Eccoci qua a raccontarvi la prima tappa del nostro viaggio di crescita, di scoperte e di conquiste!!! CONIGLIETTI SCOIATTOLI VOLPI TOPINI

Dimensione: px

Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "Eccoci qua a raccontarvi la prima tappa del nostro viaggio di crescita, di scoperte e di conquiste!!! CONIGLIETTI SCOIATTOLI VOLPI TOPINI"

Daniella Pinna
8 anni fa
Visualizzazioni

1 Eccoci qua a raccontarvi la prima tappa del nostro viaggio di crescita, di scoperte e di conquiste!!! CONIGLIETTI Siamo il gruppo più numeroso della scuola e assieme alle maestre Meri e Silvia siamo diventati bravissimi ad ascoltare storie, a disegnare, colorare, ma soprattutto con gli amici ci divertiamo tanto e così al mattino salutiamo mamma e papà con un sorriso (quasi sempre ) SCOIATTOLI Le attività che le maestre Adriana e Delia ci propongono le sappiamo svolgere con maestria perché ormai abbiamo 4 anni!! Ci impegniamo ad ascoltare, a disegnare e colorare con cura, ma l attività che ci riesce meglio è GIOCARE: in aula, in giardino, a psico VOLPI Finalmente siamo diventati GRANDI!! Le maestre Maria Teresa e Stefania ci fanno ritagliare, incollare, usare l astuccio e il quadernone perché manca poco alla scuola primaria e noi vogliamo arrivare preparatissimi!! TOPINI Noi siamo i più piccoli della scuola e abbiamo iniziato da poco la nostra avventura scolastica. Abbiamo trovato tanti amici e tanti giochi da fare in compagnia. Sì, sì, ci piace proprio questa scuola!!

divertiamo tanto e così al mattino salutiamo mamma e papà con un sorriso (quasi sempre ) SCOIATTOLI Le attività che le maestre Adriana e Delia ci propongono le sappiamo svolgere con maestria perché

2 COMENIUS FOREST La nostra scuola assieme a quella di San Daniele ha aderito al programma Comenius. Promosso dalla Comunità Europea, Comenius è un progetto le cui finalità sono relative allo sviluppo della dimensione europea dell educazione. Ad alunni ed insegnanti è data la possibilità di lavorare insieme ai coetanei e ai colleghi di altri Paesi d Europa su temi di comune interesse nell ambito della consueta attività scolastica. Questa cooperazione permette ai partecipanti di scambiare esperienze, esplorare differenti aspetti delle diversità culturali, sociali ed economiche in Europa, incrementare le conoscenze ed imparare ad apprezzare i punti di vista degli altri, contribuendo ad ampliare la dimensione europea dell istruzione. Il progetto si sviluppa in un percorso di due anni scolastici: 2013/ /2015. I partners con i quali collaboriamo sono AUSTRIA, GERMANIA, SLOVENIA ed INGHILTERRA. Lo sfondo integratore comune a tutti è il BOSCO. Ai bambini sono proposte attività con il fine di promuovere la conoscenza del territorio, della natura (alberi, animali..) ma anche di sensibilizzarli alle problematiche di tutela dei beni naturali. Vivere le esperienze nel bosco è importante per familiarizzare con la natura che ci circonda, favorendo la scoperta, la conoscenza e il rispetto del mondo circostante. Il bosco diventa un laboratorio dove si possono fare esperienze nuove utilizzando tutti i sensi.

Ad alunni ed insegnanti è data la possibilità di lavorare insieme ai coetanei e ai colleghi di altri Paesi d Europa su temi di comune interesse nell ambito della consueta attività scolastica.

3 Il nostro viaggio nel bosco è iniziato a scuola con la visione di alcune diapositive inerenti questo ambiente e i suoi abitanti. Ci siamo parlati, confrontati, abbiamo raccontato tutto quello che sapevamo e poi abbiamo interpretato

4 Dopo tanti giorni di pioggia e pioggia VOLPI e SCOIATTOLI sono riusciti ad andare in gita al bosco di Valeriano. Ad aspettarli c erano Manuela e Pier, le Guardie Forestali di Pinzano. Assieme a loro hanno scoperto il bosco:! Alberi e arbusti! Suoni e rumori! Forme e colori delle foglie! Le cortecce! I frutti degli alberi Hanno cercato:! Qualcosa che punge! Qualcosa che profuma! Qualcosa di liscio! Qualcosa di ruvido! Diversi tipi di foglie Ci siamo presentati con il microfono del bosco. Abbiamo raccolto i tesori da portare a scuola. E prima di rientrare abbiano raccolto tanti legnetti per costruire una meravigliosa tana. Andate alla sezione MATERIALI: troverete il racconto fotografico di questa meravigliosa giornata.

Le cortecce! I frutti degli alberi Hanno cercato:! Qualcosa che punge! Qualcosa che profuma! Qualcosa di liscio! Qualcosa di ruvido!

5 Con tutti i tesori raccolti ci siamo subito messi a creare! Ogni bambino ha scelto i suoi tesori preferiti e li ha affidati ad un Folletto colorato che li custodisce con molta cura. E per NATALE ogni bambino ha creato il suo alberello con pezzetti di bosco e vari tipi di semi. E stato questo il nostro regalo speciale per mamma e papà.

colorato che li custodisce con molta cura.

6 Il 18 dicembre 2013 abbiamo festeggiato il Natale assieme alle famiglie!! Molto emozionati, i bambini hanno raccontato e drammatizzato La leggenda dell abete interpretando la bambina e i suoi amici, gli animaletti del bosco, i vari tipi di alberi, il vento e le stelle. Gli applausi sono stati tanti e anche Babbo Natale li ha sentiti!! Preceduto dal suono dei campanelli, è arrivato a portare un sacchetto goloso ad ogni bambino. I genitori ci avevano poi preparato una deliziosa merenda ed allestito la pesca di Natale!! Tutti assieme abbiamo giocato, mangiato e ci siamo nuovamente scambiati gli auguri. Ringraziamo i genitori, sempre disponibili a collaborare con noi maestre nella realizzazione di questa giornata di festa.

vento e le stelle. Gli applausi sono stati tanti e anche Babbo Natale li ha sentiti!! Preceduto dal suono dei campanelli, è arrivato a portare un sacchetto goloso ad ogni bambino.

7 RITMI e SUONI Nei mesi di novembre e dicembre è venuta maestra Manuela, l esperta esterna di musica. Assieme a lei abbiamo imparato a riconoscere i ritmi, i suoni forti e deboli, le melodie, le pause. E poi, in collaborazione con le maestre, ci ha insegnato i canti che abbiamo proposto ai genitori durante la festa natalizia. Tornerà anche in primavera a farci scoprire ancora tante cose del meraviglioso mondo delle note! PSICOMOTRICITA Con le maestre Delia e Silvia ogni settimana andiamo nel salone della psicomotricità!! Grande attesa per questo giorno Perché?? Perché in questo luogo possiamo: COMUNICARE, COSTRUIRE, AGIRE, GIOCARE, PENSARE!! GRILLO PARLANTE Abbiamo iniziato il percorso di promozione al nostro benessere, al dialogo e all intelligenza emotiva, denominato Grillo Parlante. Le nostre insegnanti, coordinate dagli operatori della Cooperativa Sociale Co.S.MO, ci hanno raccontato la storia I cassetti di Elena. E questo uno spazio speciale in cui abbiamo modo di scoprire le emozioni, di abituarci a dialogare e a collaborare.

Tornerà anche in primavera a farci scoprire ancora tante cose del meraviglioso mondo delle note! PSICOMOTRICITA Con le maestre Delia e Silvia ogni settimana andiamo nel salone della psicomotricità!

Documenti analoghi

IO: LA MIA STORIA, LA MIA SCUOLA, IL MIO PAESE

ANNO SCOLASTICO 2014-2015 IO: LA MIA STORIA, LA MIA SCUOLA, IL MIO PAESE ISTITUTO COMPRENSIVO «N.TOMMASEO» SCUOLA DELL INFANZIA «F.GARBIN» Arre UNITA DI APPRENDIMENTO : 1. IO : LA MIA STORIA 2. IO : LA