Protagonisti del proprio futuro Come operare delle scelte consapevoli

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "Protagonisti del proprio futuro Come operare delle scelte consapevoli"

Transcript

1 Protagonisti del proprio futuro Come operare delle scelte consapevoli 1

2 Scopo della presentazione Sensibilizzare le persone ad operare scelte consapevoli, mirate a perseguire il proprio progetto di vita professionale. 2

3

4 Quali priorità nelle aspettative Ambiente di lavoro Carriera Dimensioni d impresa Formazione Guadagno Possibilità di relazioni Possibilità di viaggiare Stabilità di impiego Tempo libero a disposizione Vicinanza a casa Altre 4

5 Progetto di vita professionale 1. IDEA cosa voglio fare mission 2. MOTIVAZIONE perché lo voglio bisogni/valori 3. INFORMAZIONI cosa devo sapere competenze 4. RISORSE cosa mi occorre strumenti 5. PERCORSO obiettivi tappe 6. TEMPI scaletta che mi do tempificazione 5

6 Mondo del Lavoro e Individuo Esigenze Opportunità Competenze Priorità Vincoli Motivazioni Interessi 6

7 Da dove partire per la ricerca Non limitarsi al proprio diploma o alla propria laurea pensare anche alle proprie passioni, ai propri hobby: possono nascere nuove e interessanti opportunità

8 Convergenza tra competenze e motivazioni Mission e obiettivi di impresa Mondo di opportunità Competenze Priorità Motivazioni e interessi 8

9 L individuo nell impresa Obiettivi dell impresa Motivazioni individuali Obiettivi dell impresa Motivazioni individuali Motivazioni Individuali Obiettivi dell impresa Forza lavoro Risorsa umana Capitale umano 9

10 Il nostro bagaglio di competenze Conoscenze di base Abilità, esperienze specialistiche Competenze trasversali Attitudini personali, carattere 10

11 Orientamenti dei prossimi anni Conoscenza del mercato internazionale del lavoro Cambiamento Innovazione Ricerca Comportamenti etici, socialmente responsabili e sostenibili 11

12 Prima di iniziare la ricerca del lavoro IMPRENDITORI DI SE STESSI Obiettivi, strategie e priorità. Autonomia e professionalità. Autoformazione continua. AUTOANALISI Bilancio delle competenze. Punti di forza e di debolezza. 12

13 Condizionamenti e scelte CONDIZIONAMENTI Valori Motivazioni Vincoli Priorità Competenze Opportunità SCELTE Lavoro subordinato Lavoro autonomo Dimensioni d impresa Ruolo Formazione Carriera 13

14 Cercare il lavoro: quale? Il lavoro che vorremmo? Il lavoro che ci offrono? 14

15 Cercare il lavoro è un lavoro! informarsi chiedere cercare ascoltare organizzarsi e battere, battere, con tenacia e insistenza! 15

16 e pensare ai settori in crescita, ai nuovi settori, ai bisogni della società Dove cercare Ambiente, ecologia, sostenibilità Energia Patrimonio culturale 16

17 Dove cercare Software, internet, blog Gestione del ciclo dell acqua Agricoltura, agronomia Artigianato 17

18 Dove cercare Anziani, disabili, terzo settore Sanità 18

19 Come cercare internet bandi e incentivi pubblici servizi di scuole e università agenzie per il lavoro inserzioni su quotidiani concorsi pubblici 19

20 Cosa fare mentre si cerca Mantenersi aggiornati informati e motivati Curare il curriculum, aggiornarlo e spedirlo! Prepararsi per il colloquio 20

21 Elementi che facilitano la ricerca di un occupazione Sfruttare l attesa per emergere dalla media Avere competenze da offrire Aspettative realistiche Reagire allo scoraggiamento 21

22 Sii protagonista. Ogni situazione è unica e non potrà essere ripetuta, cogliere le opportunità che si presentano Il tempo è la cosa più preziosa che abbiamo, non è ripetibile né recuperabile Essere protagonista non significa diventare famosi, ma cercare sempre di fare/dare il meglio di se Se non puoi essere un pino sul monte. 22

23 "Se non puoi essere un pino sul monte, sii una saggina nella valle, ma sii la migliore, piccola saggina sulla sponda del ruscello. Se non puoi essere un albero, sii un cespuglio. Se non puoi essere un'autostrada, sii un sentiero. Se non puoi essere il sole, sii una stella. Sii sempre il meglio di ciò che sei. Cerca di scoprire il disegno che sei chiamato ad essere; poi mettiti con passione a realizzarlo nella vita." (Douglas Malloch - ripreso da Martin Luther King)

24 Sintesi Conoscere se stessi, i propri limiti e le proprie potenzialità Conoscere il mondo del lavoro, le sue regole e le sue opportunità Capire come affrontare il mondo del lavoro con un progetto di vita professionale Attrezzarsi per la ricerca del lavoro PARTIRE! 24

25 Un passo verso la felicità Capire cosa ci piacerebbe fare e trovare qualcuno che ci paga per farla 25

26 e.l estero? Il mondo è «nostro» Scoprire, Conoscere, Imparare Ovvero, migliorare il nostro «saper essere»

27 Esperienza di vita, conoscenza e competenza sono alla base della propria crescita professionale. Affrontarle anche in un contesto internazionale significa prepararsi a cogliere le sfide di un «mercato» sempre più globale. Sapere, Saper Fare e Saper Essere sono sempre più «dipendenti» dal pensare in una logica «globale» agendo nel rispetto delle esigenze «locali».

28 Perché fare un esperienza all estero? Un esperienza all estero permette di: aprire la mente, conoscere una cultura diversa, apprendere una lingua, imparare a essere cittadini del mondo aumentare la propria capacità di adattamento E un opportunità formativa e/o professionale di inestimabile valore, oltre ad essere un arricchimento di vita.

29 Studio & lavoro all estero: sono pronto per andarci? Quattro importanti verifiche prima di decidere: 1.Definire le proprie necessità e aspirazioni reali in relazione anche al periodo di soggiorno che si intende programmare; 2.Sapere che la permanenza all estero comporterà qualche difficoltà: differenze ambientali, culturali e abitudini di vita; 3.Accertarsi del proprio grado di conoscenza della lingua del Paese di destinazione (o quantomeno dell inglese); 4.Essere consapevoli delle proprie reali capacità di superare le difficoltà che inevitabilmente si presenteranno.

30 Periodi di studio all estero Possibilità di frequentare periodi scolastici in altri Paesi Extra UE ci sono guide e modalità in internet In UE il sistema di interscambio finanziato dalla Unione Europea è ERASMUS plus

31 Altre opportunità Campi di lavoro Servizio civile internazionale Lavoro alla pari Volontariato all estero

Il colloquio di selezione assertivo

Il colloquio di selezione assertivo Il colloquio di selezione assertivo 1 Scopo della presentazione Fornire modalità e suggerimenti per affrontare al meglio un colloquio di lavoro Modalità di valutazione Test attitudinale Test logici, di

Dettagli

Il progetto formativo «Civicamente» INSIEME. al percorso di alternanza scuola-lavoro PER

Il progetto formativo «Civicamente» INSIEME. al percorso di alternanza scuola-lavoro PER Io e il lavoro Il progetto formativo «Civicamente» INSIEME al percorso di alternanza scuola-lavoro PER sapere e saper fare, orientare le aspirazioni di ogni studente e aprire didattica e apprendimento

Dettagli

alle persone I servizi offerti Accoglienza In che cosa consiste A chi è rivolto Come si utilizza Come si svolge

alle persone I servizi offerti Accoglienza In che cosa consiste A chi è rivolto Come si utilizza Come si svolge Accoglienza In che cosa consiste Il servizio di accoglienza introduce l utente ai servizi offerti dalla struttura e traccia una prima definizione dei suoi bisogni in base alla quale viene eventualmente

Dettagli

QUALE FORMAZIONE PER QUALE

QUALE FORMAZIONE PER QUALE Congresso PERCORSI DIAGNOSTICO-TERAPEUTICI CONDIVISI PER L ADHD Una risposta alle criticità e ai bisogni inevasi Milano, 10 novembre 2015 QUALE FORMAZIONE PER QUALE OPERATORE? Serafino Corti Azienda Ospedaliera

Dettagli

Di cosa parliamo oggi? 1. Come e perché iscriversi ad un CPI (mod 1) 2. Come si cerca un lavoro (mod 2) 3. Come scrivere un CV (europeo) (mod 3)

Di cosa parliamo oggi? 1. Come e perché iscriversi ad un CPI (mod 1) 2. Come si cerca un lavoro (mod 2) 3. Come scrivere un CV (europeo) (mod 3) Di cosa parliamo oggi? 1. Come e perché iscriversi ad un CPI (mod 1) 2. Come si cerca un lavoro (mod 2) 3. Come scrivere un CV (europeo) (mod 3) Come e perché iscriversi ad un CPI/1 Perché iscriversi Per

Dettagli

LA RICERCA ATTIVA DELLA SCUOLA SUPERIORE. A cura di Roberto Zanardo Scuola Professionale «Lepido Rocco»

LA RICERCA ATTIVA DELLA SCUOLA SUPERIORE. A cura di Roberto Zanardo Scuola Professionale «Lepido Rocco» 1 LA RICERCA ATTIVA DELLA SCUOLA SUPERIORE A cura di Roberto Zanardo Scuola Professionale «Lepido Rocco» 2 Il cercatore di funghi ci dà indicazioni utili nella ricerca della scuola Utili indicazioni nella

Dettagli

CONSIGLI PER CHI CERCA LAVORO

CONSIGLI PER CHI CERCA LAVORO CONSIGLI PER CHI CERCA LAVORO CONSIGLI PER CHI CERCA LAVORO La ricerca del lavoro è un processo complesso, richiede preparazione, tempo e costanza. Ecco alcuni suggerimenti: Da dove iniziare? - Prima di

Dettagli

Valeria Destefani Psicologa Psicoterapeuta Fondazione Istituto Neurologico Nazionale C. Mondino IRCCS.

Valeria Destefani Psicologa Psicoterapeuta Fondazione Istituto Neurologico Nazionale C. Mondino IRCCS. RESILIENZA PER GENITORI RESILIENTI Valeria Destefani Psicologa Psicoterapeuta Fondazione Istituto Neurologico Nazionale C. Mondino IRCCS. 15/05/2014 Come sviluppare resilienza Locus of control interno

Dettagli

Non si accettano iscrizioni individuali, ma solo tramite la scuola di appartenenza

Non si accettano iscrizioni individuali, ma solo tramite la scuola di appartenenza È un iniziativa di Progetto Giovani Treviso in rete con le realtà del territorio che, a diverso titolo, si occupano di orientamento, lavoro e volontariato. Giunti alla 3^ edizione, gli Opportunity Days

Dettagli

Napoli 15 aprile 2014

Napoli 15 aprile 2014 Napoli 15 aprile 2014 Chi sono Mariella Cascone Economista, ma solo di formazione H.R., Sviluppo d impresa, Formazione, Orientamento Mi piacciono i cappelli e ne ho indossati diversi Non ho ancora deciso

Dettagli

Prospera PROgetto SPERAnza Università degli Studi di Brescia

Prospera PROgetto SPERAnza Università degli Studi di Brescia Progetto Mentoring: Un patto intergenerazionale con i giovani uomini e le giovani donne che vogliono essere protagonisti del proprio futuro Il Manifesto Siamo manager e professionisti che desiderano aiutare

Dettagli

5. IL DECALOGO DA AVERE SEMPRE PRESENTE

5. IL DECALOGO DA AVERE SEMPRE PRESENTE 1. GLI STRUMENTI 2. UN ESEMPIO 3. LETTURE PER RIFLETTERE 4. BIBLIOGRAFIA 5. IL DECALOGO DA AVERE SEMPRE PRESENTE 6. RIFERIMENTI SEZIONE 1 GLI STRUMENTI A. IL BILANCIO DELLE COMPETENZE E IL PROGETTO PROFESSIONALE

Dettagli

dott. Sara La Malfa Psicologa Psicoterapeuta Liceo Leonardo e 21 aprile 2016

dott. Sara La Malfa Psicologa Psicoterapeuta Liceo Leonardo e 21 aprile 2016 dott. Sara La Malfa Psicologa Psicoterapeuta sara.lamalfa@unicatt.it Liceo Leonardo - 1 14 e 21 aprile 2016 Perché il liceo ti prepara all Università e da grande mi piacerebbe fare un lavoro stabile dove

Dettagli

L orientamento. Laboratorio formativo 4

L orientamento. Laboratorio formativo 4 L orientamento Laboratorio formativo 4 Di cosa parliamo quando parliamo di orientamento Incontri In uscita e in entrata Conoscenza dei percorsi scolastici e professionali Un percorso guidato Che percorso

Dettagli

MENTORING. Fase 1 Intervista Mentor Marzo/Aprile Fase 2 Start up + Interviste Mentee Marzo Fase 3 Creazione Coppie Aprile 2015

MENTORING. Fase 1 Intervista Mentor Marzo/Aprile Fase 2 Start up + Interviste Mentee Marzo Fase 3 Creazione Coppie Aprile 2015 Fase Intervista Mentor Marzo/Aprile Fase Start up + Interviste Mentee Marzo Fase Creazione Coppie Aprile Fase Mantenimento e Supporto Maggio Febbraio Fase Chiusura e analisi risultati Marzo Evento finale

Dettagli

ITC Pietro Cuppari, Jesi

ITC Pietro Cuppari, Jesi 1 2 3 COS E IL JOB CLUB? Il Job Club è spesso descritto come un corso di formazione ma per me è più un percorso di conoscenza di se stessi e «percorso di allenamenti» alla ricerca del lavoro. CHI SONO

Dettagli

Università degli Studi dell Aquila. Associazione ex studenti dell Università degli Studi dell Aquila WAKE UP

Università degli Studi dell Aquila. Associazione ex studenti dell Università degli Studi dell Aquila WAKE UP Associazione ex studenti dell WAKE UP Wake up è un ciclo di 10 seminari per contribuire allo sviluppo e al miglioramento delle competenze trasversali (le cosiddette soft skills), fondamentali per la crescita

Dettagli

Job Club Orientativo

Job Club Orientativo 1 Job Club Orientativo TERRITORIO Analisi Dinamiche Servizi MERCATO DEL LAVORO GIOVANI 2 Job Club Orientativo UTILIZZARE LE RISORSE DEL TERRITORIO Analisi Dinamiche Servizi ESSERE CAPACE DI RISPONDERE

Dettagli

LA SCELTA COME OPPORTUNITA DI CRESCITA. MILANO 18 NOVEMBRE 2015 Andrea Fianco,

LA SCELTA COME OPPORTUNITA DI CRESCITA. MILANO 18 NOVEMBRE 2015 Andrea Fianco, LA SCELTA COME OPPORTUNITA DI CRESCITA MILANO 18 NOVEMBRE 2015 Andrea Fianco, Come scegliere Cosa mi piace fare, essere, studiare Chi voglio diventare Quale lavoro mi piacerebbe fare Chi sono Cosa sono

Dettagli

Scuola e Progetto di vita.! Ripensare continuità educativa! e orientamento.! A CURA DELLA! DOTT.SSA ELENA AGUGGERI

Scuola e Progetto di vita.! Ripensare continuità educativa! e orientamento.! A CURA DELLA! DOTT.SSA ELENA AGUGGERI CORSO DI FORMAZIONE- AREA 6 COESIONE SOCIALE E PREVENZIONE DEL DISAGIO. Scuola e Progetto di vita.! Ripensare continuità educativa! e orientamento.! A CURA DELLA! DOTT.SSA ELENA AGUGGERI LINEE GUIDA SULL

Dettagli

PROGETTO TRIENNALE DI ORIENTAMENTO PREMESSA

PROGETTO TRIENNALE DI ORIENTAMENTO PREMESSA PROGETTO TRIENNALE DI ORIENTAMENTO PREMESSA L Istituto Comprensivo Sondrio Paesi Retici pone a fondamento della propria azione formativa ed orientativa le linee educative e i principi sanciti dai documenti

Dettagli

obiettivo orientamento

obiettivo orientamento _ CORSI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE REGIONALE - IFTS - ITS - UNIVERSITÀ - AFAM - LAVORO - SERVIZIO CIVILE NAZIONALE obiettivo orientamento PIEMONTE Cari studenti, si avvicina il delicato momento in cui

Dettagli

IL COACHING PER L ORIENTAMENTO SCOLASTICO. Dott.ssa Sara Macario-Gioia Counselor & Life Coach. lunedì 23 febbraio 15

IL COACHING PER L ORIENTAMENTO SCOLASTICO. Dott.ssa Sara Macario-Gioia Counselor & Life Coach. lunedì 23 febbraio 15 IL COACHING PER L ORIENTAMENTO SCOLASTICO Dott.ssa Sara Macario-Gioia Counselor & Life Coach IL COACHING PER L ORIENTAMENTO SCOLASTICO Dott.ssa Sara Macario-Gioia Counselor & Life Coach Cos è il Coaching?

Dettagli

Il lavoro: tra incertezza e complessità

Il lavoro: tra incertezza e complessità Napoli: 9 maggio 2016 1 Il lavoro è una variabile dipendente Quantità, qualità dipendono da: 1. Scelte politiche 2. Andamenti economici 3. Evoluzione tecnologica 4. Mutamenti organizzativi 5. Comportamenti

Dettagli

PROGETTO ORIENTAMENTO

PROGETTO ORIENTAMENTO PROGETTO ORIENTAMENTO CONTINUITA TRA GLI ORDINI DI SCUOLA Priorità d istituto (vedi tabellone PIT) 3.c Azioni e progetti per accompagnamento continuità tra gli ordini di scuola Destinatari Situazione esistente

Dettagli

Definire una strategia per l impresa online: dagli obiettivi al piano operativo

Definire una strategia per l impresa online: dagli obiettivi al piano operativo CAPITOLO PMI online MODULO Definire una strategia per l impresa online: dagli obiettivi al piano operativo A CURA DI Miriam Bertoli - Consulente di marketing digitale Obiettivi del modulo Entro la fine

Dettagli

per una società dell apprendimento permanente (Life Long Learning)

per una società dell apprendimento permanente (Life Long Learning) per una società dell apprendimento permanente (Life Long Learning) Quaderno n. 9 dicembre 2010 Il Lifelong learning e l educazione degli adulti in Italia e in Europa Dati, confronti, proposte 2 Ora, si

Dettagli

PROGETTO MODEM 2. Agenzia del lavoro

PROGETTO MODEM 2. Agenzia del lavoro PROGETTO MODEM 2 Agenzia del lavoro Processo di selezione Formaz. linguistica 3 settimane (Trento) Tirocinio all estero 5 settimane (all estero) Follow-up 2 giorni (Trento) Requisiti domicilio in Provincia

Dettagli

SCHEDA PER L'ANALISI DELLA DOMANDA

SCHEDA PER L'ANALISI DELLA DOMANDA I.S.I.S.S. FORTUNATO FEDELE C.M. ENIS00800B Sede legale: Piazza Europa, 6 94011 Agira (EN) Tel. 0935.691529 Fax 0935.960601 Scuole associate: Liceo delle scienze umane C.M. ENPM00801V Piazza Europa, 6

Dettagli

Applications Mentors4U

Applications Mentors4U Applications 2018 Mentors4U Agenda Mentors4u Il progetto in pratica Selezione e il processo di application www.mentors4u.com 2 Cosa vuoi fare dopo la laurea? www.mentors4u.com 3 Sai cosa cercano le aziende

Dettagli

L orientamento. Laboratorio formativo

L orientamento. Laboratorio formativo L orientamento Laboratorio formativo Di cosa parliamo quando parliamo di orientamento Trovare la strada Indirizzare Trovare punti di riferimento Percorso evolutivo formativo Muoversi all interno dei contesti

Dettagli

UNIVERSITA' DELLA TUSCIA ZINGARETTI e SMERIGLIO HANNO INAUGURATO LA SEDE DI "PORTA FUTURO RETE UNIVERSITARIA"

UNIVERSITA' DELLA TUSCIA ZINGARETTI e SMERIGLIO HANNO INAUGURATO LA SEDE DI PORTA FUTURO RETE UNIVERSITARIA UNIVERSITA' DELLA TUSCIA ZINGARETTI e SMERIGLIO HANNO INAUGURATO LA SEDE DI "PORTA FUTURO RETE UNIVERSITARIA" Nicola Zingaretti presidente della giunta regionale e Massimiliano Smeriglio vicepresidente

Dettagli

"La valorizzazione della rete fra gli operatori commerciali" "La comunicazione attraverso i social network"

La valorizzazione della rete fra gli operatori commerciali La comunicazione attraverso i social network PROGETTO AMICUS VIATORUM Seminari formativi: "L'accoglienza del turista" "La valorizzazione della rete fra gli operatori commerciali" "La fidelizzazione del turista/pellegrino" "Marketing territoriale"

Dettagli

Chiara Bonomi Presidente. UnBreakFast Libera associazione di professionisti in cerca di nuova occupazione

Chiara Bonomi Presidente. UnBreakFast Libera associazione di professionisti in cerca di nuova occupazione Chiara Bonomi Presidente UnBreakFast Libera associazione di professionisti in cerca di nuova occupazione Alcune nostre convinzioni Cercare un lavoro è un lavoro, scoprire e valorizzare le proprie competenze

Dettagli

I SERVIZI EROGATI. 1. Accoglienza, informazione e auto consultazione:

I SERVIZI EROGATI. 1. Accoglienza, informazione e auto consultazione: I SERVIZI EROGATI 1. Accoglienza, informazione e auto consultazione: Consente all utente l accesso alla rete dei servizi erogati, informandolo circa le opportunità disponibili secondo le sue esigenze e

Dettagli

Istituto Comprensivo Alba Adriatica Via Duca D Aosta, 13 64011 Alba Adriatica (TE) a.s. 2014-15 Dirigente Scolastico: Prof.ssa SABRINA DEL GAONE

Istituto Comprensivo Alba Adriatica Via Duca D Aosta, 13 64011 Alba Adriatica (TE) a.s. 2014-15 Dirigente Scolastico: Prof.ssa SABRINA DEL GAONE Progettazione delle Attività di Continuità e Istituto Comprensivo Alba Adriatica Via Duca D Aosta, 13 64011 Alba Adriatica (TE) a.s. 2014-15 Dirigente Scolastico: Prof.ssa SABRINA DEL GAONE Referente Continuità:

Dettagli

Corsi Undergraduate. Graphic & Communication Design. Post Diploma Triennali Accreditati dal MIUR

Corsi Undergraduate. Graphic & Communication Design. Post Diploma Triennali Accreditati dal MIUR QUASAR DESIGN UNIVERSITY Corsi Undergraduate Post Diploma Triennali Accreditati dal MIUR Programmi costantemente aggiornati, per essere sempre al passo con le innovazioni e attività formative che coinvolgono

Dettagli

CORSO DI PREPARAZIONE CONCORSO SCUOLA 2016

CORSO DI PREPARAZIONE CONCORSO SCUOLA 2016 CORSO DI PREPARAZIONE CONCORSO SCUOLA 2016 ERASMUS + Erasmus+ è il Programma dell'ue nei settori dell'istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport per il periodo 2014-2020. I settori dell'istruzione,

Dettagli

I servizi di orientamento dell Agenzia Regionale per il lavoro. Gli strumenti di inserimento nel mercato del lavoro.

I servizi di orientamento dell Agenzia Regionale per il lavoro. Gli strumenti di inserimento nel mercato del lavoro. I servizi di orientamento dell Agenzia Regionale per il lavoro. Gli strumenti di inserimento nel mercato del lavoro. Il Sistema Regionale dei Servizi per il Lavoro (L.R.20/2005) Legge Regionale 20/2005

Dettagli

Scheda di proposta di progetto di arricchimento PTOF Anno scolastico

Scheda di proposta di progetto di arricchimento PTOF Anno scolastico Scheda di proposta di progetto di arricchimento PTOF Anno scolastico 2018-2019 Sezione 1 Descrittiva 1.1 Denominazione Progetto/Attività SPZIO DI ASCOLTO e AUTOFORMAZIONE 1.2 - Responsabili Progetto/Attività

Dettagli

liceomalpighi L origine

liceomalpighi L origine liceomalpighi Martino ti orienta è un progetto di orientamento alla scelta post-diploma rivolto agli studenti delle classi quinte della scuola secondaria superiore. Il progetto nasce nell'ambito delle

Dettagli

T R A N S I Z I O N E DI C A R R I E R A R I P O S I Z I O N A M E N T O P R O F E S S I O N A L E

T R A N S I Z I O N E DI C A R R I E R A R I P O S I Z I O N A M E N T O P R O F E S S I O N A L E T R A N S I Z I O N E DI C A R R I E R A R I P O S I Z I O N A M E N T O P R O F E S S I O N A L E AXEL è un marchio di Articolo 1 - Soluzioni HR Aut. Min. Lav. N. 1118 del 26/11/2004 AXEL: PIU UP CHE

Dettagli

PROGETTO DI SUPPORTO ALLA RICOLLOCAZIONE AULA 1 : GLI STRUMENTI PER TROVARE LAVORO

PROGETTO DI SUPPORTO ALLA RICOLLOCAZIONE AULA 1 : GLI STRUMENTI PER TROVARE LAVORO PROGETTO DI SUPPORTO ALLA RICOLLOCAZIONE AULA 1 : GLI STRUMENTI PER TROVARE LAVORO GLI STRUMENTI PER TROVARE LAVORO cv IL CURRICULUM VITAE LA LETTERA DI PRESENTAZIONE SPETT.LE UFFICIO PERSONALE...mi parli

Dettagli

PROGETTARE IL FUTURO OGGI. Maura Spiller docente referente per l orientam Istituto Bertacchi - Lecco

PROGETTARE IL FUTURO OGGI. Maura Spiller docente referente per l orientam Istituto Bertacchi - Lecco PROGETTARE IL FUTURO OGGI Maura Spiller docente referente per l orientam Istituto Bertacchi - Lecco SCEGLIERE PERCHE? QUANDO? COME? COSA? COME? SERVENDOSI DEGLI STRUMENTI MESSI A DISPOSIZIONE DAL MIUR,

Dettagli

Esiti e valutazioni della doppia laurea magistrale in Economia del Turismo: il punto di vista dei laureati

Esiti e valutazioni della doppia laurea magistrale in Economia del Turismo: il punto di vista dei laureati Esiti e valutazioni della doppia laurea magistrale in Economia del Turismo: il punto di vista dei laureati Agnese Cofler, Olga Dyakonova e Giovanni Tonini Università degli Studi di Milano-Bicocca Milano,

Dettagli

COSA SONO LE COMPETENZE TRASVERSALI

COSA SONO LE COMPETENZE TRASVERSALI COSA SONO LE COMPETENZE TRASVERSALI 1 La Competenza Definizione di competenza La competenza è la qualità professionale di un individuo in termini di conoscenze, capacità e abilità, doti professionali e

Dettagli

I.C. Vigolo Vattaro: Orientamento

I.C. Vigolo Vattaro: Orientamento 8 anni per crescere insieme I.C. Vigolo Vattaro: Orientamento COSTRUIAMO UN PONTE Se vuoi costruire una nave, non chiamare la gente che procuri il legno, che prepari gli attrezzi necessari; non distribuire

Dettagli

NETINEUROPE PER LA SCUOLA

NETINEUROPE PER LA SCUOLA NETINEUROPE PER LA SCUOLA ASSOCIAZIONE DI PROMOZIONE SOCIALE PER LO SVILUPPO DEI PROGRAMMI EUROPEI Siamo un organizzazione senza scopo di lucro nata per operare nel territorio europeo con lo scopo di promuovere

Dettagli

VOGLIO CONTINUARE A STUDIARE!

VOGLIO CONTINUARE A STUDIARE! A UN PASSO DALLA MATURITÀ. L esame di maturità rappresenta, senz altro, un traguardo importante e l impegno che richiede è notevole. Ogni studente, quindi, non vede l ora di buttarselo alle spalle, ma,

Dettagli

Goals for Good. AAA cercasi giovani lavoratori under 30

Goals for Good. AAA cercasi giovani lavoratori under 30 Goals for Good AAA cercasi giovani lavoratori under 30 Scegli goals for good! Stiamo cercando giovani lavoratori (18-30 anni), disponibili a partecipare alla iniziativa internazionale Goals for Good. Goals

Dettagli

ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO

ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO Allegato 3 Italia ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO TITOLO DEL PROGETTO: A MODO TUO SETTORE e Area di Intervento: ASSISTENZA: 02 MINORI 06 DISABILI OBIETTIVI DEL PROGETTO: Il seguente progetto, attraverso

Dettagli

IL MONDO GIOVANILE: come si sta trasformando

IL MONDO GIOVANILE: come si sta trasformando 1952 1954 1956 1958 196 1962 1964 1966 1968 197 1972 1974 1976 1978 198 1982 1984 1986 1988 199 1992 1994 1996 1998 2 22 24 26 28 21 212 214 216 IL MONDO GIOVANILE: come si sta trasformando Quanti sono?

Dettagli

Lavorare con l Europa negli enti locali Percorso di assistenza tecnica rivolto alla Provincia di Mantova

Lavorare con l Europa negli enti locali Percorso di assistenza tecnica rivolto alla Provincia di Mantova Lavorare con l Europa negli enti locali Percorso di assistenza tecnica rivolto alla Provincia di Mantova Provincia di Mantova, 23 marzo 2017 Giuseppe Caruso - Project Manager Ufficio Politiche europee

Dettagli

La Politica Agricola Comune (PAC) e la resilienza climatica

La Politica Agricola Comune (PAC) e la resilienza climatica La Politica Agricola Comune (PAC) e la resilienza climatica Sergio Andreis, Direttore Kyoto Club IIS Stefani Bentegodi - Istituto Tecnico Agrario Buttapietra (Verona) - 06 ottobre 2018 CAPsizing Per la

Dettagli

La promozione della Politica Agricola Comune (PAC)

La promozione della Politica Agricola Comune (PAC) La promozione della Politica Agricola Comune (PAC) Sergio Andreis, Direttore Kyoto Club Roma, 25 settembre 2018 CAPsizing Per la resilienza climatica è un progetto di Kyoto Club sostenuto dalla Direzione

Dettagli

Pericle - Discorso agli Ateniesi, 461 a.c.

Pericle - Discorso agli Ateniesi, 461 a.c. Pericle - Discorso agli Ateniesi, 461 a.c. LA MIA VITA NON APPARTIENE A ME, MA A VOI Mentre celebrava l'eucaristia nella piccola cappella dell'hospedalito, un sicario colpì al cuore, uccidendolo, con un

Dettagli

Corsi Professionali e Certificati Sistema Qualità

Corsi Professionali e Certificati Sistema Qualità QUASAR DESIGN UNIVERSITY Corsi Professional Corsi Professionali e Certificati Sistema Qualità L apprendimento e l aggiornamento rappresentano un impegno costante per chi vuole rispondere alla richiesta

Dettagli

Educazione all'imprenditorialità

Educazione all'imprenditorialità Educazione all'imprenditorialità Avviso pubblico N 3781 Scadenza 25 maggio 2017 Massimali 18000 MODULO DURATA IN ORE AREA DI GESTIONE Conoscenza delle opportunità e delle modalità del fare impresa Promozione

Dettagli

Politica in favore delle persone disabili

Politica in favore delle persone disabili Dipartimento federale dell interno Segreteria generale SG-DFI Ufficio federale per le pari opportunità delle persone con disabilità UFPD Sintesi in linguaggio semplificato Politica in favore delle persone

Dettagli

CONSAPEVOL-MENTE a.s

CONSAPEVOL-MENTE a.s Dr.ssa Elena Berno CONSAPEVOL-MENTE a.s. 2015-2016 INCONTRO CON I GENITORI DEGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ORIENTARE «Le decisioni sono un modo per definire se stessi. Sono il modo

Dettagli

Hanno però dato anche sempre spazio ai sogni, al desiderio di cambiare, di contribuire a dare vita ad un mondo diverso.

Hanno però dato anche sempre spazio ai sogni, al desiderio di cambiare, di contribuire a dare vita ad un mondo diverso. Sogni e bisogni Le cooperative sono nate per rispondere a bisogni anche molto concreti. Hanno però dato anche sempre spazio ai sogni, al desiderio di cambiare, di contribuire a dare vita ad un mondo diverso.

Dettagli

Osservatorio Lavoro e Impresa

Osservatorio Lavoro e Impresa Osservatorio Lavoro e Impresa Osservatorio Lavoro e Impresa Il Consiglio Comunale nella seduta del 6 settembre 2010 ha approvato un ordine del giorno sulla situazione lavorativa a Portogruaro e nel Veneto

Dettagli

IL PERCORSO DI ORIENTAMENTO

IL PERCORSO DI ORIENTAMENTO IL PERCORSO DI ORIENTAMENTO Presentazione offerta formativa Anno scolastico 2017-18 A cura del docente referente di progetto: prof.ssa Patrizia Zanella ORIENTAMENTO: PERCHÈ? Orientare nella Scuola Secondaria

Dettagli

LA RESPONSABILITA FORMATIVA DELL AZIENDA

LA RESPONSABILITA FORMATIVA DELL AZIENDA LA RESPONSABILITA FORMATIVA DELL AZIENDA Mob2You Bologna, 5-6 Luglio 2017 Pietro di Febo Su di Noi Media & Comunicazione Traduzioni & Interpretariato Strategie Internazionali Media & Comunicazioni Editori

Dettagli

MANUALE PER TUTORI AZIENDALI

MANUALE PER TUTORI AZIENDALI MANUALE PER TUTORI AZIENDALI Regione Piemonte Direzione Istruzione, Formazione, Professionale e Lavoro Settore Attività Formative Settore Standard Formativi Qualità e Orientamento Professionale ACCOMPAGNARE

Dettagli

Si prega di compilare il questionario in ogni sua parte. Grazie.

Si prega di compilare il questionario in ogni sua parte. Grazie. Si prega di compilare il questionario in ogni sua parte. Grazie. Informazioni generali NOME COGNOME LOCALITA'... TEL E-MAIL... PROFESSIONE PRECEDENTE 1) A quale classe di età appartiene? meno di 20 anni

Dettagli

RisorsEuropa si compone di tre diverse misure : Bando plafond per spese di progettazione Guida all europrogettazione Laboratori di progettazione

RisorsEuropa si compone di tre diverse misure : Bando plafond per spese di progettazione Guida all europrogettazione Laboratori di progettazione RisorsEuropa è il programma tramite il quale la Fondazione intende supportare il territorio provinciale nel partecipare, con successo, a bandi di derivazione comunitaria. RisorsEuropa si compone di tre

Dettagli

Mentors4U. Milano, 12 Febbraio Mentors4U

Mentors4U. Milano, 12 Febbraio Mentors4U Mentors4U Milano, 12 Febbraio 2018 Mentors4U Agenda Mentors4u Il progetto in pratica Selezione e il processo di application www.mentors4u.com 2 Cosa vuoi fare dopo la laurea? www.mentors4u.com 3 Sai cosa

Dettagli

Per una rilettura del processo in corso

Per una rilettura del processo in corso Corso Regionale di aggiornamento per IdR della Lombardia La domanda di senso e la qualità della proposta cristiana Per una rilettura del processo in corso Bienno, 13/11/2016 Elisa Fabemoli elisafabe@libero.it

Dettagli

La Motivazione. Giovani e Impresa. La vita in azienda

La Motivazione. Giovani e Impresa. La vita in azienda La Motivazione Giovani e Impresa La vita in azienda 1 Scopo della presentazione Scoprire l energia che è in noi e che ci spinge ad agire Scala dei bisogni individuali Secondo MASLOW DI AUTOREALIZZAZIONE

Dettagli

ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO

ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO ALLEGATO 6 ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO TITOLO DEL PROGETTO: CYBERBULLYNG E NON SOLO SETTORE e Area di Intervento: E-Educazione e promozione culturale 01.Centri di aggregazione 02. Animazione culturale

Dettagli

MISURA 3.01 DEL POR SICILIA

MISURA 3.01 DEL POR SICILIA MISURA 3.01 DEL POR SICILIA 2000-2006 Denominazione progetto Conclusione progetto Codice POR del SPORTELLI SCUOLA / LAVORO 31.12.2008 Avvio in data 09.10.2008 1999.IT.16.1.PO.011.3.01.7.4.5.496 Riferimenti

Dettagli

Mobilità all'estero: le opportunità per i neolaureati

Mobilità all'estero: le opportunità per i neolaureati Mobilità all'estero: le opportunità per i neolaureati 4 ottobre 2017 Caterina Betti Informagiovani del Comune di Brescia Chi sono? Caterina Betti Mi occupo da 20 anni di opportunità di formazione e lavoro

Dettagli

IL PERCORSO DI ORIENTAMENTO

IL PERCORSO DI ORIENTAMENTO IL PERCORSO DI ORIENTAMENTO Presentazione offerta formativa Anno scolastico 2016-17 A cura del docente referente di progetto: prof.ssa Patrizia Zanella ORIENTAMENTO: PERCHÈ? Orientare nella Scuola Secondaria

Dettagli

Gli strumenti per la ricerca del lavoro IL COLLOQUIO DI SELEZIONE

Gli strumenti per la ricerca del lavoro IL COLLOQUIO DI SELEZIONE Gli strumenti per la ricerca del lavoro IL COLLOQUIO DI SELEZIONE Se sei arrivato al colloquio significa che il tuo Curriculum Vitae e la tua lettera di presentazione sono stati convincenti, ma c è ancora

Dettagli

A06 ASSISTENZA DISABILI

A06 ASSISTENZA DISABILI Allegato 2 Italia ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO TITOLO DEL PROGETTO: CondiViviamo SETTORE e Area di Intervento: A06 ASSISTENZA DISABILI OBIETTIVI DEL PROGETTO: Obiettivo Generale: Sostenere la continuità

Dettagli

Giuseppina Cerrato Università degli Studi di Torino

Giuseppina Cerrato Università degli Studi di Torino Università degli Studi di Milano Dip. Chimica Progetto Lauree Scientifiche La didattica per competenze Giuseppina Cerrato Università degli Studi di Torino Dipartimento di Chimica & Il Baobab-l albero della

Dettagli

COMUNICATO STAMPA 30 aprile 2015

COMUNICATO STAMPA 30 aprile 2015 COMUNICATO STAMPA 30 aprile 2015 La Garanzia per i giovani compie un anno Le opinioni di un ampio campione di giovani (circa 40.000) che hanno usufruito dei servizi previsti Il 1 maggio 2014 è stata avviata

Dettagli

Prot. N. 8207/C3 Corigliano, 05/12/2015. Oggetto: Assegnazione compiti al personale docente dell organico potenziato fase C a.s. 2015/16.

Prot. N. 8207/C3 Corigliano, 05/12/2015. Oggetto: Assegnazione compiti al personale docente dell organico potenziato fase C a.s. 2015/16. Prot. N. 8207/C3 Corigliano, 05/12/2015 AI DOCENTI DELL ORGANICO POTENZIATO FASE C IN SERVIZIO NELL ISTITUTO ALL ALBO DELL ISTITUTO Oggetto: Assegnazione compiti al personale docente dell organico potenziato

Dettagli

Federazione Maestri del Lavoro d Italia. PROGETTO Scuola Lavoro «Importanza dello Studio»

Federazione Maestri del Lavoro d Italia. PROGETTO Scuola Lavoro «Importanza dello Studio» Federazione Maestri del Lavoro d Italia PROGETTO Scuola Lavoro «Importanza dello Studio» PARLIAMO DI AUTOSTIMA AUTOSTIMA = Percezione di fiducia e di stima nei propri confronti. Tale percezione si manifesta:

Dettagli

Il ruolo della FORMAZIONE E INFORMAZIONE

Il ruolo della FORMAZIONE E INFORMAZIONE Il ruolo della FORMAZIONE E INFORMAZIONE La formazione organizzativa: Attività educativa negli adulti, volta non solo all incremento di conoscenze e informazioni, ma anche all affinamento di competenze,

Dettagli

IL COLLOQUIO DI SELEZIONE

IL COLLOQUIO DI SELEZIONE 18 maggio 2005 GO - Giornate di Orientamento al lavoro Università di Verona IL COLLOQUIO DI SELEZIONE Simona Benini Cesop Communication La selezione del personale E un processo volto a determinare, mediante

Dettagli

Edizione 2017/2018. COSP Verona Comitato Provinciale per l orientamento scolastico e professionale Verona

Edizione 2017/2018. COSP Verona Comitato Provinciale per l orientamento scolastico e professionale Verona Edizione 2017/2018 Progetto di orientamento per le scelte formative e professionali delle studentesse e degli studenti degli Istituti Secondari di II grado di Verona e provincia COSP Verona Comitato Provinciale

Dettagli

Corso di Laurea Magistrale in Relazioni Internazionali/Governance e Sistema Globale

Corso di Laurea Magistrale in Relazioni Internazionali/Governance e Sistema Globale Report Corso di Laurea Magistrale in Relazioni Internazionali/Governance e Sistema Globale Questionario studenti Copertura di riferimento anni 13-16 Lei è: Donna Uomo Conteggio risposte: 6 Pagina 1 di

Dettagli

Corsi Undergraduate. Habitat Design. Post Diploma Triennali Accreditati dal MIUR

Corsi Undergraduate. Habitat Design. Post Diploma Triennali Accreditati dal MIUR QUASAR DESIGN UNIVERSITY Corsi Undergraduate Post Diploma Triennali Accreditati dal MIUR Programmi costantemente aggiornati, per essere sempre al passo con le innovazioni e attività formative che coinvolgono

Dettagli

GIOVANI 5.0 L'ITALIA CHE DECIDE DI RESTARE saluto del Presidente Mauro Severi

GIOVANI 5.0 L'ITALIA CHE DECIDE DI RESTARE saluto del Presidente Mauro Severi GIOVANI 5.0 L'ITALIA CHE DECIDE DI RESTARE saluto del Presidente Mauro Severi Reggio Emilia, 19 Marzo 2018 Autorità, Caro Enrico, Signori relatori, Colleghe e Colleghi, Amiche e Amici, con grande piacere

Dettagli

Segreteria da campo. Presentazione corso

Segreteria da campo. Presentazione corso Segreteria da campo Presentazione corso realizzato secondo gli Standard Regionali in materia di Formazione per la Protezione Civile come conforme alla d.g.r. n. X/1371 del 14.02.2014, livello A0-01 e livello

Dettagli

Piano nazionale scuola digitale 4.2 Competenze e contenuti Azioni 14/18

Piano nazionale scuola digitale 4.2 Competenze e contenuti Azioni 14/18 Piano nazionale scuola digitale 4.2 Competenze e contenuti Azioni 14/18 Centralità delle competenze Competenze e didattica Necessità di fondare l apprendimento su modelli costruttivisti 1 Il termine competenza

Dettagli

COME SCEGLIERE ASSISTENTE NOTARILE IL CORSO PER DIVENTARE 9 UTILISSIMI CONSIGLI PER NON SPRECARE TEMPO E DENARO!

COME SCEGLIERE ASSISTENTE NOTARILE IL CORSO PER DIVENTARE 9 UTILISSIMI CONSIGLI PER NON SPRECARE TEMPO E DENARO! COME SCEGLIERE IL CORSO PER DIVENTARE ASSISTENTE NOTARILE 9 UTILISSIMI CONSIGLI PER NON SPRECARE TEMPO E DENARO! 1 VUOI DIVENTARE ASSISTENTE NOTARILE? A tua disposizione una breve guida in cui troverai

Dettagli

INDICATORI. Dall inserimento all inclusione

INDICATORI. Dall inserimento all inclusione INDICATORI Dall inserimento all inclusione La disabilità: priorità nelle politiche trasversali Uguaglianza e piena partecipazione a tutti gli aspetti della vita di tutti, comprese le persone disabili No:

Dettagli

VOGLIO CONTINUARE A STUDIARE!

VOGLIO CONTINUARE A STUDIARE! A UN PASSO DALLA MATURITà. L esame di maturità rappresenta, senz altro, un traguardo importante e l impegno che richiede è notevole. Ogni studente, quindi, non vede l ora di buttarselo alle spalle, ma,

Dettagli

F.I.P.A.V. - COMITATO REGIONALE TRENTINO CENTRO QUALIFICAZIONE REGIONALE Settore Allenatori

F.I.P.A.V. - COMITATO REGIONALE TRENTINO CENTRO QUALIFICAZIONE REGIONALE Settore Allenatori PROGETTO TALENTI TRENTINI Mettendo a frutto le competenze e le esperienze maturate nell ambito del progetto nazionale Talenti Olimpici- Trentino 2011 2020 nasce il progetto Talenti Trentini cui il Comitato

Dettagli

La valutazione è da considerarsi come una forma di intelligenza pedagogica per orientare la costruzione e l indirizzo didattico del programma

La valutazione è da considerarsi come una forma di intelligenza pedagogica per orientare la costruzione e l indirizzo didattico del programma La valutazione è da considerarsi come una forma di intelligenza pedagogica per orientare la costruzione e l indirizzo didattico del programma J. Bruner Se Programmare l apprendimento = Determinare il cambiamento

Dettagli

Opuscolo del tutor. Partecipante. Cognome: Nome: Abilità:

Opuscolo del tutor. Partecipante. Cognome: Nome: Abilità: Opuscolo del tutor Organizzazione Nome: Nome del supervisore: Cognome: Nome: Ufficio: Partecipante Cognome: Nome: Abilità: Da...a Programma di mobilità: Ciao, Il partecipante che hai accolto nella tua

Dettagli

IL SENSO DELLA PSICOLOGIA

IL SENSO DELLA PSICOLOGIA INSEGNAMENTO DI: PSICOLOGIA GENERALE IL SENSO DELLA PSICOLOGIA PROF.SSA ANNAMARIA SCHIANO Indice 1 IL SENSO DELLA PSICOLOGIA -----------------------------------------------------------------------------------------

Dettagli

TERRITORI DI INTEGRAZIONE TRA IL MONDO DELLA SCUOLA E IL MONDO DELLE IMPRESE

TERRITORI DI INTEGRAZIONE TRA IL MONDO DELLA SCUOLA E IL MONDO DELLE IMPRESE TERRITORI DI INTEGRAZIONE TRA IL MONDO DELLA SCUOLA E IL MONDO DELLE IMPRESE FSE, Dispositivo Multimisura, Azioni di Sistema ISTUD-Istituto IARD Franco Brambilla Giancarlo GASPERONI Università degli studi

Dettagli

WORKSHOP SUGLI STRUMENTI DI ANALISI PER LA PIANIFICAZIONE STRATEGICA

WORKSHOP SUGLI STRUMENTI DI ANALISI PER LA PIANIFICAZIONE STRATEGICA WORKSHOP SUGLI STRUMENTI DI ANALISI PER LA PIANIFICAZIONE STRATEGICA Seminario sulle strategie di internazionalizzazione a Bologna il 22.10.12 Dr. Fiona Hunter Le tre domande da fare 1. Cosa facciamo adesso?

Dettagli