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1 Classe III H Anno Scolastico PROGRAMMA DI ITALIANO Testi adottati: Antologia: SOGNI IDEE PROGETTI, 3 + Letteratura (Ottocento e Novecento) Autori: F. Allegro, I. Bosio, B. Mazzoni, S. Tozzi Casa Editrice: Il Capitello Grammatica: GRAMMATICA CON METODO Autori: E. Asnaghi, C. Manzo Casa Editrice: Cedam Scuola Antologia: ORIENTAMENTO: letture e attività. NARRATOLOGIA: lo spazio e i personaggi (pag. 69), il tempo e la trama (pag. 103) LA LETTERA APERTA: pag. 569 LA NARRAZIONE MEMORIALISTICA: pag. 765 IL ROMANZO DI FORMAZIONE: caratteristiche del genere. - J. Spinelli, Libera come una farfalla, pag. 74 IL ROMANZO STORICO E SOCIALE: caratteristiche del genere. - E. Zola, Un regno di fraternità e di uguaglianza, pag. 107 IL GIALLO: caratteristiche del genere. - A. C. Doyle, Cinque semi d arancia, pag F. Vargas, La vendetta, pag. 178 L HORROR e il MISTERO: caratteristiche del genere. - J. Garner, La festa di Halloween, pag M. Haushofer, Nessuna via d uscita, pag. 217 LA FANTASCIENZA: caratteristiche del genere. - I. Asimov, La prima legge, pag I. Asimov, Guaiti di felicità, pag R. Bradbury, Cronache marziane, pag L. Brackett, Verdi come l erba, pag

2 IL TESTO ARGOMENTATIVO: caratteristiche principali. - CNMS, la povertà non è una fatalità, pag U. Eco, Una storia appassionante, pag G. Celli, Animali poco popolari: perché?, pag. 381 IL TESTO POETICO: analisi del testo poetico e il suo linguaggio. - E. Dickinson, Se io potrò impedire, pag N. Hikmet, Non vivere su questa Terra come un inquilino, pag P. Ochs, E solo un caso, pag M. Medeiros, Lentamente muore, pag H. Hesse, Nella nebbia, pag N. Hikmet, Nasceranno da noi, pag P. Neruda, Ode al giorno felice, pag J. Prevert, I ragazzi che si amano, pag V. Cardarelli, Ripensamenti, pag. 452 L ADOLESCENZA: - A. Valente, Sempre la solita faccia, pag D. Pennac, Il corpo ha tutto da imparare, pag M. Hooper, E l età, sapete, pag S. Bohlke, Mamma...non devi preoccuparti, pag A. Oz, Lei non ne sapeva nulla, pag Mondoerre, Popolari a ogni costo, pag. 518 DISCRIMINAZIONI VICINE E LONTANE: - G. Fissore, Gli orrori del Congo, pag Il coraggio di dire NO a schiavitù, segregazione, razzismo, apartheid, pag J. Rifkin, Un'unica famiglia umana, pag L. Ciotti, La solidarietà nel paese dei però, pag U. Galimberti, Chi è razzista?, pag G. A. Stella, Quando i diversi eravamo noi, pag, G. Ruotolo, Il sogno di una nuova terra, pag ONU, La Dichiarazione universale dei diritti dell uomo, pag. 581 LA LEGALITA : percorso in classe con Gruppo Noi e con Muse alla Lavagna (linea Mafia). LA GUERRA: profitti e dolore. - E. Laird, La Linea Verde, pag

3 - National Geographic, Una piaga mondiale, pag I conflitti del xxi secolo, approfondimento, pag. 648 LE VIE DELLA PACE: - Oasis of Peace, Un oasi di pace: Neve Shalom/Wahat al-salam, pag. 674 PAGINE DI STORIA: Letteratura: - E. M. Remarque, Io non ti volevo uccidere, pag G. Ungaretti, Veglia; Soldati; Fratelli; San Martino del Carso, pag S. R. Mignone, Un compleanno molto speciale, pag V. T. Salamov, Un colpo su una rotaia, pag M. Rigoni Stern, Potrà tornare a succedere, pag B. Brecht, Generale, il tuo carro armato, pag P. Levi, L arrivo al campo e la demolizione di un uomo, pag A. Mieszkowska, L incredibile storia di Irena Sendler, pag D. Maraini, Un viaggio per non dimenticare, pag P. Levi, Se questo è un uomo, pag. 799 L OTTOCENTO: - U. Foscolo (vita, opere e poetica), A Zacinto, pag U. Foscolo, In morte del fratello Giovanni, pag G. Leopardi (vita, opere, poetica), A Silvia, pag G. Leopardi, L infinito, pag G. Leopardi, Il passero solitario, pag A. Manzoni (vita, opere, poetica), Don Abbondio incontra i bravi, pag A. Manzoni, Padre Cristoforo e Don Rodrigo, pag A. Manzoni, Il tradimento del Griso, pag A. Manzoni, Il cinque maggio, pag G. Verga (vita, opere e poetica), Rosso Malpelo, pag. 240 TRA OTTOCENTO E NOVECENTO: - G. Pascoli (vita, opere, poetica), Lavandare, pag G. Pascoli, La mia sera, pag G. D Annunzio (vita, opere, poetica), La pioggia nel pineto, pag I. Svevo (vita, opere, poetica), Fumavo di nascosto, pag L. Pirandello (vita, opere, poetica), Ciaula scopre la luna, pag

4 IL PRIMO NOVECENTO: - G. Ungaretti (vita, opere, poetica) con percorso su antologia. IL SECONDO NOVECENTO: - S. Quasimodo (vita, opere, poetica), Ed è subito sera, pag S. Quasimodo, Uomo del mio tempo, fotocopia - S. Quasimodo, Alle fronde dei salici, fotocopia - S. Quasimodo, Elegia, pag P. Levi (vita, opere, poetica), Sapevamo che cosa voleva dire partire, pag. 347 Libri letti: A. Christie, Dieci piccoli indiani M. Shelley, Frankenstein G. Catozzella, Non dirmi che hai paura Romanzi a scelta (giallo, di formazione, horror, di guerra) Grammatica: Ripasso di analisi logica Congiunzioni La principale e la coordinata La subordinazione: soggettiva, oggettiva, dichiarativa, interrogativa indiretta, relativa, causale, finale, consecutiva, temporale, concessiva, condizionale, comparativa, avversativa, modale, strumentale. Poesie a memoria: R. Perseni, Non sei che una croce G. Leopardi, L infinito P. Levi, Se questo è un uomo 4

5 PROGRAMMA DI STORIA Testo adottato CON GLI OCCHI DELLA STORIA vol. 2 (L OTTOCENTO) vol. 3 (IL NOVECENTO) Autore: V. Calvani Casa Editrice: Mondadori Scuola Il Risorgimento. La seconda rivoluzione industriale. L Europa alla conquista del mondo. La società di massa. L Italia unita: un difficile cammino verso lo sviluppo. La Grande Guerra. Dalla Russia all URSS. Il mondo tra le due guerre. Il fascismo in Italia. Il nazismo. La seconda guerra mondiale. Il mondo diviso. La fine della Guerra Fredda. Il dopoguerra in Italia: la Costituzione Il Terzo Mondo e le sue tensioni: collegamenti con geografia e gli Stati studiati. Documentario sulla prima guerra mondiale, sulla seconda guerra mondiale, sul Vietnam; Salvate il soldato Ryan (prima parte: sbarco in Normandia); Il pianista; Forrest Gump. Città in guerra: uscita didattica a Biella e i suoi luoghi della memoria e incontro con esperto in classe per approfondire la shoah. Gita a Rovereto: sui luoghi della Grande Guerra. 5

6 PROGRAMMA DI GEOGRAFIA Testo adottato: MAPS vol. 3 Autori: E. Meli - A. Franceschini Casa Editrice: Mondadori Scuola Geografia fisica: la Terra nel sistema solare, vulcani e terremoti, climi e ambienti della Terra. Popolazione: la popolazione mondiale e urbana, le migrazioni, i gruppi umani e le diversità culturali. Economia e politica: globalizzazione, sviluppo e sottosviluppo, nutrizione e fame, i tre settori dell economia, Stati e organizzazioni internazionali. Il continente africano: territorio e ambienti, popolazione e culture, economia e società; Egitto, Marocco, Algeria, Libia, Tunisia, Nigeria, Kenya, Sudan, Etiopia, Congo, Somalia, Sudafrica. Il continente asiatico: territorio e ambienti, popolazione e culture, economia e società; Turchia, Israele, Siria, Libano, Iran, Iraq, Afghanistan, Armenia, India, Pakistan, Cina, Giappone, Corea del Nord e del Sud, Taiwan e Vietnam. Il continente americano: territorio e ambienti, popolazione e culture, economia e società; Canada, U.S.A, Messico, Cuba, Brasile e Argentina. L Oceania: territorio e ambienti, popolazione e culture, economia e società; Australia e Nuova Zelanda. Documentario su globalizzazione, Sudafrica, USA e Perù. Ricerca sui muri dell Asia. Biella, 6 giugno 2018 L insegnante Prof.ssa Laura Genta studente studente 6

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