Percorso formativo disciplinare Disciplina: LINGUA E CULTURA LATINA CLASSE4AM LICEO CLASSICO Anno scolastico
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1 Percorso formativo disciplinare Disciplina: LINGUA E CULTURA LATINA CLASSE4AM LICEO CLASSICO Anno scolastico LA SATIRA I caratteri del genere LUCILIO LA TARDA REPUBBLICA Il contesto storico-culturale Lo stoicismo e l epicureismo L intellettuale e la società La donna e l amore nella società romana LUCREZIO. La vita e l opera L epicureismo di Lucrezio La poetica La lingua, lo stile, la metrica Schede: l epica didascalica ; i precedenti di un poema complesso Lettura antologica in latino : De rerum natura I vv De rerum naturai vv De rerum natura I vv De rerum natura I vv Lettura in italiano: De rerum natura VI vv (confronto con il testo di Tucidide)
2 LA LIRICA- I POETAE NOVI I Caratteri del genere La lirica greca La lirica romana CATULLO La vita e l opera Il contesto letterario La concezione dell amore La poetica La lingua e lo stile La metrica Lettura di esametro, pentametro, falecio, endecasillabo saffico Lettura antologica in latino dei seguenti testi Odi et amo Ille mi par esse deo videtur Vivamus, mea Lesbia, atque amemus Il passero di Lesbia Lesbia mi presente viro mala plurima dicit Iucundum mea vita mihi proponis amorem Nulla se dicit mulier mea nubere malle Dicebas quondam solum te nosse Catullum Miser Catulle, desinas ineptire Cenabis bene mi Fabulle apud me Multas per gentes et multa per aequora vectus(scheda pag.378
3 CICERONE (completamento di quanto affrontato nell anno precedente) Le opere retoriche Le opere filosofiche Le epistole Lettura in latino dei seguenti passi del libro di letteratura De re publica VI, De re publica VI, 13 Laelius: 20 Laelius: Traduzione di passi del De senectute, delle Epistole, del De officiis dal libro il brano e l opera SALLUSTIO La vita e le opere La prospettiva politica La scelta di scrivere storia La lingua e lo stile Lettura in latino dei seguenti passi del libro di letteratura De coniurationecatilinae 5,1-8 De coniurationecatilinae, 3-4 Traduzione di passi del bellumiugurthinum dal libro il brano e l opera DALLA REPUBBLICA AL PRINCIPATO Il contesto culturale Una nuova figura di intellettuale
4 Il circolo di Mecenate Gli altri circoli culturali Iletterati della seconda generazione Il panorama letterario VIRGILIO La vita e le opere Virgilio e il suo tempo La cultura e i modelli filosofici La poetica e i modelli letterari La lingua e lo stile Lettura antologica in lingua latina: Bucoliche I, 1-45 Bucoliche I, Georgiche I, (scheda a pag.93) Lettura antologica in lingua italiana Bucoliche IV, 1-17 Bucoliche IV,18-45 Georgiche II, Georgiche IV, Georgiche III, Georgiche IV, LIVIO La vita L opera
5 La concezione storiografica Lo stile e la tecnica narrativa La tradizione storiografica romana pag.346 Lettura antologica dei seguenti testi in latino tratti dal libro di letteratura: Ab urbe condita I 57 Ab urbe condita I 58 Ab urbe condita XXI 4,3-10 Ab urbe condita XXII4,1-4 Lettura antologica dei seguenti testi in italiano: Ab urbe condita I 56, 4-13 Ab urbe condita II 40, 1-12 Ab urbe condita V,27 Traduzione di versioni dal testo il brano e l opera GRAMMATICA E SINTASSI Revisione della morfologia e della sintassi del biennio L infinito storico Il discorso indiretto Da Il brano e l opera : pagg n 9-10 pag.71 n 7 pag.142 n 2 pag.157 n 5 COMPITI PER LE VACANZE
6 pag.162 n 10 pag.163 n 11 Lettura del Satyricon di Petronio PROGRAMMA PER IL RECUPERO DEL DEBITO Revisione della morfologia e della sintassi del biennio Prepararsi su 7 versioni di Cicerone/Sallustio/Livio (dal testo il brano e l opera o da Latinitas ) a scelta tra quelle tradotte durante l anno scolastico I rappresentanti degli studenti FERRINI PATRIZIA REGGENTI ANNA Il Docente Prof.ssa Gloria Mura
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