MUSEsplorandO: processi e tecnologie per una didattica in ambiente museale IL PROGETTO. Flaviano Fanfani
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- Stefano Fadda
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1 MUSEsplorandO: processi e tecnologie per una didattica in ambiente museale IL PROGETTO Flaviano Fanfani
2 La Scienza in pochi click!! Tutte le opportunita o eventi che ti aiutano a viaggiare nel meraviglioso e curioso mondo delle scienze.
3 Una RETE nella RETE Musei Scuole Enti Locali Associazioni Collezioni Private
4 VISITATORI al CENTRO Ragazzi Insegnanti Gruppi
5 Collezionando.. Le collezioni come punto di partenza per soddisfare in breve tempo i propri interessi
6 Lì mi puoi trovare! Contenuti didattici e divulgativi sulle scienze prodotti e condivisi da tutti
7 ANDIAMO a VEDERE Basta un click!!!!
8 Spazio alle collezioni Valorizzazione Eventi BLOG
9 Mineralogia Geologia Antropologia Etnologia Paleontologia Zoologia Anatomia Botanica Orti Botanici Strumenti Modelli scientifici ancora un click..
10 Collezione A Collezione B Collezione C Collezione D ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
11 Collezione B Bla bla bla bla bla bla Bla bla bla bla bla bla Tel Fax 0.0 :::::@... Reperto A Reperto C Reperto B Reperto D
12 Reperto A
13 Eventi, manifestazioni, progetti, news, appuntamenti
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15 Il mondo delle piante esplorato con un gioco in ambiente virtuale 3D e multiplayer che stimola gli alunni a calarsi nel ruolo di chi deve progettare, realizzare e valorizzare un Orto Botanico. Un progetto didattico ipermediale sviluppato dalla Regione Toscana e dal Museo di Storia Naturale dell Università di Firenze, finalizzato allo sviluppo di un nuovo strumento per la didattica e la divulgazione delle scienze in modo divertente, interattivo e innovativo. REGIONE e MUSEO SCUOLA Collaborazione tecnica GRUPPO NETRIBE Sperimentazione
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22 COMPLESSITA Conservare Reperto Vetrine Bookshop Valorizzare Conoscere Inventario Biodiversità Ricerca Biglietto Sicurezza Luci Comunicazione Spazio Museologia Cartellino Materia Didattica Curatore Terra Eventi Tutela Visitatore Prestito Grafica Mare Diorama Entrata Internet Pannello Lingua Amministrazione Accoglienza Animali Storia Sinergia Facebook Direttore Responsabilità Legge Piante Esplorazioni Struttura Didascalia News Spese Mostre Oggetti Personale Gioco Restauro Segnali Ecosistemi Aria Catalogazione Firme Gadget Festa Giorno Sorveglianza Frequenza Strumenti Segreteria Fossile Sensi Visita Servizi Responsabilità Scambio Acqua Presidente Convenzione Soldi Uomo Cultura Scenografia Gradimento Lezione Gestione Ambiente Toilette Modelli Guide Mondo Sezioni Telecamere Web Collezione Ricreazione Fotografia Testi Esposizione Computer Tassidermia Sito Navigazione Habitat Conferenza Tempo Biblioteca Microscopi Lavoro Atti
23 GIOCARE APPRENDERE MODIFICARSI IMPARARE a MODELLIZZARE per COMPRENDERE alcune REALTA EDUCAZIONE ALLA COMPLESSITA
24 Obiettivi trasversali Responsabilizzazione dei ragazzi nei confronti di uno spazio, seppur virtuale, che viene affidato alle loro cure Confronto e lavoro di gruppo Consapevolezza del trascorrere del tempo e del variare delle stagioni Educazione alla sicurezza nel posto di lavoro Educazione ad una corretta sequenzialità nelle azioni da compiere finalizzate alla cura e gestione di organismi viventi (seppur virtuali) Uso consapevole delle risorse offerte dalla rete internet, in particolar modo costruzione ed utilizzo di uno spazio riservato, il diario virtuale della classe (Blog dell Orto) e uso di strumenti di comunicazione (chat) Registrazione delle attività compiute nel diario virtuale (racconto di esperienza) e confronto con altre esperienze
25 Obietti specifici trasmettere contenuti scientifici e culturali attraverso il divertimento e lo stimolo di curiosità; svolgere un azione nella diffusione del collezionismo consapevole e circoscritto da regole scientifiche e rispettose dell ambiente in cui viviamo; realizzare la giusta consapevolezza del valore scientifico dei reperti delle collezioni, dell importanza della rarità di molti di essi e quindi della indispensabile funzione del museo nella loro conservazione; trasmettere, nel loro pieno significato, le funzioni di tutela, conservazione, ricerca, studio, inventariazione, catalogazione e di esposizione e valorizzazione dei reperti; illustrare, nei diversi livelli, l organizzazione interna del museo e le modalità di rapporti con il mondo esterno; avvicinare gli utenti alle collezioni, in particolare i più giovani
26 Un Saluto da
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