Scheda progetto didattico Piano dell Offerta Formativa dell anno scolastico 2017 / 2018

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1 M i n i s t e r o d e l l I s t r u z i o n e, d e l l U n i v e r s i t à e d e l l a R i c e r c a Istituto Comprensivo Gian Battista Puerari Via IV Novembre, Sospiro CR Telefono : Fax : Posta elettronica certificata : cric81500c@pec.istruzione.it Posta elettronica ordinaria : cric81500c@istruzione.it Sito Istituto : Codice fiscale : Codice univoco ufficio (CUF) : UF4SQM Modello 32 Scuola dell Infanzia di Scheda progetto didattico Piano dell Offerta Formativa dell anno scolastico 2017 / 2018 Scuola Primaria di Pieve San Giacomo Scuola secondaria di I grado di 1. Dati generali 1.1 Denominazione progetto Giornata ludico-sportiva 1.2 Docente responsabile Bottaioli Elisabetta 1.3 Classi o sezioni interessate Tutte le classi del plesso 1.4 Periodo di effettuazione Un sabato mattina del mese di maggio 2018, da realizzarsi presso il Centro Sportivo Fadigati di Cicognolo 1.5 Gruppo di progetto Docenti interni Esperti esterni Tutti i docenti del plesso Istruttori sportivi del Centro Sportivo Fadigati 1

2 2. Obiettivi da raggiungere 2.1 Risultati previsti Aiutare gli alunni a prendere coscienza del proprio corpo. Favorire la presa di coscienza e lo sviluppo della coordinazione dinamico generale. Saper stare insieme rispettando le regole della convivenza civile e dei nuovi contesti. Iniziare i bambini ad attività motorie e sport nuovi. 2.2 Abilità / competenze (trasversali e/o disciplinari) Costruire la propria immagine corporea mediante la lateralizzazione, lo sviluppo dei movimenti fini, la discriminazione senso percettiva, a cui sono connessi l ingresso e l analisi degli stimoli e delle informazioni provenienti dall ambiente esterno. Costruire e padroneggiare i concetti spaziali e temporali. Promuovere l equilibrio posturale e dinamico per il controllo del corpo e la coordinazione dei movimenti. Acquisire e migliorare la capacità della comunicazione corporea espressiva e creativa in situazioni ludiche. Stare insieme rispettando le regole della convivenza. Rispettare nuovi ambienti e le loro regole. 3.1 Attività 3. Organizzazione Esercizi e giochi individuali, a coppie, a piccoli gruppi, per migliorare: la lateralizzazione, gli schemi motori di base e gli schemi posturali lo sviluppo dei movimenti fini e la discriminazione senso percettiva la propedeutica ad alcuni sport, quali il tennis, il mini volley e il basket 3.2 Raggruppamento alunni n. 4 squadre miste, formate da alunni di tutte le classe 3.3 Mediatori didattici Piccoli attrezzi per esercizi motori 3.4 Spazi da utilizzare Palestra del Centro Sportivo Fadigati di Cicognolo 2

3 4. Verifica / Valutazione finale 4.1 Responsabile verifica (docenti ed esperti) 4.2 Tempi e modalità verifica ( verifica / riesame in itinere ) Bottaioli Elisabetta La valutazione degli apprendimenti avverrà in itinere attraverso: osservazione; esperienze concrete (esercizi motori). Gli insegnanti valuteranno : la correttezza; la partecipazione; l impegno nell esecuzione; l interesse e la motivazione; l attenzione. 3

4 5. Scheda finanziaria il progetto non ha alcun costo per l Istituto oppure x il progetto ha i seguenti costi : Spesa totale ( a + b + c + d ) a carico dell Istituto ( a ) Ripartizione della spesa a carico di Enti Locali ( b ) a carico delle famiglie ( c ) donazioni di altri soggetti ( d ) Beni di consumo Cancelleria Cartucce per stampanti CD multimediali e didattici Libri e pubblicazioni Beni strumentali Attrezzature sportive Elaboratori elettronici Giochi ed attrezzature ludiche Lavagne interattive multimediali Macchine fotografiche digitali Monitors Scanners Stampanti Tablets Videoproiettori Attività educative a favore di alunni Attività sportive a favore di alunni Corsi di formazione al personale della scuola Consulenze e prestazioni esterne 4

5 5.4 - Uscite didattiche e formative Biglietti ferroviari / Vaporetti / Mezzi di trasporto vari 150,00 / 150,00 / / Guide turistiche o museali Ingressi a mostre / musei / esposizioni / parchi tematici Noleggi di autocorriere Spettacoli cinematografici Spettacoli teatrali Spesa totale per il progetto 150,00 / 150,00 / / Eventuali osservazioni sulla tipologia di beni e servizi esposta nella Sezione 5 : il costo per il trasporto si riferisce all utilizzo di scuolabus comunali per il trasporto degli alunni al Centro Sportivo Fadigati, previsti in numero di tre, al costo forfetario di 50,00 per ciascuno. Il progetto vede, altresì, il coinvolgimento dei seguenti docenti dell Istituto, retribuiti con il Fondo dell Istituzione Scolastica, secondo quanto contemplato dalla vigente Contrattazione Integrativa di Istituto : x nessuno oppure i seguenti : Cognome e nome Sintetica descrizione dell attività assegnata * * Sede di servizio, lì 30 giugno 2017 Il Docente responsabile del progetto Bottaioli M.a Dott. ssa Elisabetta 5