PON FSE Titolo del Progetto :

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1 MAPPE E DINTORNI

2 PON FSE Titolo del Progetto : «Divers@Mente»

3 MODULO 1 SPORTIVAMENTE DESTINATARI ORE TOTALI LEZIONI PERIODO DESCRIZIONE ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA MAX 20 - MIN. 10 MODULO 4 30 ORE 15 LEZIONI di Mini Basket di 1 ora ciascuna 10LEZIONI di Bocce specialità volo da 1.30 ciascuna Mini Basket: Aprile Maggio Bocce: Settembre Ottobre COSA: Esperienze di gioco in squadra e non; Saranno presentate 2 attività sportive: BASKET e BOCCE PERCHÉ: Per sviluppare la capacità relazionale e la gestione consapevole delle emozioni in situazioni competitive nel gioco; Per favorire lo sviluppo delle abilità sociali e la conoscenza di sé QUANDO: Mercoledì e Venerdì dalle 14 alle 15 DOVE: Palestra San Marco di Fellette

4 MODULO 2 GIOCO e SPORT DESTINATARI ORE TOTALI LEZIONI PERIODO DESCRIZIONE MODULO 4 ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA MAX 20 - MIN ORE 15 LEZIONI da 2 ore ciascuno Baseball, Palla pugno: Aprile Maggio Difesa personale, Bocce: Settembre - Ottobre COSA: Saranno presentate 4 attività sportive: PALLA PUGNO, DIFESA PERSONALE, BOCCE, BASEBALL PERCHÉ: Per favorire il corretto sviluppo delle capacità di autocontrollo e gestione dell aggressività con la messa in campo di nuovi approcci e modelli di insegnamento /apprendimento che valorizzino anche il territorio e gli sport minori. QUANDO: Lunedì dalle 14:30 alle 16:30 DOVE: Palestra Scuola Secondaria di I grado

5 MODULO 3 MAPPE E DINTORNI DESTINATARI ORE TOTALI INCONTRI PERIODO DESCRIZIONE MODULO 4 ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA MAX 20 - MIN ORE CIRCA 15 INCONTRI GIUGNO - LUGLIO COSA: Utilizzo del PC per avviare e potenziare le competenze digitali per l apprendimento. PERCHÉ: Acquisire strategie mirate a compensare le difficoltà degli alunni attraverso l uso del PC e altri dispositivi. Conoscere ed utilizzare, in modo il più possibile autonomo, i libri digitali QUANDO: Dopo la chiusura delle attività didattiche fino al 13 luglio 2018 Dal lunedì al venerdì - Mattina o pomeriggio da concordare DOVE: Palestra Scuola Secondaria di I grado

6 MODULO 4 CI PRENDIAMO CURA DI VOI DESTINATARI ORE TOTALI INCONTRI PERIODO DESCRIZIONE MODULO 4 GENITORI dell Istituto Comprensivo di ROMANO D EZZELINO 30 ORE OTTO o NOVE APRILE, MAGGIO, GUGNO, SETTEMBRE COSA: Pianificazione di conferenze a tema; incontri sulle tematiche adolescenziali; incontri tematici ma con attività teorico- pratiche, ludico-motorie coinvolgenti; presentazione di libri e/o proiezioni di video o film inerenti ai temi proposti nel precorso. PERCHÉ: Favorire la capacità di sviluppare canali comunicativi nuovi, offrendo l'opportunità di avere nuove conoscenze, vivere esperienze di comunicazione non verbale attraverso il movimento imparare ad esprimere le proprie emozioni e mettendo in gioco le proprie capacità espressive QUANDO: Sabato pomeriggio, venerdì sera o altra serata DOVE: Scuola Secondaria di I grado

7 MODULO 5 INTERCULTURA e ALFABETIZZAZIONE DESTINATARI ORE TOTALI LEZIONI PERIODO DESCRIZIONE MODULO 4 ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA e SECONDARIA MIN ORE 15 LEZIONI da 2 ore ciascuno Aprile Maggio -Giugno COSA: Attività mirate a sviluppare le competenze linguistiche nelle abilità di base PERCHÉ: Per valorizzare l unicità e gli scambi comunicativi; Per supportare gli studenti ad alto potenziale cognitivo; Per contrastare il rischio di dispersione scolastica; Per potenziare le abilità di base. QUANDO: Mercoledì e Venerdì dalle 16:10 alle 18:10 DOVE: Sede Centrale (Plesso San Giacomo)

8 MODULO 6 RECUPERO DI COMPETENZE DI BASE, POTENZIAMENTO LINGUISTICO E SCIENTIFICO DESTINATARI ORE TOTALI LEZIONI PERIODO DESCRIZIONE ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA e SECONDARIA MODULO 4 MIN ORE Laboratorio Teatrale: 25 LEZIONI (Compreso lo spettacolo conclusivo) Laboratorio linguistico: 25 LEZIONI Laboratorio logico-matematico: 25 LEZIONI Aprile Maggio -Giugno luglio Settembre - ottobre COSA: Proposte didattiche con produzione di elaborati che facciano emergere la creatività e mettano in luce i diversi stili di apprendimento. Laboratorio teatrale. Attività di recupero e potenziamento delle abilità linguistiche e logicomatematiche. PERCHÉ: Per valorizzare l unicità e gli scambi comunicativi; Per potenziare le abilità di base; Per favorire le relazioni. DOVE: Scuola secondaria di I grado

9 MODULO 6 RECUPERO DI COMPETENZE DI BASE, POTENZIAMENTO LINGUISTICO E SCIENTIFICO Laboratorio teatrale PERIODO : APRILE MAGGIO - GIUGNO - LUGLIO GIORNO DELLA SETTIMANA e ORARIO: GIOVEDì (aprile maggio- giugno) Dalle 16:10 alle 18:10 Nei mesi di giugno e luglio, dopo la fine delle attività didattiche, sono previsti più incontri ravvicinati con giornate da definire per la realizzazione della messa in scena dello spettacolo conclusivo. DURATA DI OGNI INCONTRO: 2 ORE DOVE: Scuola secondaria di I grado

10 MODULO 6 RECUPERO DI COMPETENZE DI BASE, POTENZIAMENTO LINGUISTICO E SCIENTIFICO Laboratorio linguistico PERIODO : SETTEMBRE OTTOBRE - NOVEMBRE GIORNO DELLA SETTIMANA e ORARIO: Mercoledì Dalle ore 16:10 alle ore 17:10 DURATA DI OGNI INCONTRO: 1 ORA DOVE: Scuola Secondaria di I grado

11 MODULO 6 RECUPERO DI COMPETENZE DI BASE, POTENZIAMENTO LINGUISTICO E SCIENTIFICO Laboratorio logico-matematico PERIODO : SETTEMBRE OTTOBRE - NOVEMBRE GIORNO DELLA SETTIMANA e ORARIO: Venerdì Dalle ore 16:10 alle ore 17:10 DURATA DI OGNI INCONTRO: 1 ORA DOVE: Scuola Secondaria di I grado

12 ANAGRAFICA DELLO STUDENTE Per l avvio e la gestione dei moduli formativi degli studenti è necessaria l acquisizione del consenso scritto dei genitori al trattamento dei dati Il mancato consenso comporta l impossibilità per lo studente di partecipare alle attività formative.

13 Se non si raggiunge il numero minimo di iscrizioni il modulo non può essere attivato Devono essere presenti almeno 10 corsisti (pena il decadimento e l annullamento di tutto il percorso formativo) Se ci sarà un esubero di iscrizioni verrà effettuata una selezione nel rispetto dei criteri stabiliti nel Regolamento Pon Al termine del modulo verrà rilasciato un attestato, ma per ottenerlo sarà necessaria la frequenza del 75 % del monte ore previsto nel modulo Modulo da 30 ore = ore Modulo da 100 ore = 75 ore Uno studente può iscriversi a più moduli purché non coincidenti