Lunedì 4 dicembre Giornata dedicata alla Disabilità

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1 Lunedì 4 dicembre Giornata dedicata alla Disabilità La prima giornata dedicata è dedicata alla disabilità e prevede diverse iniziative in ogni Plesso. Essendo un intera giornata dedicata a questo tema, si chiede ai docenti in servizio di proporre agli studenti, negli orari in cui non devono partecipare all evento, momenti di riflessioni e attività. Segue il dettaglio delle proposte. Scuola dell Infanzia Marcolini CLASSI ORARIO LUOGO Delfini Dinosauri Giraffe Leoni 9.30/10.30 Aule di / Salone 10.30/11.30 pomeriggio Aule di ATTIVITA Costruzione della fiaba La Gallina Ester attraverso la CAA con l Associazione Un Sorriso di Speranza Costruzione della fiaba La Gallina Ester attraverso la CAA con l Associazione Un Sorriso di Speranza

2 Scuola Primaria Alberti classi 1^2^3^ 8.30/9.30 Auditorium Lettura animata del libro Biwy s friends effettuata da Adriana Mori, ins. referente: Lazzaroni Claudia classi 4^5^ 8.30/9.30 Nelle classi con LIM Riflessione con gli alunni sul tema della disabilità attraverso la visione di alcuni brevi video nelle aule. Per cortometraggi vedere le proposte all interno della finestra MONTINCLUSIONE. classi 4^ 5^ 9.30/ /13.15 Auditorium Lettura animata del libro Biwy s friends effettuata da Adriana Mori, ins. referente: Ombretta Badalotti Successivamente continuazione lavori di riflessione anche attraverso attività sul libro ascoltato, calando il discorso sulla loro classe. Nella finestra MONTINCLUSIONE si trovano il file della storia e una proposta di attività. Classi1^2^3^ 9.30/10.30 Aule di Attività di ricostruzione della storia fino alle (lavori di gruppo o in altre modalità liberamente scelte dagli insegnanti). Nella finestra MONTINCLUSIONE si trovano il file della storia e una proposta di attività.

3 Scuola Primaria Borgosotto classe 1^A 9.30/10.15 classe di Laboratorio di decoro su vetro in collaborazione con la Cooperativa La Sorgente Ins. referente: Marcella Ruggiero 1^, 2^ 8.30/9.15 Aula con LIM/Salone mensa 3^,4^,5^ 9.15/10.15 Aula con LIM/Salone mensa Lettura animata del libro Biwy s friends effettuata da Daniela Magodi, ins. referente Bioni Monica Lettura animata del libro Biwy s friends effettuata da Daniela Magodi, ins. referente: Paola Bellandi 1^-2^-3^-4^- 5^ /12.15 Aule di Nella seconda parte della mattinata per tutte le classi attività relativa alla storia e di riflessione sulla disabilità (in particolare per 4^ e 5^). Nella finestra MONTINCLUSIONE si trovano il file della storia, una proposta di attività e i cortometraggi da presentare.

4 Scuola Primaria Vighizzolo: 3^, 4^ e 5^ Ore Aule di Riflessione sul tema della disabilità attraverso la visione di cortometraggi proposti nella finestra MONTINCLUSIONE. 1^ e 2^ Ore Aule con LIM Visione del cartone animato Alla ricerca di Dory. Ins. referente: Valeria Asaro 1^ 2^ ore / ^, 4^,5^ ore ^A 2^A Lettura animata fiaba Una zebra a pois con la Cooperativa La Mongolfiera Attività grafico-pittoriche relative al cartone animato e alla fiaba ascoltata Lettura animata fiaba Una zebra a pois con la Cooperativa La Mongolfiera Ins. referente: Andrea Sgammeglia

5 Scuola Primaria S.Antonio: CLASSI ORARIO LUOGO 1^, 2^ 9.30/10.00 Classe con LIM ATTIVITA Proiezione del cortometraggio Un anno di noi realizzato dagli ospiti dello SFA della Cooperativa La Sorgente ins. referente Bonati Clara 3^, 4^, 5^ 10.30/11.00 Classe con LIM Proiezione del cortometraggio Un anno di noi realizzato dagli ospiti dello SFA della Cooperativa La Sorgente ins. referente: Cristina Bellandi 1^A 11.00/12.15 Classe di Attività di decoro su vetro con Giraluna della Cooperativa La Sorgente Tutte le classi 8.15/ /12.15 Aule Lettura animata del libro Biwy s friends e attività legate al tema della disabilità attraverso la ricostruzione della storia e la visione dei cortometraggi proposti nella finestra MONTINCLUSIONE.

6 CLASSI ORARIO LUOGO Scuola Secondaria di Primo Grado: ATTIVITA 2F, 2D, 2A Auditorium Cyberbullismo con prof. Dioguardi 2B, 2C,2E Auditorium Cyberbullismo con prof. Dioguardi 2E 10.00/11.00 Atrio della scuola Inaugurazione della mostra fotografica ESPRIMI UN DESIDERIO presso l atrio della Scuola Secondaria proposta dalla Cooperativa Sociale La Sorgente Ins. referente Francesca Sala A turno le classi della Scuola secondaria possono recarsi a vedere la Mostro fotografica posta nell Atrio e, chi fosse interessato, può visitare la Mostra fotografica della Cooperativa La Mongolfiera esposta per 10 giorni nell atrio della Scuola Primaria di Borgosotto. Nei file caricati nella finestra MONTINCLUSIONE, inoltre, si trovano spunti di riflessione e cortometraggi per stimolare gli studenti e sensibilizzarli al tema della diversità; tali proposte raccolte dallo Staff e dalle Commissioni Inclusione e Intercultura possono essere utilizzate indifferentemente dai docenti di tutte le discipline.

7 Martedì 5 dicembre 2017-Giornata dedicata all Intercultura La seconda giornata è dedicata all Intercultura e pertanto tutte le proposte in programma così come le altre ore di lezione saranno destinate all approfondimento di tematiche e riflessioni interculturali. Scuola dell Infanzia Marcolini CLASSI ORARIO LUOGO Tutte le sezioni Tutte le sezioni 9.30/10.00 Aule di / Salone 10.00/11.00 pomeriggio Aule di ATTIVITA Lettura in lingua rumena La strega e i sette capretti effettuata dal genitore non-italofono Attività di riproduzione della bandiera della Romania con diverse tecniche

8 Scuola Primaria Alberti classi 1^2^ 8.30/9.30 Auditorium Lettura della fiaba in lingua HEINA E IL MOSTRO effettuata dalla mamma marocchina preceduta da ascolto Inno del Marocco e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dal genitore nonitalofono. Classi 3^ 4^5^ 8.30/9.30 e 10.30/13.15 Nelle aule di Visione di brevi video riguardanti il Marocco e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in Marocco per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. classi 1^2^ 9.30/13.15 Nelle aule di Visione di brevi video riguardanti il Marocco e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in Marocco per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. classi 3^ 4^ 5^ 9.30/10.30 Auditorium Lettura della fiaba in lingua HEINA E IL MOSTRO effettuata dalla mamma marocchina, preceduta da ascolto Inno del Marocco e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dal genitore nonitalofono.

9 Classi 1^B e 1^C 9.30/11.30 Nelle aule di Attività di decoro su vetro con Giraluna della Cooperativa La Sorgente Scuola Primaria Borgosotto classe 1^2^ 8.30/9.15 Aula con LIM Lettura della fiaba in lingua IL CAVALLINO E IL FIUME effettuata dalla prof.ssa cinese, preceduta da ascolto Inno della Cina e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dalla docente non-italofona 3^4^5^ 8.30/9.15 Aule di 1^2^ 9.15/12.15 Aule di Visione di brevi video riguardanti la Cina e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in Cina per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. Visione di brevi video riguardanti la Cina e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in Cina per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. 3^4^5^ 9.15/ /12.15 Aula con LIM Lettura della fiaba in lingua IL CAVALLINO E IL FIUME effettuata dalla prof. Cinese, preceduta da ascolto Inno della Cina e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dalla docente non-italofona Continuazione Libro sulla Cina

10 Scuola Primaria Vighizzolo: 1^2^ 8.30/9.15 Aula con LIM Lettura della fiaba in lingua LA FAMIGLIA DEL FUOCO effettuata dalla mamma indiana, preceduta da ascolto Inno dell India e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dal genitore nonitalofono 3^ 4^ 5^ 9.15/ Aule di 1^ 2^ 9.15/12.15 Aule di Visione di brevi video riguardanti l India e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in India per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. Visione di brevi video riguardanti l India e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in India per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. 3^ 4^ 5^ 9.15/ /12.15 Aula con LIM Aule di Lettura della fiaba in lingua LA FAMIGLIA DEL FUOCO effettuata dalla mamma indiana, preceduta da ascolto Inno dell India e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dal genitore nonitalofono. Continuazione del lavoro rispetto al libro dell India.

11 Scuola Primaria S.Antonio: 1^, 2^, 3^,4^, 5^ 8.30/9.15 Nell atrio Lettura della fiaba in lingua IL PRINCIPE CHE NON INVECCHIAVA MAI effettuata dalla mamma rumena, preceduta da ascolto Inno della Romania e Inno di Mameli, osservazione degli oggetti e prodotti portati dal genitore non-italofono 1ì, 2^, 3^, 4^, 5^ 9.15/12.15 Aule di e Aula con LIM a rotazione Visione di brevi video riguardanti l India e delle immagini a disposizione nella finestra MONTINCLUSIONE. Preparazione e costruzione del libretto Un giorno in Romania per ciascun alunno, ascolto musica tipica e conoscenza delle tradizioni locali, cibi, abbigliamento tipico, scuola, giochi, bandiera. Scuola Secondaria di Primo Grado Tutte le classi PRIME Sala Scalvini Centro Fiera Incontro con il GRIMM per condividere esperienze rispetto ai Campi di lavoro e alle adozioni a distanza. Per tutte le classi Durante la mattina Aule di Possibilità di effettuare approfondimenti riguardanti il tema dell intercultura anche attraverso i files messi a disposizione della Commissione Intercultura.

12 Mercoledì 6 dicembre 2017-Giornata dedicata dell Inclusione Scuola dell Infanzia Marcolini CLASSI ORARIO LUOGO Tutte le sezioni a turno Tutte le sezioni 9.30/11.00 Aule di / Salone Pomeriggio Aule di ATTIVITA Visione del Cartone Animato Alla ricerca di Dory Lavori di rielaborazione del film attraverso diverse tecniche. Scuola Primaria Alberti classi 1^2^ 8.30/10.00 Auditorium Visione del cartone animato Alla ricerca di Dory classe 1^A 10.30/11.30 Aula di riferimento Attività di decoro su vetro del GIRALUNA della Coop. La Sorgente

13 Classi 3^ 4^5^ 8.45/10.30 Cinema Teatro Gloria Visione del Film Stelle sulla Terra classi 1^2^ 10.00/13.15 Nelle aule di Riflessione sul cartone: L amicizia ci unisce produzioni legate al film attraverso lavori a coppie, in piccolo gruppo, disegni, mappe, cartelloni classi 3^ 4^ 5^ 10.30/13.15 Nelle aule di Al rientro alcuni spunti liberi: a coppie produzioni dei vari momenti del film, riflessioni, costruzione mappa o elaborati, Disegno la mia dote. Scuola Primaria Borgosotto classe 1^2^ 8.30/10.00 Aula con LIM Visione del cartone animato Alla ricerca di Dory 3^4^5^ 8.45/10.30 Cinema Teatro Gloria 1^2^ 10.00/12.15 Aule di 3^4^5^ 10.30/12.15 Aule di Visione del Film Stelle sulla Terra Riflessione sul tema: L amicizia ci unisce produzioni legate al film attraverso lavori a coppie, in piccolo gruppo, disegni, mappe, cartelloni Al rientro alcuni spunti liberi: a coppie produzioni dei vari momenti del film, riflessioni, costruzione mappa o elaborati, Disegno la mia dote.

14 Tutte le classi 13.45/15.45 Scuola Alberti Visita alla Mostra Esprimi un desiderio della Cooperativa La Sorgente Scuola Primaria Vighizzolo: 1^2^ 8.30/12.15 Aula con LIM Lettura animata del libro Biwy s friends e attività legate al tema della disabilità attraverso la ricostruzione della storia e la visione dei cortometraggi proposti in allegato. 3^ 4^ 5^ 10.00/12.00 Aula con LIM Pietta Stefano (Steradio DJ) presenta La mia vita 1^ 13.45/15.45 Aula di Decoro su vetro con Giraluna Cooperativa La Sorgente 3^ 4^ 5^ 13.45/15.45 Aula con LIM Visione del film Stelle sulla terra

15 Scuola Primaria S.Antonio: 1^, 2^ 8.30/10.15 Aula con LIM Visione del Cartone Animato Alla ricerca di Dory 3^, 4^, 5^ 8.30/10.15 Aule di 1^ 2^ 10.15/ /15.45 Aule di Riflessione legata alla diversità, lavori di gruppo, a coppie, a scelta. Riflessione sul tema: L amicizia ci unisce produzioni legate al film attraverso lavori a coppie, in piccolo gruppo, disegni, mappe, cartelloni 3^ 4^ 5^ 10.20/ /15.45 Aula con LIM Visione del film Stelle sulla terra A coppie produzioni dei vari momenti del film, riflessioni, costruzione mappa o elaborati, Disegno la mia dote. Scuola Secondaria di Primo Grado 3^ D, B, E, F 8.30/10.30 Auditorium e poi Palestra In auditorium incontro con Carlo Alberto Pellegrini e Mauro per visione di filmati e racconti di esperienze sulla disabilità acquisita. In Palestra percorso e sperimentazione di ausilii e strumenti per disabilità fisica e sensoriale. 3^ A, C, E 10.30/12.30 Auditorium e poi Palestra In auditorium incontro con Carlo Alberto Pellegrini e Mauro per visione di filmati e racconti di esperienze sulla disabilità acquisita. In Palestra percorso e sperimentazione di ausilii e strumenti per disabilità fisica e sensoriale.

16 BUON LAVORO A TUTTI!!!