ CRISTO 1. L=infanzia 2. La vita pubblica 3. Le parabole 4. I miracoli 5. La Passione, la morte e la risurrezione II. LA STORIA DELLA CHIESA NEL PRIMO MILLENNIO 1. La nascita della Chiesa 2. La prima organizzazione della Chiesa 3. San Paolo 4. Cristianesimo e Impero romano 5. La questione delle eresie e dell=ortodossia 6. Il cristianesimo alle origini dell=europa III. UNA SOCIETÀ FONDATA SUI VALORI CRISTIANI 2. Un'economia per l'uomo 3. Una scienza per l'uomo 4. La bioetica

6 Classe: III - Sez.: A Liceo I. LA VITA E IL SUO SIGNIFICATO 1. La ricerca del significato 2. La vita come progetto e vocazione: - la crisi come opportunità; - l=esistenza autentica; - la vita come vocazione; - essere e avere. 3. La visione cristiana della persona: - l=uomo e la donna nel progetto di Dio; - le diverse dimensioni della persona. II. LA COSCIENZA, LA LEGGE, LA LIBERTÀ 1. La coscienza umana: - i diversi riferimenti biblico-teologici; - il primato della coscienza individuale; - lo sviluppo della coscienza morale; - il cammino verso l=autonomia. 2. L=uomo davanti alla libertà: - la responsabilità della scelta; - la libertà della creatura; - la libertà individuale nella teologia; - la libertà nell=adesione al bene. II. GESÙ CRISTO 1. La Passione e la morte 2. La risurrezione III. LA CHIESA: DAL MEDIOEVO AI NOSTRI GIORNI 1. La Chiesa: Occidente e Oriente 2. La Chiesa cattolica: nodi problematici e rinnovamento 3. La Riforma protestante e la Riforma cattolica Classe: III - Sez.: B Liceo I. LA VITA E IL SUO SIGNIFICATO 1. La ricerca del significato 2. La vita come progetto e vocazione: - la crisi come opportunità; - l=esistenza autentica; - la vita come vocazione; - essere e avere. 3. La visione cristiana della persona: - l=uomo e la donna nel progetto di Dio; - le diverse dimensioni della persona.

7 II. LA COSCIENZA, LA LEGGE, LA LIBERTÀ 1. La coscienza umana: - i diversi riferimenti biblico-teologici; - il primato della coscienza individuale; - lo sviluppo della coscienza morale; - il cammino verso l=autonomia. 2. L=uomo davanti alla libertà: - la responsabilità della scelta; - la libertà della creatura; - la libertà individuale nella teologia; - la libertà nell=adesione al bene. II. GESÙ CRISTO 1. La Passione e la morte 2. La risurrezione III. LA CHIESA: DAL MEDIOEVO AI NOSTRI GIORNI 1. La Chiesa: Occidente e Oriente 2. La Chiesa cattolica: nodi problematici e rinnovamento 3. La Riforma protestante e la Riforma cattolica Classe: III - Sez.: C Liceo I. LA VITA E IL SUO SIGNIFICATO 1. La ricerca del significato 2. La vita come progetto e vocazione: - la crisi come opportunità; - l=esistenza autentica; - la vita come vocazione; - essere e avere. 3. La visione cristiana della persona: - l=uomo e la donna nel progetto di Dio; - le diverse dimensioni della persona. II. LA COSCIENZA, LA LEGGE, LA LIBERTÀ 1. La coscienza umana: - i diversi riferimenti biblico-teologici; - il primato della coscienza individuale; - lo sviluppo della coscienza morale; - il cammino verso l=autonomia. 2. L=uomo davanti alla libertà: - la responsabilità della scelta; - la libertà della creatura; - la libertà individuale nella teologia; - la libertà nell=adesione al bene. II. GESÙ CRISTO 1. La Passione e la morte 2. La risurrezione

8 III. LA CHIESA: DAL MEDIOEVO AI NOSTRI GIORNI 1. La Chiesa: Occidente e Oriente 2. La Chiesa cattolica: nodi problematici e rinnovamento 3. La Riforma protestante e la Riforma cattolica Classe: IV - Sez.: A Liceo I. I VALORI CRISTIANI 1. La libertà responsabile 2. La coscienza morale 3. La dignità della persona 4. L=amore come eros, amicizia, agàpe e carità II. UNA SOCIETÀ FONDATA SUI VALORI CRISTIANI 2. Un ambiente per l=uomo 3. Un'economia per l'uomo 4. Questioni di bioetica Classe: IV - Sez.: B Liceo I. I VALORI CRISTIANI 1. La libertà responsabile 2. La coscienza morale 3. La dignità della persona 4. L=amore come eros, amicizia, agàpe e carità II. UNA SOCIETÀ FONDATA SUI VALORI CRISTIANI 2. Un ambiente per l=uomo 3. Un'economia per l'uomo 4. Questioni di bioetica Classe: IV - Sez.: C Liceo I. I VALORI CRISTIANI 1. La libertà responsabile 2. La coscienza morale 3. La dignità della persona 4. L=amore come eros, amicizia, agàpe e carità

9 II. UNA SOCIETÀ FONDATA SUI VALORI CRISTIANI 2. Un ambiente per l=uomo 3. Un'economia per l'uomo 4. Questioni di bioetica Classe: IV - Sez.: D Liceo I. I VALORI CRISTIANI 1. La libertà responsabile 2. La coscienza morale 3. La dignità della persona 4. L=amore come eros, amicizia, agàpe e carità II. UNA SOCIETÀ FONDATA SUI VALORI CRISTIANI 2. Un ambiente per l=uomo 3. Un'economia per l'uomo 4. Questioni di bioetica Classe: V - Sez.: A Liceo I. L=ATTUALITÀ DEI VALORI CRISTIANI 1. Principi di bioetica cristiana 2. La fecondazione assistita 3. L'aborto 4. L=eutanasia II. IL CONCILIO VATICANO II 1. I contenuti fondamentali dei documenti del Concilio 2. Le conseguenze postconciliari nella realtà contemporanea III. LA CHIESA E LE DIVERSE RELIGIONI NEL MONDO 1. La Chiesa aperta al dialogo 2. Il dialogo tra le religioni Classe: V - Sez.: B Liceo I. L=ATTUALITÀ DEI VALORI CRISTIANI 1. Principi di bioetica cristiana 2. La fecondazione assistita 3. L'aborto 4. L=eutanasia

10 II. IL CONCILIO VATICANO II 1. I contenuti fondamentali dei documenti del Concilio 2. Le conseguenze postconciliari nella realtà contemporanea III. LA CHIESA E LE DIVERSE RELIGIONI NEL MONDO 1. La Chiesa aperta al dialogo 2. Il dialogo tra le religioni