PIANO DI ASSEGNAZIONE E UTILIZZO DEL PERSONALE ASSEGNATO CON L ORGANICO POTENZIATO Alessandro Basso, Dirigente Scolastico
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1 PANO D ASSEGNAZONE E UTLZZO DEL PERSONALE ASSEGNATO CON L ORGANCO POTENZATO Alessandro Basso, Dirigente Scolastico Stanno maturando i tempi per provvedere all assegnazione dei docenti pervenuti con l organico potenziato. Perché questa innovazione sia vissuta come tale, si ritiene doverosa un attenta pianificazione di queste risorse umane. Sarà necessaria, da parte di tutti, una disponibilità alla flessibilità maggiore rispetto al passato, in quanto, è bene ricordarlo, si tratta di risorse preziose a carico della collettività che ad avviso di chi scrive non possono essere utilizzate secondo le rigidità desuete dell orario di servizio fisso : che organico dell autonomia sarebbe? La regia del Dirigente Scolastico sarà la condizione necessaria affinché non si creino disparità di trattamento tra docenti e perché il potenziato possa costituire un occasione di ampliamento dell offerta formativa a favore degli studenti, sperando dal prossimo anno scolastico possano essere accolte con maggiore precisione le richieste e le valutazioni delle scuole. Questi mesi, se non altro, serviranno da palestra per la costruzione di una nuova mentalità di impiego delle risorse e della creazione di opportunità. Si è spesso parlato della proficuità della divisione delle classi, della creazione di gruppi di lavoro (di interesse, di livello ) dell opportunità di ridurre il numero di studenti per classe. Saranno pronti i docenti a raccogliere il guanto della sfida? L intervento che segue, comunque, non ha carattere filosofico ma tecnico e serve a tentare una ricognizione formale e sostanziale delle opportunità per trasformarle in leve strategiche del cambiamento. PANO D ASSEGNAZONE E UTLZZO DEL PERSONALE ASSEGNATO CON L ORGANCO POTENZATO EX L. 13 LUGLO 2015 N. 107 L DRGENTE SCOLASTCO STO la Legge 13 luglio 2015 n. 107; STO il proprio Atto di indirizzo per la stesura del Piano dell Offerta Formativa; STO il POF in adozione nell stituto; TENUTO CONTO degli obiettivi di miglioramento stabiliti dal RA, in quanto parte integrante del Piano di Miglioramento d stituto; PRESO ATTO delle figure professionali assegnate all stituto per l anno scolastico 2015/2016: A016-COSTR.,TECNOL.DELLE COST.E DS.TEC. 1
2 A019-DSCPLNE GURDCHE ED ECONOMC. A019-DSCPLNE GURDCHE ED ECONOMC. A029-EDUCAZONE FSCA GRADO A034-ELETTRONCA A042-NFORMATCA A048-MATEMATCA APPLCATA A246-LNGUA E C. STRANERA (FRANCESE) TENUTO CONTO della programmazione delle attività in corso e oggetto del Piano Annuale delle Attività per l. a.s 2015/2016; TENUTO CONTO delle indicazioni provenienti dalle sedi di cui si compone l sis a monte della redazione dell Atto di ndirizzo per la redazione del POF contenente indicazioni gestionali; ALUTAT attentamente i curricula dei docenti assegnati; ASSEGNA 1 docenti dell organico potenziato alle seguenti attività e dispone gli elementi organizzativi e gestionali necessari per la realizzazione delle stesse. 1. Prof.., A019 -DSCPLNE GURDCHE ED ECONOMCHE, T..:.T. *Docenza nelle classi 3 e 4, per sei ore settimanali in sostituzione della prof.ssa. con compiti di coordinamento della sede., disciplina DRTTO ( in caso di assenza del prof. le lezioni saranno tenute dalla prof.ssa.); *sportello fisso di recupero o potenziamento. n caso di assenza prenotazioni allo sportello, si programmeranno attività di recupero linguistico alunni stranieri e preparazione studenti in vista dell esame di stato del ciclo d istruzione; *redazione dei progetti e delle convenzioni di alternanza scuola lavoro, su indicazione della referente prof.ssa e dei referenti per l alternanza individuati in ciascun consiglio di classe; ORARO D SERZO ORA LUNED MARTED MERCOLED GOED ENERD SABATO 1 Trattandosi di organizzazione del lavoro, è suggeribile un passaggio informativo alla delegazione sindacale. 2
3 SPORTELLO SPORTELLO 2. Prof. A019- DSCPLNE GURDCHE ED ECONOMCHE PSA ORA LUNED MARTED MERCOLED GOED ENERD SABATO SPORTELLO SPORTELLO DPORTELLO SPORTELLO *sportello fisso di recupero o potenziamento. n caso di assenza prenotazioni allo sportello, si programmeranno attività di recupero linguistico alunni stranieri; *redazione dei progetti e delle convenzioni di alternanza scuola lavoro, su indicazione dei referenti prof.. e dei referenti per l alternanza individuati in ciascun consiglio di classe; servizio 7 ore presso la sede. e 7 ore presso la sede.. 3. Prof. A016-COSTR.,TECNOL.DELLE COST.E DS.TEC -. ORA LUNED MARTED MERCOLED GOED ENERD SABATO *attività di recupero o potenziamento in compresenza, in orario mattutino; *sportello fisso di recupero o potenziamento; 3
4 servizio; 4. Prof. A029- EDUCAZONE FSCA GRADO. ORA LUNED MARTED MERCOLED GOED ENERD SABATO *potenziamento sportivo in compresenza; *organizzazione dei tornei sportivi; *potenziamento delle attività dei CSS previa pianificazione nel dipartimento di ed. fisica, in tutte le sedi dell stituto. * sostituzione dei colleghi assenti, anche con programmazione plurisettimanale dell orario di servizio; 5. Prof. A346-LNGUA E C. STRANERA (FRANCESE).. ORA LUNED MARTED MERCOLED GOED ENERD SABATO *attività di recupero o potenziamento in compresenza, in orario mattutino; *sportello fisso di recupero o potenziamento; *corsi agguntivi di lingua straniera per studenti (nelle tre sedi, con priorità al turistico); *corsi di lingua straniera per docenti in seno al Progetto Erasmus; servizio; 4
5 6. Prof. A042- NFORMATCA ORA LUNED MARTED MERCOLED GOED ENERD SABATO *sportello fisso di recupero o potenziamento presso il. (2 ore); *corsi di informatica in preparazione all ECDL per tutte le sedi secondo calendario organizzato (3 ore settimanali); *attività di recupero o potenziamento in compresenza, in orario mattutino 4 ore., 5 ore., 4 ore.; *supporto all implementazione del registro elettronico; 7. Prof. A034-ELETTRONCA. ORA LUNED MARTED MERCOLED GOED ENERD SABATO *sportello fisso di recupero o potenziamento presso il. (2 ore); *attività di recupero o potenziamento in compresenza, in orario mattutino 8. Prof. A048-MATEMATCA APPLCATA 9 H.+9 ORE. ORA LUNED MARTED MERCOLED GOED ENERD SABATO 5
6 *sportello fisso di recupero o potenziamento presso il.. (2 ore) e il. (2 ORE); *attività di recupero o potenziamento in compresenza, in orario mattutino; docenti dell organico potenziato, per espressa previsione normativa, non possono essere sostituiti in caso di assenza. medesimi avranno cura di firmare il registro elettronico e di tenere annotate le attività cui sono impegnati, presentando altresì un calendario ai coordinatori di sede. l presente piano di utilizzo del personale è portato all attenzione di tutti i docenti e degli studenti, sarà spiegato nelle classi onde consentire la massima diffusione e, conseguentemente, la massima partecipazione agli sportelli. coordinatori di classe comunicheranno ai direttori di sede le situazioni che necessitano di particolari forme di recupero o gli alunni particolarmente brillanti per organizzare attività di potenziamento. Tutti gli insegnanti dell organico potenziato, fatta eccezione per il docente di ed. fisica, avranno cura di mantenere una congrua riserva oraria, concordata con la dirigenza, per i corsi di recupero di fine anno scolastico. Per quanto riguarda i corsi di recupero delle carenze del quadrimestre, saranno tenuti dai docenti dell organico potenziato attraverso una rivisitazione del loro orario di servizio per il tempo strettamente necessario, anche a mente del numero di ore di attività funzionali all insegnamento non prestate. Ciascun docente nominato nell organico potenziato, prendendo atto della presente direttiva, redigerà un progetto didattico in accordo con i direttori delle sedi, in cui saranno esplicitate le loro proposte, le modalità di utilizzo. Si incoraggiano le azioni rivolte alla divisione delle classi, alla didattica laboratoriale, alla suddivisione delle classi in gruppi per consentire un miglioramento complessivo del servizio di insegnamento della scuola. L DRGENTE SCOLASTCO 6
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