DOCENTE : ZOCCA STEFANO MATERIA: TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DEI SISTEMI ELETTRICI ED ELETTRONICI A.S.: CLASSE: 5^ AES 3 PERIODO

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1 DOCENTE : ZOCCA STEFANO MATERIA: TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DEI SISTEMI ELETTRICI ED ELETTRONICI A.S.: CLASSE: 5^ AES 3 PERIODO Continuità di insegnante nella materia rispetto all anno precedente 1 x Si No Gli obiettivi disciplinari dell anno precedente (con particolare riguardo alle abilità) erano stati tutti raggiunti, a parte isolati casi individuali? 2 x Si No 1. OBIETTIVI EDUCATIVI E COGNITIVI TRASVERSALI 2. OBIETTIVI DISCIPLINARI 2.1. COMPETENZE DA PERSEGUIRE ABILITA DA RAGGIUNGERE 1 Solo per classi diverse dalla prima 2 Solo in caso di risposta affermativa alla domanda precedente 3 Anche in collaborazione/sinergia con altri insegnamenti. Fare riferimento agli otto ambiti di competenze chiave della Raccomandazione P.E : Comunicazione nella madrelingua; Comunicazione nelle lingue straniere; Competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia; Competenza digitale; Imparare ad imparare; Competenze sociali e civiche; Spirito di iniziativa e imprenditorialità; Consapevolezza ed espressione culturale.

2 2.3. COMPETENZE E ABILITA VERRANNO PROMOSSE ATTRAVERSO LO STUDIO DEI SEGUENTI CONTENUTI DISCIPLINARI: CONTENUTI DISCIPLINARI (Conoscenze): Tempi 3. ATTIVITA DI RECUPERO E SOSTEGNO 4. METODOLOGIE

3 5. RISORSE E STRUMENTI DIDATTICI 6. CRITERI DI VALUTAZIONE E VERIFICHE 7. PROGETTI DEL POF A CUI l INSEGNANTE E LA CLASSE PARTECIPANO CON ATTIVITA PARTICOLARI 8. EVENTUALI PROGETTI INTER/PLURIDISCIPLINARI ATTIVATI O DA ATTIVARE NELLA CLASSE Venezia, Il / La docente Stefano Zocca

4 MOD. BLOCCHI TEMATICI 1 Sovracorrenti e dispositivi di manovra e protezione 2 Trasmissione e distribuzione dell energia elettrica 3 Comando dei motori asincroni trifase 4 Progetto impianti elettrici in B.T. e M.T. COMP ETENZ E TEMPI OBIETTIVI CONTENUTI ATTIVITA' METODI VALUTAZ G2 - G3 G2 - G3 35 G2 - G3 -G4 35 G2 - G3 -G4 Classificazione dispositivi di manovra e protezione. Sovraccarico e corto circuito. Interruttore magnetotermico e fusibile. Sistemi di distribuzione: quadri elettrici, cabine elettriche MT/BT. Produzione e trasmissione dell energia elettrica. Caratteristiche e tipologie M.A.T., avviamento marciaarresto. Tipi di avviamento. Realizzazione circuiti e disegni in AutoCAD Documentazione di progetto. Relazioni specialistiche. Disegno impianti elettrici. Illuminotecnica (metodo del flusso globale). Impianti FV: caratteristiche e progettazione AULA LF-T-M- A S-T-O AULA LF-T S-T-O AULA LAB AULA LAB L-EP LF-L-T- G-A di base. Testo adottato: Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici vol. 3 di G. Conte ed altri Ed. Hoepli ISBN Appunti dalle lezioni Manuale del perito Elettrotecnico P-R S-T-O

5 Appunti dalle lezioni, manuale del perito elettrotecnico. SCELTE METODOLOGICHE LEGENDA PROGRAMMAZIONE LF I D L EP G S A - Presentazione (lezione frontale classica) - Interattiva ( lezione frontale articolata con interventi) - Discussione in aula - Laboratorio - Esercitazione pratica di laboratorio - Gruppo, esercitazioni di - Problem-solving - Audiovisivi VALUTAZIONE S T O P R - Prova scritta - Test - Interrogazione orale - Prova pratica - Relazioni GRADI DI APPROFONDIMENTO G1 G2 G3 - Conoscenza delle leggi e dei principi - Capacità di applicazione autonoma dei metodi per la soluzione di problemi. - Capacità di progettare e analizzare criticamente i risultati ottenuti.

6 G4 - Capacità di realizzare autonomamente misure, realizzazioni grafiche e pratiche. COMPETENZE C1 C2 C3 C6 C7B C7C - Applicare negli impianti e nelle apparecchiature elettriche ed elettroniche i principi di elettrotecnica ed elettronica. - Spiegare e descrivere i principi di funzionamento e le caratteristiche tecniche delle macchine elettriche e delle apparecchiature elettroniche, con riferimento ai criteri di scelta per la loro utilizzazione ed interfacciamento - Utilizzare la strumentazione di laboratorio e di settore per collaudi, controlli e verifiche. - Operare nel rispetto delle normative sulla sicurezza del lavoro e degli ambienti. -.Gestire progetti. - Gestire processi produttivi correlati a funzioni aziendali - Progettare impianti elettrici, civili e industriali, nel rispetto delle normative tecniche nazionali e comunitarie - Progettare circuiti elettronici con riferimento al settore di impiego. - Progettare sistemi automatici